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ESCUELA DE RADIO Chusi Coca- Óscar Vegas

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ESCUELA DE RADIO

Chusi Coca- Óscar Vegas

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BREVE HISTORIA DE LA RADIO

Los primeros antecedentes de la Radio debemos situarlos a principios del siglo

XIX cuando Alessandro Volta inventó la pila voltaica, con la que se podía

producir electricidad. Desde este momento empezaron a construirse los

primeros telégrafos, que eran unos aparatos arcaicos que posteriormente

fueron evolucionados por Samuel Morse.

En 1875, Graham Bell fue el primero en conseguir que los sonidos pudieran

escucharse a través de un cable. El descubrimiento y la medición de las ondas

electromagnéticas propiciaron la creación del primer receptor de radio. Sin

embargo, fue Marconi el que permitió con sus conocimientos que las señales

sonoras pudieran propagarse hasta unos 20 kilómetros. Sin duda, todo un logro

para la época.

Entrados en el siglo XX, A.Fleming y R.A. Fessenden con sus aportaciones

permitieron la transmisión de la voz humana. Éste

supuso, verdaderamente, otro momento cumbre de la época, puesto

que significó el comienzo de la Radio que hoy conocemos.

La primera Estación de Radio en España fue la denominada EAJ-1 Radio

Barcelona. Dicha nomenclatura proviene de los códigos de

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radioaficionados. Así, el desglose de estas siglas significan lo siguiente: E, de

España; AJ designa las estaciones de Telegrafía sin hilos; y 1 por ser la

primera. Sin embargo, las primeras emisiones radiofónicas en nuestro país

corrieron a cargo de Radio Ibérica de Madrid entre finales de 1923 y principios

de 1924.

Con todo, la Radio en España empezó a emerger definitivamente durante la

Dictadura del General Primo de Rivera, porque fue durante este Régimen

cuando se empezó a legislar sobre la Radio en España. Así, en 1924 se aprobó

el Reglamento y empezaron a otorgarse las primeras concesiones de Radio.

Poco más tarde, el 14 de noviembre de 1924, Radio Barcelona quedó

inaugurada oficialmente, empezando así, sus emisiones. Las primeras

palabras de Radio Barcelona surgieron de la voz de la locutora María Sabater.

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¿CÓMO SE CLASIFICA LA RADIO EN FUNCIÓN DE SU PROGRAMACIÓN?

Distinguimos, en principio, varios tipos de emisora en función de su

programación:

• Las generalistas. Tienen como objetivo informar y entretener. Su

programación es variada. Hablamos de emisoras como Rne (Radio 1), la Ser,

ABC Punto Radio, La Cope, Onda Cero, ABC Punto Radio…

• Las emisoras especializadas, emisoras que tienen como eje central un solo

tema. Dentro de ellas hay que distinguir entre la radio temática (por ejemplo

dedicadas a temas, la salud o contenidos religiosos...) y las radiofórmulas, es

decir, una fórmula repetitiva que actúa como un solo programa que abarca la

totalidad de la programación (las más habituales son las musicales, aunque

también existen otras dedicadas a informativos, como Radio 5 Todo Noticias,

de Radio Nacional...). Los ejemplos más conocidos de radiofórmula musical

son Cadena 40, M80, Cadena 100, Kiss-FM, Cadena Dial...

• Modelo híbrido o mixto: combina programas típicos del modelo generalista

con tramos en los que se opta exclusivamente por la radiofórmula musical. Se

da frecuentemente en emisoras locales. En el ámbito nacional, podemos citar

alguna como RNE 3, que ha representado desde su origen un tipo de radio

alternativa tanto en lo informativo como en lo musical.

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TIPOS DE PROGRAMAS RADIOFÓNICOS

Informativos. Son aquellos espacios dirigidos a difundir la información

de actualidad, así como los boletines que se emiten a las horas en

punto. Normalmente los espacios informativos incluyen diferentes

secciones (al igual que en los periódicos): política, internacional,

cultura... También suelen incluir una sección deportiva. Asimismo,

contenidos como la meteorología o la situación del tráfico completan el

espacio habitualmente. Aunque lo normal es que la información en radio

sea muy concisa, no son raros los especiales informativos, las

entrevistas o los reportajes que amplían la información de la actualidad.

