ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INFORME DE ... · horas, que tratarán sobre la Economía circular, tejido de mimbre y carpintería. Además de la siembra de plantas en

1

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INFORME DE GESTIÓN ANUAL

DIRECTOR

DATOS GENERALES

UNIDAD ACADÉMICA: EDCOM

NOMBRE: FAUSTO JÁCOME LÓPEZ

PERIODO DEL INFORME: 2016

GESTIÓN DE PLANIFICACIÓN

C1. Describa brevemente las tres principales actividades con las que usted promovió la misión y

valores institucionales dentro de la unidad.

1. Bienvenida a novatos

2. Reunión con docentes al inicio de periodo académico

3. Bienvenida a maestrantes

C2. Elaboración de Requerimientos Presupuestarios del año

ESPOL AUTOGESTION

Indique el presupuesto inicial. 847.700,00

Indique el presupuesto ejecutado. 670.327,00

Detalle por tipo de gasto:

Capacitación docente. $ 655.20 15.119,24

Investigación. $7.926,56 950,00

Mejora infraestructura física. $3,573.90 58.914,00

Mejora infraestructura tecnológica. $19,880.96 22742,88

Material Didáctico. $1,406.80 6.940,96

Vinculación. $3,246.80

Seguimiento de graduados.

Eventos académicos. $3.500,00 11.474,50

Equipos, insumos, material de laboratorio. $5,102.53 3934,74

Otros: personal Administrativo, salarios docentes, pasajes, estadías, gastos logísticos de maestrías.

$3,619.12 550.251,49

EJECUCIÓN

C3. Cumplimiento de indicadores en el POA de la unidad académica.

Principales metas logradas en su facultad: (Mencione a lo mucho 4 metas planificadas en el POA que se lograron

alcanzar) a. Incorporar talento humano avanzado: Al menos dos docentes se incorporaron como profesores titulares de la Unidad. b. Capacitar al 55% de la planta docente en temas disciplinares (presencial, online). c. Se completaron los informes de autoevaluación de la carrera en Diseño Gráfico para la acreditación nacional ante el CEAACES. d. Se publicó por lo menos un artículo científico en revistas indexadas SCOPUS o ISI. e. Se aprobaron las propuestas innovadoras de las carreras en Diseño Gráfico, Producción para Medios de Comunicación y Diseño de Producto.

2

Principales metas no alcanzadas: (Mencione a lo mucho 4 metas planificadas en el POA que no se lograron alcanzar,

indicando el factor crítico o motivo) Indicador Factor Crítico de Éxito

a. Adquisición de un 1 UPS para las

carreras de EDCOM.

b. Adquisición de equipos para edición de video, incluye Data Server.

c. Adquisición de una impresora / cortada e impresión UV.

a. No se logró concretar la

asignación presupuestaria

b. No se logró concretar la asignación presupuestaria.

c. No se logró concretar la

asignación presupuestaria.

C4. Actividades de acreditación internacional y/o nacional.

Indique las cuatro actividades más importantes en que usted ha participado en el proceso de Acreditación Internacional de carreras y/o programas: (Asistencia a congresos, reuniones de trabajo con expertos,

contactos con agencias acreditadoras, visitas a instituciones acreditadas, consejos consultivos o comités carrera, redes académicas y profesionales, proceso de autoevaluación, análisis prospectivo, análisis de resultados de: seguimientos a graduados, proyectos de vinculación, practicas pre-profesionales, entre otros)

1. Búsqueda de Agencias acreditadoras de Diseño. 2. Análisis de Agencias acreditadoras de carreras de Diseño e a los requerimientos de

Acreditación. 3. Selección de mejor opción para acreditación de Carreras. 4. Establecer contactos con agencia acreditadora y universidades con carreras

acreditadas.

Indique las cuatro actividades más importantes en que usted ha participado en el proceso de Acreditación Nacional de carreras y/o programas: (Asistencia a congresos, reuniones de trabajo con expertos, reuniones

de consejos consultivos o comités carrera, redes académicas y profesionales, proceso de autoevaluación, análisis prospectivo, análisis de resultados de: seguimientos a graduados, proyectos de vinculación, practicas pre-profesionales, entre otros) 1. Asistencia a reuniones de trabajo con expertos. 2. Análisis de resultados de reuniones con consejos consultivos de las carreras. 3. Análisis de resultados de proceso de autoevaluación, análisis prospectivo, seguimientos a graduados, proyectos de vinculación, practicas pre-profesionales. 4. Entrega de la propuesta innovadora al CES para las carreras de Diseño Gráfico, Producción para medios de comunicación y Diseño de Producto.

C5. Proyectos de vinculación con la sociedad.

Proyecto (Nombre del Proyecto)

Descripción Breve ( En la descripción responda las siguientes preguntas: Qué, Cómo,

Dónde, Cuándo, Para quienes?)

a. Se ejecutó el proyecto “Manos que enseñan”

a) Este proyecto tiene el compromiso de crear piezas gráficas comunicacionales que aporten a la formación de educaciones de jóvenes con discapacidades intelectuales para mejorar su perfil profesional al momento de buscar una inserción laboral.

3

b. Se ejecutó el proyecto “Pasajero, paradero eco-cultural”

c. Se ejecutó el proyecto “Ola: Pequeños Recursos Grandes ideas”.

d. Se ejecutó el proyecto “Cine Foro”.

b) Este proyecto tiene el compromiso de diseñar un espacio destinado al refugio peatonal; este contexto brinda la oportunidad de desarrollar un modelo de paradero eco-cultural, que sirva de ejemplo y réplica para otras comunidades difundiendo el programa de economía circular mediante talleres y charlas con los Habitantes de Parroquia Taura del cantón Naranjal Km20 cuyos beneficiarios son 60 personas directos y 500 indirectas.

c) Este proyecto tiene el compromiso

de la construcción de una escultura que pretende hacer llegar un mensaje de reutilización de los desechos a un mayor número de personas en la parroquia San Francisco del Cabo con los estudiantes de la Unidad educativa del mismo nombre de la parroquia siendo 150 estudiantes los beneficiarios directos y 1000 indirectos.

d) Este proyecto tiene el compromiso de crear un espacio de exhibición y apreciación cinematográfica para niños, jóvenes y adultos mayores de sectores urbano-marginales, a través de funciones semanales en nuestro Campus Gustavo Galindo.

4

Nombre del

Programa

Nombre del Proyecto

Participantes N° de Beneficiarios Monto (USD) Estado (Formulación/ Presentación/

Ejecución) N° Profesores

N° Estudiantes

Carreras Directos Indirectos

Economía Circular

Kiddibu, ecología para personas especiales

2 3 Diseño Gráfico y Publicitario. 41 334

$436.18

Concluido

Economía Circular

Decobox 2 4 Diseño Gráfico y Publicitario.

