8/18/2019 Escuela Para Padres- Disciplina Positiva

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Unidad Educativa Angela Aspiazu de ChambersBenemérita Sociedad de Beneficencia de Señoras

Departamento de Consejera Estudiantil

Escuela para !adres" Disciplina !ositiva

#aga una lista de cinco cosas $ue usted esperaba $ue su hijo haga antes de $ue

salga de casa esta mañana%

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2____________________________________________________________________

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Unidad Educativa Angela Aspiazu de ChambersBenemérita Sociedad de Beneficencia de Señoras

Departamento de Consejera Estudiantil

Ahora vamos a pensar en el tipo de objetivos que usted puso en la lista.

¿Incluyó metas para su hijo(a) tales como?

• Vestirse con prontitud• Desayunar rápido• Obedecerle• Hacer lo que usted dice de inmediato

 Todos los anteriores son objetivos a corto plazo.

os objetivos de corto plazo son aquellos que los padres y madres quieren

que sus

Hijos!as" lo#ren inmediatamente. $or ejemplo% puede que usted desee quesu hijo!a"&

• 'e pon#a sus zapatos ahora mismo• (ntre en la casa de inmediato• Deje de #olpear a su hermana en el acto

$ara los papás y mamás% los d)as están llenos de intentos por satis*acer

necesidades a corto plazo. (sta es la realidad de ser padres y madres. De

hecho% muchas veces perdemos de vista las verdaderas metas que

deseamos alcanzar.

+ma#)nese lo si#uiente&

'u hijo!a" ya es adulto. (stá a punto de cumplir ,- aos. /ierre los ojos e

ima#ine

/0mo se verá 1l a esa edad.

23u1 clase de persona espera que su hijo!a" sea a esa edad4

23u1 tipo de relaci0n espera tener con su hijo!a" a esa edad4

Ahora vamos a pensar en el tipo de objetivos que fguran en la lista.

¿a incluido?!

• 3ue consi#a resolver problemas de buena manera• 5na adecuada comunicaci0n• 3ue ten#a una buena relaci0n con usted• 3ue lo cuide cuando sea viejo• 3ue sea empático!a" y respetuoso!a" con los demás• 3ue distin#a entre el bien y el mal• 3ue asuma responsabilidades• 3ue sea una persona honesta e )nte#ra• 3ue sea leal con la *amilia y los ami#os• 3ue sea 6el con su pareja• 3ue sea con6able

• 3ue ten#a motivaci0n para dominar los retos di*)ciles• 3ue ten#a la capacidad de pensar independientemente