Escriure a partir del còmic CM

Una activitat per a cada trimestre

Montserrat Bertran i Tenas

PROPOSTA 1: ESCRIURE EL TEXT D’UN CÒMIC

Activitat: Donar un còmic havent buidat el text de les bafarades. Demanar els alumnes que escriguin el text adequant-lo al fil argumental.

Objectius: •Reconèixer els elements específics del còmic: vinyetes, plans, onomatopeies...•Llegir les imatges, interpretar i inferir la informació.•Adequar el text segons el fil argumental del còmic.

PROPOSTA 2: DEL CÒMIC AL TEXT NARRATIU

Activitat:

Abans de llegir: observem la disposició de les vinyetes, els personatges, si hi ha text, llegim el títol...

Durant la lectura: Llegim el còmic i inferim informació, deduïm si els personatges pensen o parlen,...

Després de la lectura: passem el còmic en format narratiu. Parlem de les parts del text narratiu. Planifiquem l’activitat d’escriptura seguint tots els passos del procés de composició escrita (planificació, textualització, correcció)

Objectius:•Treballar la relació entre còmic i text narratiu•Veure els elements comuns i els elements específics de cada gènere.•Escriure un text narratiu respectant totes les parts

PROPOSTA 3: ELABORACIÓ D’UN CÒMIC

Activitat:Després d’haver llegir diversos còmics i treballat els elements fonamentals que el composen, proposem als alumnes que s’inventin un còmic d’entre quatre i sis vinyetes.

Planificació:• Pensa una història• Fragmenta-la en parts• Imagina com són els personatges • Pensa com parlen els personatges (fes l’esborrany del text)• Pensa en les vinyetes i el tipus de pla• Decideix quines bafarades necessites.

Escriptura del text del còmic

Disseny i dibuix de les vinyetes

Objectius:•Identificar els tipus de texts d’un còmic: diàlegs, monòlegs i narració.•Conèixer la manera de representar el llenguatge en forma de bafarades.•Potenciar la creativitat.