240 360 $374.20 Concluido

Economía Circular

Pasajero, paradero eco-cultural

3 12

Diseño Gráfico y Publicitario / Diseño y Producción Audiovisual

60 500 $580.70 Concluido

Economía Circular

Murales Whipala, murales de interculturalidad

2 5 Diseño Gráfico y Publicitario.

496 600 $461.30 Concluido

Economía Circular

Juglares de cartón. Sonrisas para el corazón

2 4 Diseño Gráfico y Publicitario

97 50 $64.37 Concluido

Economía Circular

Retazos: Salvando retazos, cargando energía.

2 6 Diseño Gráfico y Publicitario 22 60 $270.00 Concluido

Economía Circular

Balyuyo, descubre tu identidad

3 8


20 22000 $3147.20 Ejecución

Economía Circular

Qaway, Juega mientras cuidas

2 5 Diseño Gráfico y Publicitario 30 98 $303.70 Concluido

Economía Circular Tómatelo a techo 2 4

Diseño Gráfico y Publicitario 50 150 $500.00 Concluido

Economía Circular

Ola: Pequeños Recursos Grandes Ideas

3 9


150 1000 $723.00 Concluido

Economía Circular Ecobox 2 4

Diseño Gráfico y Publicitario 29 980 $126.00

Concluido

Economía Circular Happy wings 2 6

Diseño Gráfico y Publicitario 144 250 $581.40

Concluido

Economía Circular

Bosque protector “La Prosperina”

15 73

Diseño Gráfico y Publicitario / Diseño y Producción Audiovisual / Licenciatura en Comunicacion

800 3200 $18.848.88 Ejecución

Retratos Humanos

Neuro drama 5 58


350 25 $3.345.90 Ejecución

Retratos Humanos Niñas sonrientes 4 2

Diseño Gráfico y Publicitario 400 18 $380.60 Ejecución

Retratos Humanos Manos que enseñan 4 11


66 264 $262.60 Concluido

Retratos Humanos

Rostros de la Caridad

1 10 Diseño y Producción Audiovisual

440 18 $380.60 Ejecución

Comunicación Visual para la protección de derechos

Creación de un programa educativo de televisión sobre equidad de género


6000 125794 $8.144.00 Concluido


Guayaquil, cuidad que tiene conocimiento legal sobre el acoso sexual a mujeres en el trasporte público.


30000 600000 $- Ejecución

5

Nombre del

Programa

Nombre del Proyecto

Participantes

N° de Beneficiario

s

Monto (USD) Estado (Formulación/ Presentación/ Ejecución)

N° Profesores

N° Estudiantes

Carreras Directos Indirectos


Identidad viva, murales comunitarios


150 6014 $448.50 Ejecución

Cultural ESPOL

Cine Foro 2 8 Diseño y Producción Audiovisual

2400 2400 $6136.00 Ejecución

Acciones Realizadas Principales Resultados

Manos que enseñan: Análisis de la metodología de enseñanza para el desarrollo de textos propios, acordes a la necesidad de la Fundación para promover la formación correcta y constante de mujeres con discapacidad intelectual.

Desarrollo de un video documental la problemática de la fundación, y del proceso de enseñanza y formación académica y espiritual impartido por profesores y responsables de la institución (Siervas del Plan de Dios) a las beneficiadas por la fundación.

Elaboración de un video institucional el cual sirva para captar a auspiciantes y colaboradores para la fundación, los cuales servirán de gran apoyo en el financiamiento para la implementación de nuevos y pertinentes syllabus, materiales y recursos pedagógicos que podrán ser empleados en Jacinta y Francisco, para los cuales la información necesaria ha sido sentada por los estudiantes de EDCOM, logrando así que las señoritas con discapacidad intelectual, puedan ser insertadas laboralmente de una manera más eficiente y comprendiendo de forma eficaz su rol a desenvolver en la empresa en la cual laboran.

Pasajero , paradero eco-cultural: La Comunidad de la Parroquia, se benefició con la capacitación de sus habitantes, con 3 talleres que se dictaron durante el transcurso del proyecto, cumpliendo un total de 15 horas, que tratarán sobre la Economía circular, tejido de mimbre y carpintería. Además de la siembra de plantas en maceteros con base de caña guadua como parte de los talleres dictados a los habitantes voluntarios durante el transcurso del proyecto. La Parroquia se beneficiará con los siguientes espacios de recreación para sus estudiantes: 1. Paradero de bus Ecoamigable con concepto cultural. 2. Cd: fotografías y videos de talleres dictados. 3. Muestras del proceso de plantación en macetas con materiales reutilizables. 4. Muestra de construcción con caña guadúa.

Elaborar una parada de bus para los habitantes de la Parroquia Rural Taura del cantón Naranjal utilizando materiales reutilizados, involucrando la cultura e identidad de la parroquia, además de la integración de un sistema económico circular como modelo para la implementaciones futuras

6

Ola: Pequeños Recursos Grandes ideas: Creación de un símbolo que despierte el interés de las personas para reutilizar materiales como en el caso de la escultura hecha con botellas de plástico. Se tuvo reuniones y charlas con los alumnos de la Unidad Educativa San Francisco del Cabo (600 Alumnos) sobre economía circular y la explicación de los detalles del proyecto de la escultura. En coordinación con las autoridades los alumnos del último año de bachillerato (50 alumnos) colaboraron con la construcción de la escultura.

Dar a la comunidad una escultura de botellas plásticas que mejores el ornato de un área pública.

Neuro drama: La realización de piezas teatrales donde interactúa el anciano, ha permitido incrementar la motivación hacía el anciano, la interacción y como resultado hemos obtenido mini cortos que documentan las acciones realizadas.

En ejecución.

Potenciar las emociones positivas en el adulto mayor indigente, para lograr aumentar su tiempo de vida, su motivación y la interacción con otros.

Bosque Protector “La Prosperina”: Un prototipo del espacio en 2d que se construirá en el centro de interpretación ambiental. Un Video documental de la problemática del sector y del proceso de elaboración del espacio. Rediseño de marca y señalética en el que se recopile el uso y manejo en los medios de comunicación. Desarrollo de las cuentas oficiales del Proyecto y manejo de contenidos hasta la fecha de entrega.

En ejecución.

Potenciar el desarrollo sustentable del Bosque Protector La Prosperina con base en el turismo ambiental educativo mediante la reconstrucción de los espacios y gestión de la marca.

Balyuyom Descubre tu identidad: Capacitación en uso de herramientas creativas para la difusión comunitaria del patrimonio cultural y natural. Taller didáctico. 10 horas. Capacitación en diseño de mobiliario y de balsas y construcción de elementos de Comunicación utilizando los recursos culturales. 10 horas.

