Esc. Primaria Juan EscutiaCCT 15EPR1323MNicolas Romero

Estado de México

Me cuido yo y

cuido mi planeta

Se formaron equipos de 5 integrantes y discutimos

acerca de las problemáticas que enfrenta nuestra

comunidad y la escuela.

Algunas problemáticas detectadas fueron las

siguientes:

Falta de agua.Algunos grupos saturadosLa humedad en las aulas

El patio que no está terminado

La basura afuera de la escuelaLa poca participación de padres de

familiaFalta de material para educación

físicaFalta de recursos económicos

Los baños rayados

Los niños grandes molestan a los pequeños

Inasistencia de alumnosAlgunas partes áridas de la

escuela

Etapa 1 “Siente”

PROBLEMÁTICA

Los alumnos optaron por la falta de material de

educación física y la basura de los alrededores de la

escuela.

FUNDAMENTACIÓN

Por las características del entorno escolar que es una comunidad urbana marginada en donde se

sitúa nuestra escuela, pocas son las familias que pueden proporcionar

de todos los materiales a sus hijos; por lo que los chicos decidieron

recolectar pet para poder sustentar la compra de estos materiales.

Basura alrededor de la escuela y falta de material

de educación física

Recolectar pet para juntar recursos económicos

Comprar pelotas, aros, cuerdas, paliacates, conos,

etc.

Con las llantas encontradas pintarlas y usarlas también

de material

Invitar a los alumnos de la escuela y padres de familia

Los padres se comprometen a apoyar.

Los padres participan en matrogimnasia

Etapa 2 “Imagina”

• Los niños encargados pasaron a las aulas a informar del proyecto

• Los alumnos se comprometieron a recolectar pet así como sus maestros.

Invitar a la comunidad escolar a

involucrarse en el proyecto

• Los alumnos de la escuela llevaron durante el tiempo de esta etapa pet a la escuela.

• La sociedad de padres apoyo en vender el pet recolectado.

Recolectar pet en la escuela, en los

alrededores y en el camino a casa

• Se compraron los materiales necesarios para la matricula institucional.

• Los padres asistieron a clase de matrogimnasia

Comprar materiales e invitar a los

padres a participar con sus hijos.

Etapa 3 “Haz”

Etapa 4 “Comparte”

La Sra. Carolina Aguilar E. quien es madre de familia de tres alumnos en distintos grados comento:

Gracias a este programa podemos ir equipando la escuela con lo que necesita, los niños están muy contentos porque ahora todos pueden usar lo que se compró.

TESTIMONIOS