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erika-avila
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actividad como parte del examen de ingreso a la unadm
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AspectoSICmo lo hice?NOQu debo hacer?
Planificacin y Lectura exploratoria
Pens en los lectores de mi texto?xPens primordialmente en que de acuerdo a las reglas de redaccin se iba a evaluar.
Tengo suficientes conocimientos del tema?xNo, es decir, lo que se ha ledo con anterioridad y en la bsqueda de informacin pero no soy experta en el tema.
Es claro el objetivo del texto?xSi fue claro desde el principio.
Hice una investigacin previa del tema?xLos links de las fuentes del artculo me fueron llevando poco a poco a otros textos y reun la informacin.
Recurr a fuentes acadmicas y sitios propios de la disciplina?xSi por supuesto, como indiqu anteriormente.
Organic la informacin obtenida de mis bsquedas?xAs fue.
Proceso de escritura
La informacin que recopil, fue suficiente para comenzar a escribir mi texto?xDesde el principio trabaj como de base con el texto eje y fue desarrollando.
Gener ideas del tema previamente?xSi hice borradores
El ttulo de mi texto, refleja con claridad el tema a tratar?xSi es claro, porque indica el tema.
Organic de manera clara y ordenada el texto, los prrafos y las oraciones?xA mi parecer los organic con coherencia.
Dentro de mi texto, estn bien conectados los prrafos entre s?xSi estn conectados correctamente.
Los trminos utilizados precisan bien los conceptos a los que refiero?xSi se trat de explicar correctamente la informacin.
Despus de la escritura y revisin
Efectu una revisin al finalizar el texto? Hice ajustes posteriormente?xSi hice correcciones de formato.
Tuve en cuenta que revisar consiste en suprimir y tambin en aadir, en sustituir y en desplazar; en reforzar una idea; en distribuir y en reorganizar palabras, frases o fragmentos del texto?
xRealmente no suprim nada ya que haba hecho previamente esto mismo que hice.