Elaboración de prototipo o modelo final en 3D.

En ejecución.

Elaboración de un monumento representativo en la entrada del cantón Playas e implementar nuevos diseños de balsas artesanales combinando el muyuyo con los palos de balsa, con el fin de fomentar el turismo y aprovechar los recursos culturales.

7

Cine Foro:

1. Logística y planificación de funciones semanales

2. Convenios y colaboraciones nacionales e internacionales

3. Diseño y difusión de piezas gráficas y audiovisuales

4. Charlas Informativas y participación estudiantil.

1. Se ejecutaron: 27 funciones de Cine Foro 19 Solicitudes de transporte

(TransEspol) 19 Instituciones beneficiadas 1321 beneficiarios directos

2. Se establecieron convenios y actividades de

colaboración con: Festival Internacional de Cine

Documental de la Ciudad de México (DocsMX).

Consejo Nacional de Cinematografía (CNCine).

Sistema Nacional de Difusión Cinematográfica (CNCine).

Corporación Cinememoria (EDOCs). 3. Se diseñaron los siguientes elementos

gráficos y audiovisuales Marca “CLACK Cine Foro” Línea gráfica “CLACK Cine Foro” 20 Afiches 17 Videos 115 Publicaciones en Facebook 45 Publicaciones en Twitter

4. Se realizó: 1 Taller de manejo y proyección

cinematográfica, que contó con 31 asistentes

21 estudiantes participan como práctica pre-profesional de servicio comunitario.

C6. Indique las fuentes de generación de recursos financieros por la prestación de servicios y

autogestión.

Fuente (Nombre de la entidad de

la cual provienen los fondos)

Proyecto

(Nombre del proyecto) Monto (dólares)

Beneficio para la ESPOL

Sector público y privado

1. Capacitación 67.672 5.473

Profesionales, sector público y

privado

2. Maestría en Gestión y Diseño Web

159.178 13.467


privado

3. Maestría en Postproducción Digital

213.360 17.068


privado

4. Maestria en Diseño y Gestión de Marca

263.420

21.073

8

C7. Gestión de convenios.

a. Indique los tres convenios académicos suscritos con organizaciones nacionales y/o

internacionales que considere más importantes.

Institución (Nombre de la organización nacional y/o

internacional)

País

Beneficios

Vigencia (Desde-Hasta)

1. TELEGRAFO – Prácticas (Convenio)

Ecuador Practicas-pre profesionales

Nov-2015 – Ene-2020

2. TELEGRAFO – Pasantías (Convenio)

Ecuador Practicas-pre profesionales

Nov-2015 – Ene-2020

3. GENIALESA Ecuador Practicas-pre profesionales

JUL 2015 – JUL 2020

4. JUCONI Ecuador Practicas-pre profesionales

Ene 2016 – Ene 2018

5. ESPOL TV Ecuador Practicas-pre profesionales

Ene 2016- Ene 2019

6. Instituto Nacional de Pesca Ecuador Practicas-pre profesionales

Feb – 2016 – Ene 2018

b. Indique los tres convenios de vinculación suscritos con organizaciones nacionales y/o

internacionales que considere más importantes.

Institución (Nombre de la organización nacional y/o

internacional)

País

Beneficios

Vigencia (Desde-Hasta)

1. ASOCULSOR (CONVENIO)

Ecuador VÍNCULOS / Proyecto (Comunicación inclusiva - en realización) / Programa Retratos Humanos.

Ago-2016 - Ago-2019

2. Empresa Eléctrica Pública de Guayaquil (CONVENIO)

Ecuador PROYECTO DE VÍNCULOS Junio 2015

3. Fundación nos necesitan Ecuador (CONVENIO)

Ecuador VÍNCULOS / Proyecto Manos que Enseñan / Programa Retratos Humanos.

Abril 2015 –Abril 2017

4. GAD DURAN (CONVENIO)

Ecuador VÍNCULOS / Proyecto IDENTIDAD VIVA/ Programa COMUNICACIÓN PARA LA PROTECCIÓN DE DERECHOS.

Ago 2015 – Ago 2018

5. HOGAR DE CRISTO (CONVENIO)

Ecuador PROYECTO DE VÍNCULOS

Mar 2016 - Mar 2017

6. FUNDACIÓN JUNTO CON LOS NIÑOS (CONVENIO)

Ecuador VÍNCULOS / Proyecto Niñ@s Sonrientes / Programa Retratos Humanos.

Ene 2016 – Ene 2018

7. COMEDOR SAN VICENTE DE PAUL (CONVENIO)

Ecuador VÍNCULOS / Proyectos NEURODRAMA Y ROSTROS / Programa Retratos Humanos.

Ene 2015 – Ene 2017

C8. Gestión de producción científica.

a. Describa los proyectos de investigación elaborados por profesores de su unidad

académica para la obtención de fondos.

Proyecto (Nombre del

proyecto)

Profesores (Cantidad de profesores

participantes)

Estudiantes (Cantidad

estudiantes inscriptos)

Monto (dólares)

Período Entidad (Nombre

de la entidad)

País Ganador: (Si/No)

9

b. Describa los artículos indexados en SCOPUS sobre investigaciones en proceso o

publicados por profesores de su unidad académica.

Título del artículo Nombre de la revista Información

de publicación

Lista de autores Status de la publicación

Publicada en

“La video performance como crítica feminista de la familia

patriarcal. Análisis de Semiotics of the kitchen (Martha

Rosler, 1975)”

BRAC Barcelona Research

Art Creation

Vol 4, No 1 (2016):

February

Alfonso, Miguel. PhD.

Publicado ISI

Representaciones interculturales del exilio. Los usos de la videoperformance

del artista-Prometeo Fernando

Baena."

Análisis cultural, http://ojs.uv.es/index.

php/kamchatka ____

Alfonso, Miguel. PhD.

Por Publicar ISI

c. Describa las publicaciones (Latindex/de difusión/libros/capítulos de libros).

