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“2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”.
CTO TURQUESA S/N UNIDAD HABITACIONAL “RANCHO EL CARMEN , IXTAPALUCA, ESTADO DE MÉXICO, TEL. 41185245
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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
Esc. Sec. Oficial 765 “José Vasconcelos” CICLO ESCOLAR 2020-2021
Actividades de primer grado
Grupo “B” Para la semana del 21 al 25 de
Septiembre de 2020
“2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”.
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: 1 ASIGNATURA: LENGUA MATERNA: ESPAÑOL 1
GRUPO: B PROFESORA: MORALES ALEMAN IRAIS
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 25 DE SEPTIEMBRE 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2020
APRENDIZAJE ESPERADO:ESPERADO: CONOCER LAS PARTES DE SU LIBRO DE TEXTO.
Actividades Productos a entregar
1. OBSERVA LOS VIDEO DE DATOS CURIOSOS DE LOS DOCENTES Y ELBAORA UN MAPA MENTAL DE ELLOS.
2. RERSPONDER A LAS PREGUNTAS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS DE SU LIBRO DE TEXTO PÁGINA 22.
3. EALBORA UN REGLAMETO QUE PUDIERAS UTILIZAR EN CASA Y QUE TU FAMILIA ESTE DE ACUERDO.
1. MAPA MENTAL 2. PREGUNTAS 3. REGLAMETNO
Link para trabajar asesoría:
21 SEP 8:00AMhttps://meet.google.com/bij-ocfy-kgz
Correo para dudas y aclaraciones:
[email protected] de actividades): SOLO DUDAS WHATSAPP 5568002306 Código de clasroom para la entrega de actividades: vbgezeh
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: 1° ASIGNATURA: LENGUA EXTRANJERA-INGLÉS
GRUPO: B PROFESOR(A): PERLA ANAYANTZY SOTO PEÑALOZA
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL 21 al 25 DE SEPTIEMBRE
APRENDIZAJE ESPERADO:NIVELACIÓN
Actividades a realizar por el alumno Productos a entregar .
1. En seguida hay una lista de palabras relacionadas con un salón de clases, todas están deletreadas, deberás de escribirlas en letras y realizar un dibujo que las represente. Ejemplo:
Bi-ou-ei-ar-di- board- pizarrón (dibujo) 1. Pi-i -en-si-ai-el 2. Pi-i-en 3. Si-eich-ei-ai-ar 4. bi-ou-ou-kei 5. Ar-iu-el-i-ar
Ahora tu deletreas las demás y agregas el dibujo
6. Notebook 7. sharpener 8. Back pack 9. Scissors 10. Eraser
2.Lee una vez la palabra en inglés y español y después deletréala. (recuerda que con la ayuda de tu traductor puedes escuchar la pronunciaci{on) FAVOR DE ENVIAR LAS DOS ACTIVIDADES EN UN MISMO CORREO
1. 10 palabras deletreadas
con dibujo. 2. Audio con la lectura y
deletreo de cada palabra
Link para trabajar asesoría: https://meet.google.com/biv-cjif-naa?hs=122&authuser=0 de 8.00 a 9.00 am todos los martes
Correo para dudas y aclaraciones: [email protected] Códigode classroom para la entrega de actividades:
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: PRIMERO ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
GRUPO: B PROFESOR(A): ONOFRE FRANCO JESUS
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 21 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2020 APRENDIZAJE ESPERADO: Convertir fracciones a números decimales y viceversa
Actividades Productos a entregar 1.- Investigar y escribir el concepto de fracción y escribir 5 ejemplos de él. 2.- Traza una recta numérica y sitúa en ella las siguientes fracciones: 1
2
2
3
4
5
3
2
3.- Del libro del alumno contestar la pagina 16 en el mismo libro. 4.- Del libro del alumno contestar la pagina 17 y 18 en el mismo libro.
1M-P05 – Enviar la evidencia fotográfica al correo. 1M-P06 – Enviar la evidencia fotográfica al correo. 1M-P07 – Enviar la evidencia fotográfica al correo. 1M-P08 – Enviar la evidencia fotográfica al correo.
