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i, B.

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ESCUELA PARTICIPANTE EN EL PROYECTO “DISEÑA EL CAMBIO”

Escuela Primaria Estatal Vespertina“Simón Bolívar”

Diseña el Cambio: “Áreas Verdes

Objetivo: Mejorar el entorno escolar mediante el

mantenimiento y creación de Áreas Verdes

Participantes: Alumnos, Maestros,

Padres de Familia y MujeresEmpresarias

DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES¿Quiénes son los lideres del proyecto?Alumnos de 6to grado A y B y sus maestros y el docente guía Los alumnos del grupo A son: Marlene Aylin García Aispuro, Sunemi Jonaneth Álvarez López, Martha Patricia Limón Ramos y su profesor: Gerardo Varela

Los alumnos del grupo B son: Guadalupe Velarde García, Carlos Salvador Loza Aguirre, Samuel Zámano Mejía y su profesor Ignacio Jiménez

El maestro guía: Mario Martínez

Después de analizar y discutir los posibles problemas decidieron:

Planteamiento del problema: Necesitamos plantar árboles para mejorar el ambiente, pero también evitar el desperdicio del agua que es liquido vital para todo ser vivo y es nuestro deber cuidar tan preciado liquido “el agua es vida”, además proteger áreas verdes

LÍDERES DEL PROYECTO

Primera Etapa: SIENTE

Sensibilizar a los alumnos

con la reflexión acerca de los

problemas que afectan a la comunidad

escolar .

Problema detectado:Ahorro del agua

SOLUCIÓN AL PROBLEMA:REGADO POR GOTEO Y

PROTEGER ÁREAS VERDES

Segunda Etapa: IMAGINA Generar en

equipo lluvia de ideas para

dar solución a una de la

problemática de las

detectadas.

RECURSOS HUMANOS Y MATERIALESMateriales:Que tipo de materiales se ocupan, Cuántos, que tipo de materiales y costoPadres de familia con ocupación de jardineros, plomeros, electricistas, herreros y albañilesTrabajo que implica: 1) Medir y hacer cálculos de materiales2) Censo de árboles.3) Realizar presupuestos4) Conseguir materiales que se requieren ya sean donados o comprados5) Realizar el trabajo y tomar evidencias: fotos o videos6) Jardineros para hacer cálculos y recomendaciones para su realización 7) Plomeros para conectar la red de goteo y regado8) Herreros para soldar los cercos de protección a las plantas9) Electricistas para conectar corriente para timer de riego10) Albañiles para hacer jardineras11) Involucrar a CESPM para apoyo del proyecto con sus expertos12) Realizar visitas a Coparmex, Mujeres emprendedoras, Cespm e invitar a ppff. para

apoyar el proyecto

Tercera Etapa: HAZ

Lograr el compromiso

de los involucrados

en la ejecución de cada una de

las actividades y alcanzar las

metas.

Cuarta Etapa: COMPARTE

Dar a conocer a la comunidad

escolar y fuera del

contexto los alcances y

logros de las metas del proyecto.

Evidencias de desarrolloa) Encuestas : encuestaron a padres de familia y

alumnos

b) Periódicos murales: para informar a docentes , la comunidad y padres de familia

c) Fotografías: todas las actividades llevadas a cabo antes , durante y después

d) Tríptico: Información a padres de familia y la comunidad escolar sobre “Diseña el cambio”

Árboles con regado por goteo

Exposición del Proyecto en rueda de prensa ante Mujeres Empresarias en COPARMEX y el Delegado del SEE

REFORESTACIÓN CON 170 ÁRBOLES DONADOS POR LA EMPRESA OXXO CON APOYO DE PADRES DE FAMILIA,

MAESTROS Y ALUMNOS

DISEÑA EL CAMBIO

Diseña el cambio en tu vidaDiseña el cambio y busca salidaConstantemente construye tu vidaFija tus metas, como una partida

¡Qué esperas!, que esperas de la vida…Lo que tú deseas tiene una salidaPero debes sentir, imaginar cada díaY luego haz y comparte con otros la vía

Sólo no estás, tienes amigos y hermanos A tus padres, maestros y otros guíasOtros pueden ayudar a construir tus vías Los caminos que deseas seguir son tus sueños

Lucha por alcanzar tus metas cada díaLa dicha por lograr y alcanzar tus sueñosEse incomparable sentimiento de triunfo Tú recordarás en cada día de tu vida

Por alcanzar tus ideales lucha intenso Por mejorar empeña tu mejor esfuerzoSé mejor en lo que tú quieras ser en la vidaPara lograrlo construye tu proyecto de vida

Si en verdad tienes sed de mejorar y triunfarNo temas el fracaso, él dará temple a tu vidaCuantas veces te levantes hará más fuerte tu andarPara buscar con mayor diligencia otra alternativa Solo tú puedes el trayecto de tu vida cambiar De reconocerte a ti misma(o) es sabia verdad Para triunfar hay que sacrificar y trabajar Da carácter a la vida la misma adversidad

Tus logros, te harán libre, te harán diferenteTus logros, te harán una persona triunfanteTu visión y tus logros harán tu camino radianteTu espíritu indomable te convertirá un diamante.

8maralo2013, Mexicali, B.C.