Artículo (Nombre del artículo)

Autores (Nombre del

profesor)

Revista (Nombre de la

revista)

Procedencia Base Scopus:

(Si / No)

En proceso: (Si -/No)

Fecha de publicación (dd/mm/aaaa)

Observación

Análisis de las mediaciones presentes en las prácticas comunicativas desarrolladas en Facebook por estudiantes universitarios de Guayaquil

Ms.C. Paola Ulloa

Autora

ICOM 2015 PAIS NO NO Latinindex

Narrativas transmedia en portales online de Ecuador. Casos de El Universo y El Comercio

Ms.C. Paola Ulloa

Autora

E-BOOK CIESPAL PAIS NO SI Por publicar Latinindex

Análisis de la Interacción en Twitter, entre los televidentes y los noticieros matinales en la ciudad de Guayaquil (2015)

Ms.C. Paola Ulloa

Coautora

Libro de innovación e investigación científica. www.ciim-uide.com

PAIS NO NO Latinindex

Análisis de la estética y la narrativa secuencial de la tira cómica el llanero solitario, publicada entre 1981 y 1984, e ilustrada por Russel heath

Ms.C. Jose Daniel

Santibáñez Coautor

Calle 14: Revista de Investigación en el campo del Arte

PAIS NO NO 22 de enero del

2016 Latinindex

La Transmedia como parte de la labor informativa en Ecuador. Estudio del caso terremoto 16 de abril de 2016

Ms.C. Paola Ulloa

Autora Por publicar PAIS NO SI Por publicar Latinindex

10

Formato de Publicación (libro o capítulo de libro)

Tipo de publicación

Título del libro

Nombre del Capítulo (si aplica)

Nombre de los autores/editores

del libro

Nombre de los autores del capítulo

(si aplica)

Capítulo de Libro, chapter 3 Avance

científico Digital Tools for

Academic Branding and

Self_Promotion

Building academic branding: The digital branding as

academic footprint

Marga Cabrera y Nuria Lloret

Ruth Matovelle Villamar

Capítulo de Libro, Chapter 6

Avance científica

Digital Tools for Academic

Branding and Self_Promotion

Building academic branding: The digital branding as

academic footprint

Marga Cabrera y Nuria Lloret

Daniela Del Pino

Capítulo de Libro Avance

científico La Belleza Múltiple

"¿Estetizar la política o politizar la estética? El

dilema moral de la mirada en las representaciones filmicas del Holocausto"

Dr. Luis López Farjeat y Luis

Alvarez Fernández Miguel Alfonso

Capítulo de Libro Avance

científico La Belleza Múltiple

La belleza inmanente o el arte como expresión en

Benedetto Croce

Dr. Luis López Farjeat y Luis

Alvarez Fernández Cristina Morales

Libro Avance

científico Condición crítica

Condición crítica

Wilfrido Corral (Autor)

Marcelo Beza (Coautor)

Marcelo Baez

d. Describa las cinco actividades más importantes que desarrolló para fomentar la

cultura de investigación.

Actividad Dirigida a: (profesores –estudiantes)

Fecha de realización

(dd/mm/aaaa) Gestión y socialización de grupos de investigación, desarrollo de la Revista Científica de EDCOM, Ñawi.

Profesores / investigadores Mayo - Septiembre 2016

Conformación de Grupo de Investigación en Producción Audiovisual: CUVICODE : Cultura Visual y Decolonialidad.

Profesores / investigadores Mayo - Noviembre 2016

Conformación de Grupo de Investigación para Diseño Gráfico: FADA, Feminismo Artesanía, Diseño y Arte

Profesores / estudiantes Junio - Noviembre 2016.

Incorporación de EDCOM a la RedPro de la Red de universidades REDU.

Profesores / estudiantes Octubre 2016

Capacitación a Docentes en Escritura Científica, dictado por Carla Ricaurte. PhD.

Profesores Diciembre 2016 - Enero 2017

C9. Liderazgo y compromiso para mejora de la tasa de eficiencia terminal y seguimiento a

graduados en su unidad académica.

Tasa de Eficiencia Terminal (Políticas/ Lineamientos/ Actividades, etc.):

Aprobación de materias integradoras en todas las carreras de EDCOM. Publicación de resultados de las materias integradoras a través de la revista IDEAR

Seguimiento a graduados (Políticas/ Lineamientos/ Actividades, etc.): (Canales de seguimiento empleados en trámites, solicitudes e informes. Ejemplo: Correos, Sitios Web, Redes Sociales, Comunicación verbal )

Se sigue los lineamientos institucionales

Se nombró dos profesores para coordinar el seguimiento a graduados de acuerdo a los lineamientos difundidos por la oficina de Vínculos con la Sociedad.

11

Contacto verbal con los graduados de EDCOM.

Anuncios en redes sociales.

Registros en página Web.

Registro de datos en sistema académico.

C10. Actividades extracurriculares, culturales y deportivas.

Indique las 4 principales actividades extracurriculares realizadas en su facultad.

1. Festival internación la Rueda 2016. 2. Foro de Periodismo de cultura y Producción Audiovisual. 3. Taller de buena creatividad para grandes cambios. 4. Cursos de capacitación en herramientas ADOBE para Diseño gráfico. 5. Cursos de capacitación en herramientas informáticas para todas las carreras.

GESTIÓN TALENTO HUMANO y COMUNICACIÓN

C11. Incorporación de talento humano avanzado o especializado para el mejoramiento de la

docencia de grado y/o posgrado e investigación.

Grado (Selección de Profesores):

Durante el 2016 se realizó el concurso de Meritos y Oposición para profesores titulares de EDCOM, otorgándose la titularidad a 5 docentes:

Nombre

completo Tipología Tipo de Dedicación Grado

académico Denominación Universidad

donde realizó

sus estudios

País

donde

realizó

sus

estudios

(Titular/No

Titular) (Tiempo completo/

Medio Tiempo/

Tiempo parcial

(MSc,

PhD,

otros)

del Título

ALFONSO

BOUHABEN

MIGUEL

Titular Tiempo completo PhD.

DOCTOR -

PROGRAMA DE

VALORACION DE

PATRIMONIOS

CINEMATOGRAFICOS

Y AUDIOVISUALES

UNIVERSIDAD

COMPLUTENSE

DE MADRID

España

CASTELO TAY

HING DANIEL Titular Tiempo completo Master

MAGISTER EN

DISEÑO Y GESTION

DE MARCA

ESPOL Ecuador

VILLAFUERTE

ARIAS

RONALD

Titular Tiempo completo Master MAGISTER EN

DISEÑO Y GESTION

DE MARCA

ESPOL Ecuador

CABRERA

BALBUENA

IRIA

Titular Tiempo completo Master

MASTER

UNIVERSITARIO EN

PRODUCCION

ARTISTICA EN LA

ESPECIALIDAD ARTE

Y TECNOLOGIA

UNIVERSIDAD

POLITECNICA

DE VALENCIA

España

GARCIA LEON

ARIANA Titular Tiempo completo Master

MASTER

UNIVERSITARIO EN

PRODUCCION

ARTISTICA EN LA

ESPECIALIDAD ARTE

Y TECNOLOGIA

UNIVERSIDAD

POLITECNICA

DE VALENCIA

España

12

Para el cumplimiento de las actividades académicas del año 2016-2017 se han incorporado 11 nuevos profesores ocasionales, 8 docentes a tiempo completo y 3 docentes a tiempo parcial:

Nombre completo Tipología Tipo de Dedicación Grado


donde realizó

sus estudios

País

donde

realizó

sus

estudios

(Titular/No


Medio Tiempo/

Tiempo parcial

(MSc,

PhD,

otros)

del Título

CALI MENA

GUSTAVO IRVING

No Titular Tiempo completo

Master

MASTER OF

SCIENCE IN

COMPUTER

SCIENCE

ILLINOIS

INSTITUTE OF

TECHNOLOGY

Canadá

MORALES SARO

CRISTINA


PhD.

