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Corto para trabajar valores Este corto nos enseña que la MÚSICA nos despierta EMOCIO- NES, SENTIMIENTOS y RECUERDOS. La música nos ayuda a RELAJARNOS, CONCENTRARNOS, TRAN- QUILIZARNOS y ANIMARNOS ante las situaciones de la vida. Y lo más importante, debemos CUIDAR y APRECIAR la música como forma de expresión ARTÍSTICA y CREATIVIDAD. Nombre: 1. Ordena según sucede. Sigue tocando, y la melodía coge un ritmo más intenso y agitado, que le recuerda al pianista los momentos vividos en la guerra. Primero la melodía, es lenta y nostálgica, le recuerda a su mujer. Un hombre toca una melodía en su piano que empieza a despertar sus recuerdos. con valores Después la melodía se vuelve más danzarina y le lleva a recordar su infancia y la ilusión que sentía al jugar cuando era niño.

Es el arte de combinar lo sonidos con el tiempo. Creando ... · Después la melodía se vuelve más danzarina y le lleva a recordar su infancia y la ilusión que sentía al jugar

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Page 1: Es el arte de combinar lo sonidos con el tiempo. Creando ... · Después la melodía se vuelve más danzarina y le lleva a recordar su infancia y la ilusión que sentía al jugar

Corto para trabajar valores

Este corto nos enseña que la MÚSICA nos despierta EMOCIO-NES, SENTIMIENTOS y RECUERDOS.

La música nos ayuda a RELAJARNOS, CONCENTRARNOS, TRAN-QUILIZARNOS y ANIMARNOS ante las situaciones de la vida.

Y lo más importante, debemos CUIDAR y APRECIAR la música como forma de expresión ARTÍSTICA y CREATIVIDAD.

Nombre:

1. Ordena según sucede.

Sigue tocando, y la melodía coge un ritmo más intenso y agitado, que le recuerda al pianista los momentos vividos en la guerra. Primero la melodía, es lenta y nostálgica, le recuerda a su mujer.

Un hombre toca una melodía en su piano que empieza a despertar sus recuerdos.

con valores

Después la melodía se vuelve más danzarina y le lleva a recordar su infancia y la ilusión que sentía al jugar cuando era niño.

Page 2: Es el arte de combinar lo sonidos con el tiempo. Creando ... · Después la melodía se vuelve más danzarina y le lleva a recordar su infancia y la ilusión que sentía al jugar

3. Piensa en ti mismo y contesta con sinceridad.

¿Te has emocionado alguna vez escuchando música? Explica.

¿Piensas que la música es importante? ¿Por qué?

¿Cómo sería el mundo si no existiera la música?

2. Escribe cada palabra con su definición: MÚSICA CREATIVIDAD

Capacidad o facilidad para inventar o crear.

Es el arte de combinar lo sonidos con el tiempo. Creando me-lodías y ritmos.