Link para trabajar asesoría: LUNES 21 DE SEPTIEMBRE 8:00 AM (HORA CENTRO)
https://meet.google.com/ock-snkh-ucz
Correo para dudas y aclaraciones: [email protected] Código de Classroom para la entrega de actividades: 253viij
Nota: Es importante escribir en el cuaderno y en el correo (1M-P01 NUEVA
NOMENCLATURA) al número de producto que se va a entregar.
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: 1 ASIGNATURA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA BIOLOGÍA I
GRUPO: B PROFESOR(A): López Márquez Octavio Cesar.
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 de septiembre del 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL 21 de septiembre al 25 -2020
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo).
Actividades Productos a entregar . Célula estructura y función. Dibuja en tu cuaderno la célula animal y vegetal con los elementos que la conforman y describe la función que realizan cada una de ellas. Podrás consultar el siguiente video para orientarte. https://www.youtube.com/watch?v=IiuyBEBU54w
1.- Dibujo de la célula animal y vegetal en su cuaderno describiendo las características que la conforman.
Link para trabajar asesoría:
Correo para dudas y aclaraciones: [email protected]
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: 1° ASIGNATURA: Geografía
GRUPO: B PROFESOR(A): María Blancas Carlos
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 de septiembre de 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO
PERIODO DEL 21 al 25 de septiembre de 2020
APRENDIZAJE ESPERADO: Aprendizaje esperado: Explica relaciones entre la sociedad
y la naturaleza en diferentes lugares del mundo a partir de los componentes y las
características del espacio geográfico.
Actividades Productos a entregar
. Del libro de texto geografía
edit editores
Autor Ana Laura González
Alejo
Edgar contreras Rodríguez
Libro página 12.
Act. 1 Se pide que observes
las dos figura1.1 y figura 1.2
posteriormente contesta el
cuadro comparativo donde
describe las ciudades, puedes
hacerlo en tu cuaderno al final
tomas la evidencia lo más
claro que se pueda y contesta
el punto. 2 acerca del
comparativo de las imágenes
Contesta las preguntas en tu
cuaderno
Act. 2 contesta las preguntas
en tu cuaderno de la misma
página 12, apóyate en la
lectura de la parte izquierda
en el texto captúralo
Act.1 Realiza el cuadro comparativo de las ciudades que
se muestran, referente a las figuras 1.1 y 1.2 de la página 12
puedes realizarlo o contestar en el libro solo toma la
evidencia y envíalo.
Actividad 2 Lee el texto que se encuentra de la parte
izquierda de la página para que puedas contestar las
preguntas que hacen alusión a la formación de la ciudad de
Seúl. Al terminar toma la evidencia y envíala.
Correo para dudas y
aclaraciones:[email protected]
Link para trabajar asesoría: Link para trabajar asesoría: Jueves 24 horario 8:00 am - 9:00 am ID de la reunión
meet.google.com/vwp-uopi-rkr
Correo para dudas y aclaraciones:
Código de clasrrom para la entrega de actividades:
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: 1° ASIGNATURA: Historia I
GRUPO: B PROFESOR(A): Noé Castañeda Zamora
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 DE SEPTIEMBRE DE 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE 2020
APRENDIZAJE ESPERADO: Reflexionen sobre la importancia de la historia.
Actividades Productos a entregar . Los estudiantes redacten en un párrafo breve que entienden por
historia y; después investiguen el concepto de historia y lo escriban
en su libreta.
Compartan su trabajo con su familia
Que entienden por historia y su concepto de historia. En tu evidencia agrega tu portada escribiendo grado, grupo y nombre completo. Puedes realizar tu trabajo en formato Word.
Link para trabajar asesoría:
Correo para la entrega de actividades: [email protected] Código de Classroom para la entrega de actividades:
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Escuela secundaria Oficial 765 “José Vasconcelos” HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: 1° ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética I
GRUPO: B PROFESOR(A): Noé Castañeda Zamora
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 DE SEPTIEMBRE DE 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2020
APRENDIZAJE ESPERADO: Reflexionen sobre sus derechos humanos para poderlos ejercer libremente.
Actividades Productos a entregar . Elaboren un mapa mental de la información más importante del cuento corre, corre del link: https://cutt.ly/zfdMP0p Elaboren un mapa mental de la información más importante del cuento y escriban una conclusión sobre los derechos que se representan en el cuento y cuál es la importancia de esta garantía individual. El mapa mental del cuento se evaluara de la siguiente manera
➢ Los argumentos incluyen: Hechos, razones, causas, consecuencias y argumenta su posición al respecto.