Doctor

Internacional

dentro del

Programa De

Filosofía Y

Estudios

Sociales de

Ciencia

Universidad

de Oviedo

España

TOBAR MORÁN

JORGE ARTURO


Master

Master

Universitario en

Postproduccion

Digital

Universidad

Politécnica de

Valencia

España

MACÍAS

VELASTEGUI

DIANA RUTH


Master

Magister En

Diseño y

Gestión de

Marca

ESPOL Ecuador

SANTIBAÑEZ

VASQUEZ JOSE

DANIEL


Master

Magister En

Comunicacion

Publica De La

Ciencia y la

Tecnología

ESPOL Ecuador

USCOCOVICH

MONTALVO

DANICA BORISOVA


Master

Master

Universitario En

Artes Visuales Y

Educación: Un

Enfoque

Construccionista

Universidad

de Barcelona

España

DURAN MAYORAL

CARLOS


Master

Master

Universitario En

Producción

Artística En La

Especialidad

Arte y

Tecnología

Universidad

Politécnica de

Valencia

España

MARQUEZ

ARMIJOS KAREN

LISBETH

No Titular Tiempo completo LCDA. / Master en

registro

Licenciada en

Comunicacion

Social

ESPOL Ecuador

AREVALO

AVECILLAS DANNY

XAVIER

No Titular Medio tiempo

Master

Master En

Administración

De Empresas

Universidad

Autónoma de

Barcelona

España

ZURITA CHAVAL

HECTOR LUIS


Master

Magister En

Comunicacion

Publica De La

Ciencia y La

Tecnología

ESPOL Ecuador

13

KARAGYOZOV

KUTEV GEORGI


Master

Magister en

Educación

Superior

Universidad

de Guayaquil Ecuador

Posgrado (Selección de Profesores):

En la Maestría en Gestión y Diseño Web se han seleccionado los siguientes docentes:

Nombre completo Tipología Tipo de Dedicación Grado académico

Denominación Universidad donde realizó sus estudios

País donde realizó

sus estudios

(Titular/No Titular)

(Tiempo completo/ Medio Tiempo/ Tiempo parcial

(MSc, PhD,

otros)

del Título

Bertha Janeth Campoverde Rojas

No Titular Tiempo Completo Msc Magister en Comunicación Organizacional

Universidad de Especialidades Espíritu Santo

Ecuador

Efrain Rafael Quiñonez Jaen

No Titular Tiempo Completo Msc Magíster en Tributación y Finanzas

Universidad de Guayaquil

Ecuador

Katia Verónica Tapia Andrade

No Titular Tiempo Completo Msc

Master en Dirección y Administración de Empresas

Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil

Ecuador

Francisco Joshep Bolaños Burgos


Magíster en Seguridad Informática Aplicada

Escuela Superior Politécnica del Litoral

Ecuador

Pedro Fabricio Echeverría Briones


Magíster en Sistemas de Información Gerencial


Ecuador

María Asunción Galmés Cerezo

No Titular Tiempo Completo Phd Phd. en Ciencias de la Comunicación

Universidad de Málaga

España

Ronald Enrique Campoverde Aguirre

No Titular Tiempo Completo Msc Máster en Marketing

Universidad Espíritu Santo

Ecuador

José Antonio Alcívar Gonzalez


Magíster en Administración de Empresas con mención en Sistemas de Información Empresarial


Ecuador

Francisco Javier Cabrerizo Lorite

No Titular Tiempo Completo Phd Phd. En Informática

Universidad de Granada

España

Francisco Javier Riestra-Pla Perez

No Titular Tiempo Completo Msc Master en Analítica Web

Centro Privado kschool

España

Elena García Herrera No Titular Tiempo Completo Msc

Máster en Periodismo y Comunicación Digital

Universidad Autónoma de Barcelona

España

Miguel Alfonso Bouhaben

No Titular Tiempo Completo Phd Phd en Comunicación Audiovisual

Universidad Complutense de Madrid

España

14

Manuel Ignacio Gómez Lecaro

No Titular Tiempo Completo Msc Máster en Relaciones Internacionales

Columbia University

New York

En la Maestría en Gestión y Diseño de la marca se han seleccionado los siguientes docentes:

Nombre completo Tipología Tipo de Dedicación Grado académico

Denominación Universidad donde realizó sus estudios

País donde realizó

sus estudios

(Titular/No Titular)

(Tiempo completo/ Medio Tiempo/ Tiempo parcial

(MSc, PhD,

otros)

del Título


No Titular Tiempo Completo Phd Phd en Comunicación Audiovisual

Universidad Complutense de Madrid

España

Edgar Nicolas Jimenez León

No Titular Tiempo Completo Msc Magíster en Diseño y Gestión de Marca


España

Eleder Piñeiro Aguiar

No Titular Tiempo Completo Phd Phd en Lenguaje, Ciencia y Antropología

Universidad de Coruña

España

Ronald Enrique Campoverde Aguirre


Universidad Espíritu Santo

Ecuador

Omar Rafael Acevedo Pérez

No Titular Tiempo Completo Phd

Phd. en Diseño Industrial y Comunicación Multimedia

Universidad Politécnica de Milano

Italia

Margarita Cabrera Mèndez

No Titular Tiempo Completo Phd Phd. en Comunicación Audiovisual

Universidad Politécnica de Valencia

España

John Paulo Ordoñez Fajardo


Universidad Particular de Especialidades Espíritu Santo

Ecuador

Fernando Manuel Checa García

No Titular Tiempo Completo Phd Phd en Informática

Universidad Pontífica de Salamanca

España

Jesús Hernandez Ruiz

No Titular Tiempo Completo Phd Phd en Economía de la Empresa

Universidad Rey Juan Carlos

España

Christian Oliver Rosenthal Benites

No Titular Tiempo Completo Msc Màster en Administración de Empresas

Universidad Técnica Federico Santa María

Ecuador

Christian Xavier Rosero Barzola


Magíster en Economía y Dirección de Empresas


Ecuador

Hugo José Luis García Poveda


Magíster en Marketing y Comercio Internacional


Ecuador

15

En la Maestría en Postproducción Digital se han seleccionado los siguientes docentes:

Nombres completos

Tipología (Titular/No

Titular)