Programas magazine de variedades. Las radios generalistas suele

incluir magazines, espacios que incluyen entrevistas, conexiones en

directo, tertulias, música y secciones de cualquier tipo, dependiendo de

las características del propio programa. Suelen ser espacios de gran

duración (entre dos y cuatro horas, normalmente).

Programas deportivos. Existen programas que abordan la actualidad

deportiva de forma más extensa. Existen además las retransmisiones en

directo, cuyo objetivo es conseguir que el oyente perciba una sensación

similar a la de presenciar un determinado evento deportivo.

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La retransmisión de acontecimientos informativos

En la retransmisión de un evento, el profesional radiofónico debe amoldarse al

transcurrir del acontecimiento. Generalmente se emplean formas de retórica

especiales y se recurre a la improvisación al tratarse de un formato sin guión.

El informador debe mostrar habilidad para observar todo lo que acontece y

transmitirlo con riqueza de detalles.

Podrá cubrir espacios muertos con entrevistas, recurrir a material de archivo,

aprovechará para dar el indicativo de la emisora entre turnos de palabra,

resumirá en titulares las intervenciones o los acontecimientos ya narrados para

evitar silencios.

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COMPONENTES DEL LENGUAJE RADIOFÓNICO

• La voz, el lenguaje de los humanos.

• La música, el lenguaje de las sensaciones.

• Los efectos sonoros, el lenguaje de las cosas.

• El silencio.

Estos cuatro elementos se

encuentran plenamente ordenados

o en sincronía, y su proporción

varía en función del tipo de

programa. Los más importantes

son, sin duda, los dos primeros. La

combinación de música y

locución sonora es la base de la

mayoría de los programas. La relación entre música y radio ha existido desde

las primeras emisiones y ha culminado con las cadenas de radiofórmula

musical en FM, emisoras que basan casi toda su programación en un

determinado tipo de música.

Pero también se usa la música para organizar los contenidos de algunos

programas, al mismo tiempo que le proporcionan identidad.

En estos casos distinguimos:

• Sintonía: música que suena siempre al principio (y muchas veces al final) de

un programa. Tiene, por tanto la función de identificar y diferenciar al programa

con respecto al resto de los espacios de la emisora.

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• Cortina: fragmento de entre 10 y 15 segundos que separa, dentro de un

mismo programa, contenidos claramente diferenciados.

• Ráfaga: también sirve para separar contenidos dentro de un mismo

programa, pero dura menos (unos 5 segundos) y por ello marca una transición

más corta y dinámica.

EL LOCUTOR

El locutor es la persona que se pone enfrente del micrófono, que lleva el hilo

conductor de programas en radio, que da paso a contenidos, que presenta una

sucesión de temas en un espacio…

Una voz bonita es importante, pero no imprescindible. El locutor debe saber

“usar” su voz, y también transmitir emociones. Algunas de las características

del locutor de radio son las siguientes;

1- Un buen locutor dejará su ego a un lado

2- Un buen locutor transmitirá palabras, pero también emociones, las

palabras comunican, las emociones conectan..y venden.

3- El locutor profesional sabrá reconocer con humildad sus capacidades y

limitaciones.

LOCUTOR = MENTE + VOZ

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REDACCIÓN DE UNA NOTICIA RADIOFÓNICA

Si tenemos que redactar una noticia para que sea emitida por la radio es

fundamental la claridad y la simplicidad en la exposición de las ideas:

aseguran la comprensión del mensaje y facilitan la locución. ¿Pero cómo

se consigue la claridad? Aquí tienes unos cuantos consejos:

Ya cada vez sabes más de la gramática de nuestro idioma, ten en

cuenta que al contar una noticia es mejor respetar el orden lógico de

los elementos que la conforman, es decir, procurar seguir la estructura

lineal siguiente:

Sujeto + Verbo + Complementos

Lo vemos en un ejemplo:

MAL: Para recoger la basura en Nápoles envía el Gobierno al ejército.

BIEN: El Gobierno envía al ejército para recoger la basura en Nápoles.

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Aunque parezca contradictorio con el punto anterior, es muy frecuente

colocar el sujeto detrás del verbo cuando éste no tiene

complementos. Esto ocurre especialmente en los titulares:

MAL: El joven cuyo vehículo fue arrollado por un tren fallece.