➢ El trabajo contiene dibujos o imágenes que ilustran su mapa mental.
Mapa mental con su conclusión. Escriban en su archivo o imagen de la libreta: grado, grupo y nombre completo de la evidencia para después ser enviada al correo electrónico abajo mencionado.
Link para trabajar asesoría:
meet.google.com/pmv-maxg-wgb Martes 22 de septiembre de 10:30 a 11:30 Link para trabajar: https://cutt.ly/zfdMP0p
Correo para la entrega de actividades: [email protected] Código de Classroom para la entrega de actividades:
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO:1° ASIGNATURA: Artes Danza
GRUPO: B PROFESOR(A): María Blancas Carlos
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 de Septiembre de 2020.
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO
PERIODO DEL 1 al 25 de septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce su dimensión características y forma corporal al observar su imagen desde distintos ángulos y perspectivas.
Actividades Productos a entregar
No olvides las recomendaciones
que se te proporciono la semana
anterior de escribir con letra de
molde, escribir tus apellidos y
tu(s) nombre(s) Asignatura,
grado y grupo. Gracias.
Con una cinta métrica mide las
partes de tu cuerpo, en tu libreta
escribe los centímetros de cada
parte que se te solicita del
cuerpo.
Usa una cinta métrica, mide las
siguientes partes de su cuerpo.
Usa una cinta métrica, mide las siguientes partes de su cuerpo. Manos------ Ojo------ Brazos ---- Piernas ------- Orejas ---- Torso ------- Nariz ------- Piernas----- Boca------ cabeza---- Dibuja tu mano sin verla
Ahora observa y dibuja tu mano
tal como es.
Observa tu cuerpo, siente tu
cuerpo, como es tu cuerpo.
Escribe tres renglones que tan
importante es cada parte de tu
cuerpo.
1.- En la libreta escribe cuanto miden las partes del cuerpo, de
la lista que se presenta.
2.- En tu libreta Dibuja y colorea tu mano sin observar.
3.- Después observa y dibuja con detalle como es tu mano.
3.- Escribe en tu libreta en seis renglones que tan importante
es cada parte y como es tu cuerpo
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Link para trabajar asesoría: Link para trabajar asesoría: Jueves 24 de sep horario 8:00 am a 9:00 am meet.google.com/vwp-uopi-rkr
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Código de clasrrom para la entrega de actividades:
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: 1 ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA.
GRUPO: B PROFESOR(A): López Márquez Octavio Cesar.
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 de septiembre del 2020.
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL 21 de septiembre al 25 -2020
APRENDIZAJE ESPERADO: Emplea sus capacidades, habilidades y destrezas al controlar sus movimientos ante situaciones de juego, expresión corporal, iniciación deportiva y deporte educativo con el propósito de actuar asertivamente.
Actividades Productos a entregar Conciencia corporal. Realiza una de las actividades deportivas que se muestran en el siguiente video elabora un mapa mental con evidencia en tu cuaderno.
https://www.youtube.com/watch?v=Ifkzo4qcY_c
1.- mapa mental de actividad deportiva.
Link para trabajar asesoría:
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Escuela Secundaria Oficial 0765 “José Vasconcelos” HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021
GRADO: PRIMERO ASIGNATURA: TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
GRUPO: B PROFESOR(A): DELGADO RODRIGUEZ MARIA DEL ROCIO
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL: 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE
APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICAR EL CANAL DE APRENDIZAJE DE PREFERENCIA DEL ESTUDIANTE MEDIANTE LA APLICACIÓN DE UN TEST POR MEDIO DE GOOGLE FORMS
Actividades Productos a entregar Materiales: Celular, tablet o computadora con internet.
1.- Abrir el link en google Forms del Test para determinar el canal de aprendizaje de preferencia de los alumnos (el link será enviado en el transcurso de la semana) 2.- Leer cuidadosamente cada oración y pensar de qué manera se aplica en uno. 3.- Darles contestación a todas las oraciones para concluir el test.
1.- Contestar el Test en google Forms. (el link será enviado en el transcurso de la semana)
NOTA: No es necesario enviar evidencia, ya que, el registro de quien contestó el test es automático.