Tipo de dedicación (Tiempo completo/

Medio Tiempo/ Tiempo parcial)

Grado académico(MSc,

PhD, otros)

Denominación del título

Universidad donde realizó sus estudios

País donde realizó sus estudios

Maria Elena

Romero

Montoya

Titular Tiempo completo MSc Finanzas Universidad de

Chile Chile

Isabel

Cristina

Torres

Reyes

Invitado Tiempo completo Especialista Cineasta

Escuela

Internacional de

Cine y Tv

Cuba

Gabriel

Corbella

Eguiluz

Invitado Tiempo completo Certified

Instructor

AVID Media

Composer AVID España

Georgi

Kutev

Karagyozov

No Titular Tiempo completo MSc Educación

superior

Universidad de

Guayaquil Ecuador

Jorge

Marcelino

Mochón

Urango

Invitado Tiempo completo

Diplomado /

Adobe Certified

Instructor

Diplomado en

fotografía e

imagen

audiovisual /

Supervisor de

VFX, instructor

de Premiere,

After Effects,

Photoshop,

Apple Certified

Trainner, Adobe

Community

Professional

Universidad

CEU San Pablo

de Valencia

España

Miguel

Alfonso

Bouhaben

Titular Tiempo completo PhD

Programa de

valoración de

patrimonios

cinematográficos

y audiovisuales

Universidad

Complutense de

Madrid

España

Galo Andrés

Recalde

Gutiérrez

Invitado Tiempo completo MSc Master of Fine

Arts

The Trustees of

Columbia

University

EEUU

Hristo Kutev

Karagyozov Invitado Tiempo completo PhD

Educación en

tecnología del

sonido

Universidad San

Clemente de

Ohrid de Sofía

Bulgaria

Raymi

Nicolas

Morales

Brès

Invitado Tiempo completo MSc Cineteleasta

Escuela

Internacional de

Cine y Tv

Cuba

Kaihiamal

Alberto

Martínez

González

Invitado Tiempo completo Especialista

Locutor / actor

de doblaje y

teatro

Universidad

Central de

Venezuela

Venezuela

16

Investigación (Selección Investigadores o Prometeos):

Nombre

completo Tipología Tipo de Dedicación Grado


donde realizó

sus estudios

País

donde

realizó

sus

estudios

(Titular/No


Medio Tiempo/

Tiempo parcial

(MSc,

PhD,

otros)

del Título

ALFONSO

BOUHABEN

MIGUEL

Titular 20h PhD.

DOCTOR -

PROGRAMA DE

VALORACION DE

PATRIMONIOS

CINEMATOGRAFICOS

Y AUDIOVISUALES

UNIVERSIDAD

COMPLUTENSE

DE MADRID

España

CUSTOJA

RIPOLL

MARÍA DE

LOS

ÁNGELES

Titular 10H Master

MAGISTER DE

ESPECIALIZACION EN

GESTION DEL

PATRIMONIO

CULTURAL

UNIVERSIDAD

DE GIRONA España

JURADO

MOSQUERA

DAVID

ALONSO

No Titular 10H Master

MASTER

UNIVERSITARIO

EN INTELIGENCIA

ARTIFICIAL

UNIVERSIDAD

POLITÉCNICA

DE MADRID

España

MIÑO PUGA

MARIA

FERNANDA

No Titular 10h Master MASTER OF ARTS IN

COMMUNICATION

LINDENWOOD

UNIVERSITY EE.UU.

MORALES

SARO

CRISTINA

No Titular 20h PhD.

DOCTOR

INTERNACIONAL

DENTRO DEL

PROGRAMA DE

FILOSOFIA Y

ESTUDIOS SOCIALES

DE LA CIENCIA

UNIVERSIDAD

DE OVIEDO España

PILAY

GARCÍA,

MARIA DE

LOURDES

No Titular 10h Master

MAGISTER EN

DISEÑO

ESTRATEGICO

UNIVERSIDAD

DE

VALPARAISO

España

ULLOA

LOPEZ

LOURDES

PAOLA

No Titular 10h Master

MASTER EN

PERIODISMO Y

COMUNICACION

DIGITAL

UNIVERSIDAD

ATÓNOMA DE

BARCELONA

España

C12.Participación de directivos, profesores y personal administrativo en las diversas actividades de

la unidad

Actividades realizadas fecha

Inauguración del Centro de Producción Audiovisual Nov 2016

Festival internacional la Rueda 2016 Nov 2016

Exposición de trabajos de fin de curso Sep-2016

Proyectos de vínculos con la sociedad May-Sep 2016

Formación Pedagógica Ene-Abril 2016

17

C13. Comunicación interna y externa de su unidad académica.

Explique los canales de comunicación con los miembros de la unidad (profesores y estudiantes): (Canales de comunicación empleados para informar resoluciones de comisión de docencia, consejo directivo, planificación académica, etc. Ejemplo: Quipux, oficios, Correos, Sitios Web, Redes Sociales, Comunicación verbal)

Reunión de inicio de semestre Reuniones de trabajo para tratar temas específicos con profesores y estudiantes El correo de ESPOL, es el medio oficial para comunicar las resoluciones y delegaciones de actividades así como medio de coordinación. Se utiliza los oficios para formalizar el plan de actividades así como las delegaciones y asignaciones de recursos. Se utiliza las redes sociales para difundir las actividades de la unidad así como las actividades de los estudiantes.

Explique los canales de comunicación utilizado con otros estamentos de la ESPOL: (Canales de comunicación empleados en trámites, solicitudes e informes. Ejemplo: Quipux, oficios, Correos, Sitios Web, Redes Sociales, Comunicación verbal ) Los canales de comunicación con los otros estamentos de la institución son vía Quipux u oficio. Para coordinación de actividades entre unidades académicas se utiliza el correo ESPOL.

C14. Plan de capacitación y Fortalecimiento de los profesores de la unidad académica.

Capacitación disciplinar

Nombre del profesor/

Investigador Temática

Institución que organiza

Horas de capacitación

Lugar País Ciudad Fechas

JACOME LOPEZ FAUSTO ENRIQUE

Gestión de la Docencia y la Investigación

Universidad del Rosario, Sede Regional IGLU Colombia

360 Universidad del Rosario

Colombia Bogotá 7 al 11 de Marzo del

2016

GONZÁLEZ LEMA CARLOS EDUARDO

Como Diseñar Empaques que Venden

Latin American Design Academy

3

Latin American Design Academy

Perú Lima 11 de Febrero

2016

VILLAFUERTE ARIAS RONALD WILLIAM

Recursos Narrativos Sonoros


32 Campus

Prosperina Ecuador Guayaquil

02 al 05 y del 11 al 13 de Febrero del

2016

DOYLET LARREA GUILLERMO ALEJANDRO

Recursos Narrativos Sonoros


32 Campus


02 al 05 y del 11 al 13 de Febrero del

2016

Indique 3 acciones realizadas por usted que promueven el plan de capacitación y fortalecimiento de los profesores de la unidad. (Reuniones capacitaciones, reconocimientos, etc.)

Se incentiva a los docentes a participar en eventos científicos, congresos y conferencias para actualizar sus conocimientos.

Se ha capacitado localmente a través de autogestión a 30 docentes de EDCOM quienes han tomado 57 cursos, 3 docentes se han capacitado en el exterior con la ayuda de ESPOL.

Se usa los cursos de Maestría con docentes extranjeros como medio de capacitación de los docentes.

18






ANAYA DOMINGUEZ ALBA

Nuevas tendencias del cine documental contemporáneo


8 Campus


11 de Febrero 2016


Composición multicapa avanzada y efecto digitales


64 Campus


17 de mayo al 05 de Junio

del 2016

TOBAR MORÁN JORGE ARTURO

Composición multicapa avanzada y efecto digitales


64 Campus


17 de mayo al 05 de Junio

del 2016

CASTELO TAY - HING DANIEL GUSTAVO

Edición no Lineal Avanzada de video


64 Campus


23 de febrero al 06 de

Marzo del 2016




64 Campus



Marzo del 2016

MIÑO SAMANIEGO PABLO JAVIER



64 Campus



Marzo del 2016

VILLACÍS TAGLE JACQUELINE ALEXANDRA

Adobe Premiere Pro CC 101

Adobe 8 Adobe Ecuador Guayaquil 26 de mayo

del 2016

JURADO MOSQUERA DAVID ALONSO

Diseñadores con alma de los Programadores

Universidad Casa Grande

9 Universidad Casa Grande

Ecuador Guayaquil 08 al 09 de

Julio del 2016



Adobe 8 Adobe Ecuador Guayaquil 26 de mayo

del 2016

RODRÍGUEZ ARTEAGA DIANA LLAMEL

Metodología de la Investigación


16 Campus


14 al 16 de Julio del 2016

JACOME LOPEZ GLENDA PILAR



16 Campus



ULLOA LOPEZ LOURDES PAOLA



16 Campus



JIMÉNEZ LEÓN EDGAR NICOLAS

Taller Desing Thinking


40 Campus


11 al 15 de Abril del 2016


Taller de formación en el método del caso

ESPAE 16 ESPAE Ecuador Guayaquil 21 y 22 de

Abril del 2016

DEL PINO ESPINOZA ARIANA DANIELA

Taller de formación en el método del caso

ESPAE 16 ESPAE Ecuador Guayaquil 21 y 22 de

Abril del 2016

MONCAYO MONCAYO ANTONIO GREGORIO

Montaje y efectos especiales


56 Campus


23 de Mayo al 25 de Agosto

del 2016

RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ OMAR DAVID



56 Campus



del 2016

CABALLERO PATRICIA



56 Campus



del 2016

CANTOS LUCES VICTOR MANUEL



56 Campus



del 2016

19






VILLACÍS TAGLE JACQUELINE ALEXANDRA



56 Campus



del 2016




56 Campus



del 2016




56 Campus



del 2016

TOBAR MORÁN JORGE ARTURO



56 Campus



del 2016

MIÑO SAMANIEGO PABLO JAVIER



56 Campus



del 2016


Proceso de Creación de un Documental

Instituto del Cine Madrid

12 Instituto del Cine Madrid

España Madrid 27 al 30 de Junio del

2016




8 Campus


20 de Junio del 2016


FCP X 10.2 MOTION GRAHIPC

La Casa Encendida 12 La Casa

Encendida España Madrid



Indigenous Studies

Open University 8 Open

University Australia

24 de Mayo del 2016


Segunda Edición de Lions Edo Ecuador / Festival de creatividad

Lions Edit Ecuador 16 Lions Edit Ecuador

Ecuador Guayaquil 14 al 15 de Septiembre

del 2016

GARCIA LEON ARIANA ANDREA


Lions Edit Ecuador 16 Lions Edit Ecuador


del 2016

DEL PINO ESPINOZA ARIANA DANIELA


Lions Edit Ecuador 16

Lions Edit Ecuador


del 2016

MONCAYO MONCAYO ANTONIO GREGORIO



Lions Edit Ecuador


del 2016

GONZÁLEZ LEMA CARLOS EDUARDO



Lions Edit Ecuador


del 2016


Procesamiento acústico de la voz

EDCOM-ESPOL 32 Campus


06 al 11 de Septiembre

del 2016

ROMERO MONAR JEFFERSON JAVIER

Procesamiento acústico de la voz

EDCOM-ESPOL 32 Campus


06 al 11 de Septiembre

del 2016

MACÍAS VELASTEGUI DIANA RUTH

Retroque digital fotográfico

SAVIA SONO VISION

16 SAVIA SONO

VISION Ecuador Guayaquil

17 Y 18 de Septiembre

del 2016

CABRERA BALBUENA IRIA ELENA

Animación Avanzada

Creativity Advanced

30 Creativity Advanced

Ecuador Guayaquil

05 de Octubre 2015

al 10 de Enero 2016

20






CUI HAO Técnica Grafica - PRE PRENSA

Cámara de la Industria Gráfica del Guayas

16

Cámara de la Industria Gráfica del Guayas


Agosto del 2016

CUI HAO Serigrafía Digital Screen Plast 8 Screen Plast Ecuador Guayaquil 07 de Agosto

del 2016

PILAY GARCIA MARIA DE LOURDES

Diseño Estratégico


32 Campus Prosperina Ecuador Guayaquil

23 al 29 de Mayo del

2016

PILAY GARCIA MARIA DE LOURDES

Redacción y critica de Artículos Científico


32

Campus Prosperina


Julio del 2016


Advanced InDesign

NYIM 40 NYIM Ecuador Guayaquil Septiembre

del 2016

LODEIRO SEÑARIS EVA



8 Campus


20 de Agosto del 2016

LODEIRO SEÑARIS EVA

Intensivo de Color Granding

Color 101 8 Color 101 Ecuador Guayaquil 18 de Junio

del 2016

RODRIGUEZ VELEZ LUIS HERNAN

Taller de Design Thiking para profesores


32

Campus Prosperina

Ecuador Guayaquil

23 de Septiembre al

01 de Octubre 2016

SORNOZA QUIJIJE LISSENIA ISABEL



32

Campus Prosperina


Julio del 2016

GONZALEZ CAMBA LISSET SOLANGE



32

Campus Prosperina


Julio del 2016

LOMBEIDA CHAVEZ JORGE LIGDANO





JACOME LOPEZ FAUSTO ENRIQUE





BAEZ MEZA MARCELO RAFAEL

El Museo del Prado como museo

Miriada, Modo: virtual en el Museo del Prado

40

Miriada, Modo: virtual en el Museo del Prado

España Noviembre

2016 a Enero 2016

MATOVELLE VILLAMAR RUTH GENOVEVA

Método Lombard-Design Thinking

Actitud creativa, Creativity Certificacion, Imagine

24

Actitud creativa, Creativity Certificacion, Imagine

España Barcelona 12 al 14 de septiembre

del 2016

KARAGYOZOV KUTEV GEORGI

Mezcla y materizacion del sonido


64 Campus


25 de Octubre al 13

de Noviembre

2016


Mezcla y materizacion del sonido


64 Campus


25 de Octubre al 13

de Noviembre

2016

21

Capacitación pedagógica, curricular y de resultados de aprendizaje (que ejecuta la unidad)