BIEN: Fallece el joven cuyo vehículo fue arrollado por un tren.

No abusar de construcciones sintácticas muy complejas. Por ello es

recomendable exponer cada idea en una sola oración:

MAL: Todas estas cuestiones que hemos contado los vivió en sus carnes

la joven Rosalía, un ama de casa granadina que un día del año 2005 se dio

cuenta de que por causa de una depresión no era capaz de valorar los

pequeños placeres de la vida que antes tanto le entusiasmaban.

BIEN: Rosalía, un ama de casa granadina, vivió en sus carnes esta

experiencia. Un buen día del año 2005 se dio cuenta de que tenía una

depresión. Rosalía antes disfrutaba de los pequeños placeres de la vida.

De pronto descubrió que la depresión le impedía disfrutar aquello que

antes le entusiasmaba.

El sujeto debe aparecer explícitamente. Hay que evitar el uso de

sujetos elípticos. También conviene no sustituir al sujeto por un

pronombre, pues esto obligaría al oyente a recordar cuál es el referente

al que ha sustituido.

Fíjate en el ejemplo anterior: el sujeto "Rosalía" se repite y, en general, hay

varias reiteraciones que evitan que el oyente se desoriente o se pierda.

En cuanto a los verbos, te recomendamos usar la voz activa, así

conseguimos una construcción sintáctica más directa, respetando el

orden lógico que antes mencionábamos.

MAL: Una nueva oferta de acciones es lanzada por el presidente de la

compañía eléctrica.

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BIEN: El presidente de la compañía eléctrica lanza una nueva oferta de

acciones:

En relación con las formas verbales, la inmediatez de la radio requiere el

uso del presente, sobre todo en la información. Ten en cuenta que, en

este medio, el "ayer" nunca es noticia.

MAL: El presidente de la compañía eléctrica ha lanzado lanza una nueva

oferta de acciones:

BIEN: El presidente de la compañía eléctrica lanza una nueva oferta de

acciones:

LA ENTREVISTA EN RADIO

La entrevista en radio es un modelo de representación de la realidad basado en la

conversación que se entabla entre el periodista y una persona relevante por sus

conocimientos, opiniones o personalidad, con el fin de interpretar una realidad para el

oyente.

¿Por qué es tan atractiva para la radio?

Tiene un enorme poder de convicción

El entrevistado se manifiesta con naturalidad

Es más expresiva

El oyente accede a la fuente primaria de la información sin mediación del

periodista (“lo ha dicho el mismo alcalde en la radio”)

Tipos de entrevista en función del contenido:

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-) Entrevista de declaraciones; importa el QUÉ se dice, el contenido

-) Entrevista de personalidad; importa el QUIÉN lo dice, la personalidad del

entrevistado

Pautas para formular preguntas:

1) No hacer 2 preguntas en un solo turno

2) Evitar que las preguntas contengan la respuesta

3) Evitar preguntas cerradas

4) Preguntas en positivo

5) No solicitar opiniones ajenas

6) Importancia de los porqués

7) No opinar

8) Preguntar con contenido

9) Evitar los esquemas preestablecidos

10) Combinar las preguntas con comentarios

11) Variar la estructura de las preguntas

12) Evitar formular preguntas capciosas

13) Evitar la expresión “por último”

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Lo que no se debe hacer durante la entrevista;

–Dejar de escuchar

–Olvidar al oyente

–Cortar al entrevistado

–Dar pistas sobre lo que pensamos

–Huir de lo complicado

–Perder la compostura

Lo que sí se debe hacer durante la entrevista

–Recordar quién es el entrevistado

–Tener un buen cuestionario

–Observar al entrevistado

–Anotar los datos principales

–Insistir cuando no responde

–Repreguntar

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LA ESCALETA RADIOFÓNICA

Se llama escaleta o guión técnico a un boceto, lista o minuta donde los

productores escriben en orden, los pasos, segmentos o secciones que

componen un programa.

Hacer una escaleta ayuda mucho al locutor o locutores, al productor del

programa, al técnico y al resto del equipo.

En las escaletas, para facilitar la labor del técnico, además de los segmentos

en orden, se indican las fuentes donde se encuentran las inserciones y el

tiempo de cada una. Esta guía se hace con dos o tres copias, una de ellas es

para el técnico, quien preparará los materiales sonoros antes de iniciar la

grabación.

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En el ejemplo que sigue, las escaletas corresponden al programa CADA DÍA

MÁS, de Aragón Radio. Un magazine matinal de cinco horas de duración.

EL GUION

El guión es el instrumento que sirve para planificar cualquier programa

radiofónico y, especialmente, para prever todo el material sonoro que será

necesario para su producción. En el guión se detallan, por tanto, todos los

pasos a seguir y, en función del programa al que nos vayamos a enfrentar, será

más o menos exhaustivo. Además, el guión es la pieza clave para que

locutores y técnicos de sonido se entiendan y sepan qué es lo que configura un

espacio en cada momento.

Los distintos tipos de guión

En radio se puede establecer una tipología de guiones en función de tres

variables: 1) la información que contienen; 2) las posibilidades de realizar

modificaciones sobre ellos y 3) la forma en que se nos presentan.

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Según la información que contienen hablamos de guiones literarios, guiones

técnicos y guiones técnico-literarios, siendo éstos últimos los más completos.

- Guiones literarios: Son aquellos que dan una importancia fundamental al

texto que deberá leer el locutor o los locutores. Excluyen las anotaciones

técnicas relativas a planificación, figuras de montaje, etcétera, y en él solo se

señalan, generalmente en mayúscula, los lugares en los que aparecen músicas

y efectos sonoros. Por otra parte, en el guión constan indicaciones para los

radiofonistas, semejantes a éstas:

Locutora 1 (melancólica): "El estaba allí, sentado junto a mí"

Locutora 2 (riendo): "No digas eso. Jamás estuvo contigo"

-Guiones técnicos: A diferencia del anterior, en este tipo de guiones imperan

las indicaciones técnicas, mientras que el texto verbal sólo aparece a medias y,

en algunos casos, ni siquiera eso. De hecho, lo que van a decir los locutores se

expresa en forma de ítems (locutor 1: entrada noticia; locutor 2: cuerpo noticia,

locutor 1: despedida, etcétera), como si se tratase de una simple pauta. Este

tipo de guión es el más usado en la radio actual, sobre todo en programas

informativos y magazines.

-Guiones técnico-literarios: Son los que contienen toda la información

posible. En ellos aparece el texto verbal completo, así como el conjunto de las

indicaciones técnicas.

Según la posibilidad de realizar modificaciones, hablamos de guiones

abiertos y de guiones cerrados. Los primeros están concebidos para que

puedan ser modificados en el transcurso del programa, por lo que presentan

una marcada flexibilidad. Los segundos, en cambio, no admiten modificación

alguna. Trabajar con uno u otro dependerá de la complejidad de la producción

y, sobre todo, de las características del espacio.

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Adjuntamos dos documentos; el guión de una entrevista con un experto en el

tratamiento de la ansiedad y el estrés y el de un tema sobre el miedo a volar,

en este caso, con varios invitados.

LA PRODUCCIÓN

En el terreno de la comunicación radiofónica, la producción está estrechamente

ligada al concepto de programa, en tanto que, globalmente entendida, afecta a

todo el engranaje que debe ponerse en marcha para la emisión de cualquier

espacio, por pequeño que sea. No obstante, es obvio que, en función de la

envergadura del producto que se pretenda emitir, el proceso de producción

será más o menos complejo. De hecho, no es lo mismo producir un informativo

de actualidad de 60 minutos de duración que una cuña publicitaria de 20

segundos, como tampoco supone la misma dedicación la preparación de un

magazine diario, que siempre sigue una estructura más o menos similar, que la

de un dramático radiofónico, para cuya materialización se precisará, entre otras

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cosas, de una buena selección de músicas, de efectos sonoros, de voces, así

como de la confección de un guión exhaustivo.

En las emisoras de radio, la mayoría de los programas cuentan con el respaldo

de un cuerpo de productores/as. Ellos/as son las personas que se encargan,

por ejemplo, de concertar entrevistas, de contactar con los tertulianos, de

buscar toda la documentación necesaria para la emisión de un reportaje, de

preparar los temas musicales que formarán parte del espacio para el que

trabajan, de seleccionar efectos sonoros, etc. Este cuerpo de profesionales

pasa muchas veces inadvertido, pero sin su dedicación sería prácticamente

imposible la emisión de muchos de los productos que conforman la oferta de

las distintas emisoras.

La producción implica, igualmente, la puesta en práctica de las diferentes

técnicas de las que te hablamos en los capítulos La comunicación radiofónica y

¿Cómo se hace? Ten en cuenta que si se ignoran las características

específicas del medio, si se desconocen las posibilidades del lenguaje

radiofónico y su riqueza expresiva, o si se sabe poco acerca de los aspectos

relativos a la realización o la confección de un guión, difícilmente se estará en

condiciones de afrontar una buena producción.

EL REPORTAJE

Por su parte, el Reportaje es un género que se caracteriza por tratar en

profundidad un hecho noticioso de mayor o menor actualidad. Se trata de un

relato monotemático, cuya riqueza reside precisamente en aportar distintas

visiones sobre el asunto tratado, incorporando la voz de los protagonistas del

hecho, los antecedentes, las consecuencias, etc

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LA PUBLICIDAD

La cuña: Es una forma compacta de publicidad radiofónica que se caracteriza

por el hecho de ser breve, repetible y sin relación con la programación en la

cual se inserta, por lo que sus contenidos son transferibles en cualquier

momento. Aunque la cuña puede ser emitida en directo, lo más habitual es que

se edite y grabe previamente, con sus correspondientes músicas, efectos y

voces

La publicidad directa: Es una forma de publicidad radiofónica de corta

duración narrada por el mismo locutor del programa, el cual la inserta en el

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marco de su propio discurso, sin que medie ningún tipo de separación (ni

formal ni verbal).

"(...) podríamos incluso hacer un libro. Hablando de libros, ¿aún compras tus

libros sin descuento? Atención la que me he montado para enlazar la historia.

¿Aún compras tus libros sin descuento? Pero hombre, a estas alturas ya

deberías saber que en la F todos los libros tienen el precio mínimo..."

El publirreportaje: Es un espacio de corta duración (menos de 10 ó 15

minutos) que adopta diferentes formas (entrevista, monólogo de una persona

ajena a la emisora, etc.) y que tiene la finalidad de promover la compra de un

producto o servicio o de un conjunto de productos o servicios. (se delimita

claramente el espacio, ya sea mediante la actitud del locutor o con la

introducción de una sintonía diferenciada).

El patrocinio: Es una forma de transmisión de contenidos publicitarios

destinada a la financiación de un espacio. Mediante su inserción, se promueve

el nombre, la imagen, la marca, las actividades o las realizaciones del

patrocinador. Por ejemplo, "Ron X patrocina el disco de la semana, nuestro

disco" ó "Panaderia Pascual te ofrece la agenda del día". En ocasiones, es la

propia emisora la que patrocina un concierto o un producto.

Sobre las características de la locución radiofónica publicitaria, las

peculiaridades del discurso publicitario permiten integrar en la locución

cualquier elemento capaz de atraer la atención, si bien es cierto que las

diferentes formas de transmisión de los contenidos condicionan, a veces, el uso

que pueda hacerse de la palabra radiofónica. Así, por ejemplo, no es lo mismo

promocionar un centro de estética en un espacio sobre salud, que hacerlo en

una emisora musical.

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TECNICO DE SONIDO

Dentro de este área el jefe o responsable técnico tiene una doble misión diaria.

Por un lado, debe organizar a todo su equipo de técnicos de sonido para que

cubra las necesidades de conducción técnica de los programas, ya sean en

directo o en diferido. Desde el primer hasta el último programa necesita

continuamente de la asistencia de personal técnico de la emisora. Por otra

parte, al máximo responsable técnico de una estación de radio también se le

exige que se haga cargo del mantenimiento general de los equipos técnicos de

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alta y de baja frecuencia. Hay que tener en cuenta que los aparatos de una

radio funcionan durante horas seguidas, sufren mucho desgaste y son

utilizados por muchas manos a lo largo de una jornada laboral. Esta situación

implica que el departamento técnico dedique tiempo al mantenimiento general

técnico.