Correo para dudas y aclaraciones: [email protected]
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: 1º. ASIGNATURA: VIDA SALUDABLE
GRUPO: “B” PROFESOR(A): ANA MARIA ESTRADA ACOSTA.
FECHA LIMITE DE ENTREGA: Jueves 24 de septiembre del 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL del 21 al 24 de septiembre del 2020
APRENDIZAJE ESPERADO Identificar el concepto de Bullying y las características que lo identifican.
Actividades Productos a entregar .
El estudiante después de observar el programa del eje Aprende en casa del día 18 de septiembre 2020 por el canal 3.2. a las 10:30 am tema Bullying desarrollará un resumen en el cual especifique que es el bullying, y los aspectos que crea más relevantes del tema. NOTA: Invitación para todos los alumnos del 1º. “B” Diseño y Ofimática. Se ha enviado invitación a videoconferencia VIDA SALUDABLE a su correo electrónico para el día miércoles 23 de septiembre de las 9:20 a 10:20 am. En caso de que no te haya llegado la invitación entrar al enlace abajo citado.
1.- Resumen Especificar concepto y aspectos relevantes. Cuidar el molde de letra, que sea legible. Considerar la forma correcta de enviar las imágenes.
Link para trabajar asesoría: Miércoles 23-Sept- 2020 1º. “B” a las 9:20-10:20 VIDA SALUDABLE https://meet.google.com/sst-kzcx-ohe
Correo para dudas y aclaraciones: [email protected] Código de clasrrom para la entrega de actividades:
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: 1º. ASIGNATURA: Educación Tecnológica Énfasis Ofimática.
GRUPO: “B” PROFESOR(A):ANA MARIA ESTRADA ACOSTA.
FECHA LIMITE DE ENTREGA: Jueves 24 de septiembre del 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO PERIODO DEL del 21 al 24 de septiembre del 2020
APRENDIZAJE ESPERADO Caracteriza a la Tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica
Actividades Productos a entregar .
TEMA: Descubriendo la técnica
El estudiante observa el programa del canal 3.2. el día Martes 22 de septiembre del 2020 de Tecnología de 18:00 a 18:30 hrs. Después de observar el tema arriba citado, el estudiante identificará la importancia de la técnica para satisfacción de necesidades y contestará la cuestión: 1.- Explica ¡por qué es importante la técnica en la satisfacción de necesidades? 2.- ¿Qué crees que sucedería si no se aplicará la técnica en la satisfacción de necesidades? Amplia tu respuesta. Esta semana videoconferencia Meet 1º. “B” 23 de septiembre 2020 9:20 a 10:20 am para ofimática y vida saludable, link abajo citado
1.- Contestar las dos cuestiones. Desarrollar letra de molde de forma correcta. Cuidar ortografía Enviar de forma correcta la imagen de la actividad. Escribir en la parte superior de la libreta tu nombre completo, grado y grupo y Número de lista. Escribir el título del tema desarrollado.
Link para trabajar asesoría: https://meet.google.com/sst-kzcx-ohe
Correo para dudas y aclaraciones: [email protected] Código de clasrrom para la entrega de actividades:
“2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”.
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HOJA DE ACTIVIDADES DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO: Primero ASIGNATURA: Diseño Arquitectónico
GRUPO: B PROFESOR(A): Rosa María Valencia Villanueva
FECHA LIMITE DE ENTREGA: Jueves 24 de septiembre del 2020
ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO
PERIODO DEL 21 al 25 de septiembre
APRENDIZAJE ESPERADO: Caracterizan a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.
Actividades a realizar por el alumno Productos a entregar
Dibujar los artefactos u objetos técnicos de uso cotidiano en el hogar y la escuela, con base a la siguiente tabla. https://drive.google.com/file/d/1HMRbOZSZoOg6OcAKgA2Do41uuOPXaiSQ/view?usp=sharing
Analizar y reflexionar sobre cómo se obtuvieron, reconocerlos como productos de la técnica e identificar entre ellos los productos de las técnicas de la construcción y su importancia para satisfacer necesidades e intereses sociales.
Tabla de objetos técnicos. Y, sus reflexiones por escrito.
Link para trabajar asesoría:
Correo para dudas y aclaraciones: [email protected] Código de classrrom para la entrega de actividades:
