Escuela Josefa Ortiz de Domínguez T.MZapotlanejo Jalisco.

«Cuida tu Planeta, empieza por tu Escuela»

Domicilio: Universidad No. 137 Col. Sta. Cecilia Zapotlanejo Jal.Clave: 14DPR2339W Teléfono: 013737343746Correo: jood_2339W@hotmail.com.Director de la escuela: Roberto García Fonseca.

Maestro Guía: Gilberto Aceves Aguayo (Prof. de Educación Física.)

• 400 niños involucrados de la primaria Josefa Ortiz de Domínguez.• 300 padres de familia.• 67 negocios (tiendas de abarrotes, talleres de ropa, tiendas de ropa,

etc.)• 340 Niños de la escuela José Ma. Pino Suárez, 250 familias.• 24 profesores.• 4 intendentes.

SienteSe integraron equipos de 5 alumnos en los que discutieron acerca de los problemas que afectana la escuela.Se realizaron algunas preguntas generadoras:

¿Qué te molesta o te gustaría cambiar.

¿Qué experiencias has vivido y quisieras cambiar?

Qué harías diferente si tú estuvieras a cargo?

Después de dialogar entre ellos realizaron un listado de problemas:

1.- Bulling.2.- Desperdicio de Agua en la escuela y comunidad.3.- Basura en la escuela, negocios y comunidad en general.4.- Obesidad y sobrepeso en alumnos y maestros.5.- La falta de valores (faltar al respeto a los maestros, padres de familia y adultos en general).6.- No permitir el uso de las instalaciones deportivas fuera de horario7.- La falta de instalaciones adecuadas en la escuela para personas con capacidades diferentes

Posteriormente en general se discutió cual era la problemática que ellos sintieron era la más importante

Basura en la escuela, negocios, casas y comunidad en general.

ImaginaSe realizó una lluvia de ideas en las que se proponían soluciones a la problemática:

• Hacer un equipo de guardias ecológicos los cuales vigilarán y cobrarán a quién tire basura.

• A quién tire basura ponerlos a que realicen un trabajo comunitario de limpieza.

• Realizar un centro de acopio de reciclaje para que los alumnos reciclen fuera de la escuela.

• Motivar con premios a quién logre reciclar más.

• Comprar premios con lo que se saque de dinero.

• Realizar una campaña de concientización dentro de la escuela.

• Colocar más botes para depositar la basura.• Botes con diferentes colores para identificar

lo orgánico de lo inorgánico.

Crear el hábito de reciclar en los alumnos y maestros.

Lograr influir en las familias y negocios para que separen la basura correctamente.

Recaudar fondos para material deportivo y para premios.

Cambiar la imagen de la escuela y la comunidad.

Metas a alcanzar con el proyecto«Cuida tu planeta, empieza por tu escuela»

HazEn esta etapa se detalló el plan de trabajo el cual consistió en lo siguiente:

1. Los 5 alumnos responsables realizarán la campaña de información sobre el proyecto, esto en una semana, en la formación:

• Gilberto Noé Aceves Moreno. 7 años 2° a• Alondra Montserrat Torres Cardona. 11 años 5° a• Andrea Pérez Nuño. 10 años 4° b• Daniela Padilla Hernández. 7 años 2° b• Montserrat Alejandra Nuño Rodríguez. 10 años 4° a

2. Se delegó la responsabilidad a Toño el intendente, de recibir el reciclado en la bodega de acopio por las mañanas y a la vez asignar puntos, esto en coordinación con Gil el maestro de Educación Física.

3. Se realizó una convocatoria en la escuela en la que se especificaban las bases del concurso de reciclado con el nombre «Cuida tu Planeta, empieza por tu Escuela» Esta fue:

La Esc. Josefa Ortiz de Domínguez en coordinación con la materia de Educación Física e intendencia.

CONVOCAN A todos los alumnos de la escuela, padre de familia y sociedad en general a

participar en el programa:

“CUIDA TU PLANETA, empieza por t u escuel a ”,

Guiado y respaldado por el concurso internacional:

Que se realizará bajo las siguientes

BASES:

A) Qué puedes reciclar?

Botellas de plástico (Pet).

Cartón y todo tipo de papel.

Cuadernos y libros en desuso.

B) Se te anotarán puntos, según la cantidad, limpieza y separación, los cuales al final del proyecto, podrás canjearlos por premios.

C) ¿Cómo hacerlo? A la entrada a clases podrás llevar de tu casa lo que se genere de basura ya separada

D) PREMIACIÓN: al final del proyecto, se premiarán a los 3 primeros lugares de cada grupo y a los 5 primeros lugares de toda la escuela; así como la posibilidad de canjear sus puntos por regalos.

E) Lo recaudado se utilizará para los mismos premios y para material deportivo y juegos de mesa que podrás utilizar durante el recreo.

“Con tu colaboración contribuirás a salvar muchos árboles y a que las botellas no terminen en el océano, matando la fauna

marina”

30 de Abril. Canjea

tus puntos

acumulados

MANOS A LA OBRA

Los niños motivadísimos a llevar reciclado de sus casas.

MANOS A LA OBRA

Cada vez se involucran más niños en el proyecto, ¡Excelente!

MANOS A LA OBRA

Los papás cada vez más metidos en el proyecto.

MANOS A LA OBRA

Más papás ¡ Que buena idea tuvieron niños!

MANOS A LA OBRA

¡ No se amontonen niños! Anotando los puntos todas la mañanas a la entrada

¡¡¡¡¡¡¡Ya no cabemos Toño !!!!!!!!!!!

Esto nos decíamos cadaSemana

Y en realidad ¡¡No cabíamos!!

¡¡¡¡¡¡Pues a Venderlo Gil ¡¡¡¡¡¡ ¿En Sábado? Pues sí, En Sábado

¡¡ ¿todo eso Juntaron?¡¡ Si sólo en dos meses. ¿Cómo ven? Y lo que falta.

Lo prometido es deuda. ¡ 30 de Abril A cambiar sus

puntos !

¡ Wau cuantos premios!! Que

bonitos reconocimientos

La Escuela Primaria Josefa Ortiz de Domínguez

Otorga el presente:

R econocimiento A:

P or su destacada participación en el programa:

“Cuida tu Planeta, empieza por tu Escuela”

Zapotlanejo Jal. A 30 de Abril del 2013.

Profesor Gilberto Aceves Aguayo. C. José Antonio Peña Quintero.

CompartePara motivar a otros niños, se compartió el proyecto con 4 escuelas más: • Francisco Villa (360 alumnos).• Jaime Torres Bodet (480 alumnos).• Niños Héroes. (260 alumnos).• José ma. Pino Suárez. (500 alumnos).

• Asistieron los 5 niños encargados de realizar el proyecto 2 mamás y el Profesor Gil de E.F

• Se publicó este proyecto en el municipio a través de la casa de la cultura en el periódico local.

Niños de otras escuelas se enteraron a través de sus familiaresque asisten a la Escuela Josefa Ortiz de Domínguez del proyectoQue se está realizando y pidieron que se llevara a cabo también en su escuela. Se habló con la Maestra de Educación Física y se le mostró la forma de trabajar el proyecto, a lo que le llamó mucho la atención y se puso a trabajar.Involucrando así a una escuela más que se

sumó al proyecto original.

Testimonios

Señora. María del Rosario Hernández: Cuando fue a compartir el proyecto con otra escuela (Francisco Villa) en los honores dijo: Niños cuando mi esposo, mi hija y yo íbamos a la escuela juntando por el camino cartón, botellas y demás, me dijo mi niña Daniela: Mami, te has fijado que se nos quedan viendo, pero no importa mami, nosotros somos unos «Súper héroes», ya que estamos ayudando a nuestro medio ambiente. He aprendido a reciclar de manera permanenteEstas palabras me han ayudado a motivar a más alumnos a la hora de compartir el proyecto siempre las menciono (Profesor Gil).Antonio de Jesús Peña Quintero: Intendente. Gil, antes de iniciar el proyecto, el patio de la escuela quedaba muy sucio después del recreo, ahora todo lo traen a la bodega para reciclarlo , los tambos quedan vacíos, las calles las ves más limpias, los negocios le apartan el cartón, las botellas y bolsas a los niños. Los vecinos me llevan el reciclado, costales y costales ¿cómo ves?Los niños, los vecinos y hasta los comerciantes aprendieron a reciclar.Ahora me dicen: Espero que continúen con el proyecto.

Testimonios

Mtra. De E.F Ma. Guadalupe Moreno R. Esc. José Ma. Pino S.Los papás de esta escuela están muy contentos porque los niños están aprendiendo a separar y a reutilizar lo que ya no necesitan, otros comentan que les daba mucha tristeza tirar o quemar los libros, que no sabían que hacer con ellos y con este proyecto tuvieron una muy buena alternativa para darle buen uso y de pasada ayudan a recaudar fondos para material deportivo.Los niños aprendieron a colocar en sus respectivos lugares la basura. ! Gracias¡Daniela Padilla Hernández: Ganadora del

concurso, 1170 puntos.Hemos aprendido a reciclar, a cuidar nuestro medio ambiente, a querer a la naturaleza, evitar que talen muchos árboles, a no ensuciar la escuela y a esforzarnos por algo.

Gracias