Capacitación en temáticas de investigación

Nombre del profesor/ Investigador

Temática Institución que

organiza Horas de

capacitación País Ciudad Fechas

Isabel Sonorza Lissete Gonzales

Maria Lourdes Pilay Diego Carrera

Diana Rodriguez Paola Ulloa


EDCOM 32 Ecuador Guayaquil 01 al 09 de Julio del

2016

Glenda Ja Jácome

Diana Rodriguez Paola Ulloa

Metodología de la

Investigación EDCOM 16 Ecuador Guayaquil


C15. Clima Organizacional.




Lugar Horas de

capacitación País Ciudad Fechas

Daniel Castelo Maria de los Angeles Custoja Ariana Del Pino Sophia Galarraga Ariana Garcia Lisset Gonzalez Hugo Guerrero Glenda Jácome Fausto Jácome Edgar Jimenez Jorge Lombeida Maria Fernanda Miño Pablo Miño Antonio Moncayo Sonia Navarro Maria de Lourdes Pilay Andrea Pino Monica Robles Diana Rodriguez Omar Rodriguez Luis Rodriguez Jefferson Romero Lissenia Sornoza Freddy Veloz Jacqueline Villacis Ronald Villafuerte

CBFD II - II TÉRMINO

CISE – ESPOL Campus Peñas

174 Ecuador Guayaquil Octubre 2015 a

Abril 2016

Indique 3 actividades realizadas por usted que promueven mantener un espacio de trabajo armonioso.

Se mantiene la infraestructura de las instalaciones de forma adecuada. Se ha dotado a los docentes de un espacio individual de trabajo. Se mantiene la infraestructura tecnológica con equipos y talleres actualizados para que los docentes puedan desarrollar sus actividades con normalidad. Se ha dotado al personal docente de un comedor.

22

Información Anexa para efecto de Rendición de Cuentas Institucional

(IRC) y requerimiento del Consejo de Participación Ciudadana y Control

Social (CPCCS)

1. Propuestas de creación de nuevas carreras1 (IRC)

Propuesta para la creación de la carrera en Diseño de Productos.

2. Docentes becarios (IRC)

Nombre Completo

Tipo de Beca (SENESCYT/Otros)

Universidad donde realiza sus estudios

País donde realiza sus estudios

Área del conocimiento

Estado (Iniciado/En Proceso/

Finalizado)

Jacqueline Mejía

Senescyt/ESPOL Granada ESPAÑA Multimedia En proceso

Nayeth Solórzano

Senescyt/ESPOL Griffin Australia Administración En proceso

Marcelo Baez

Otros Andina Simón Bolívar

Ecuador Literatura En Proceso

3. Docentes que se acogieron a la jubilación (IRC) Nombre completo Carrera

ninguno

3. Conformación de nuevos consejos consultivos (en los casos que aplique) (CPCCS)

Carrera/Programa Nombre de integrantes Link al medio de verificación publicado en el sitio web de la institución

Diseño Grafico

Guillermo Jaramillo Sánchez Luís Alberto Macias Álvarez Juan Camilo Quichimbo Rivera

Maria Gabriela Torres Velasco José Rodrigo Triana Ronquillo

www.planop.espol.edu.ec

Producción Audiovisual Lcdo. Williams Vargas Lcda. Angela Peñaherrera

Tnlg. Frank Rivera Luzuriaga Sr. Adrián Castro Valarezo

Sr. Antonio Carrozzini Lcdo. Carlos Andrés Arroyo


Diseño de producto Msc. Gotz Unger Ing. Carlos González Soriano

Ing. Julio Aguilar Ing. Jorge López Ing. Josué Arauz


1 En los casos que aplique

23

5. Resultados de retroalimentación de consejos consultivos (CPCCS)

(Describa la incorporación de aportes de los consejos consultivos en temas de

currículo, perfil profesional, perfil de egresos, entre otros)

Carrera/Programa No. de reuniones

realizadas

Resultados de retroalimentación Link al medio de verificación

Diseño Gráfico 1 Incorporados en la revisión curricular de la carrera 2015:

Objetivos educacionales, resultados de aprendizaje, malla

curricular


Producción para medios de Comunicación

1 Incorporados en la revisión curricular de la carrera 2015:

Objetivos educacionales, resultados de aprendizaje, malla

curricular


Diseño de Producto 1 Incorporado en el documento de Plan de estudios de la nueva

carrera.


6. Educación continua (cursos/ seminarios ofertados por la unidad) (IRC) Tipo de capacitación

(curso/seminario/taller) Temática Dirigido a N° de

participantes N° horas

de la capacitación

Seminario: Operadores de PC, Promo I

CABLEADO ESTRUCTURADO, PROMO I

Estudiantes de EDCOM y público general.

8 40

Curso ADOBE ILLUSTRATOR, PROMO I Estudiantes de EDCOM y

público general. 7 40

Curso EXCEL BÁSICO, PROMO I Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL BÁSICO, PROMO II Estudiantes de EDCOM y



MANTENIMIENTO DE PC, PROMO I

Estudiantes de EDCOM y público general. 7 50

Curso COMMUNITY MANAGEMENT, PROMO I


Curso EXCEL INTERMEDIO, PROMO I Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL INTERMEDIO, PROMO II Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL AVANZADO, PROMO I Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL BÁSICO, PROMO III Estudiantes de EDCOM y



MANTENIMIENTO DE LAPTOPS, PROMO I


Curso EXCEL AVANZADO APLICADO A LAS FINANZAS, PROMO I


Curso ADOBE ILLUSTRATOR, PROMO II Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL AVANZADO, PROMO II Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL INTERMEDIO, PROMO III Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL AVANZADO, PROMO III Estudiantes de EDCOM y



MANTENIMIENTO DE IMPRESORAS, PROMO I


Curso ADOBE ILLUSTRATOR, PROMO III Estudiantes de EDCOM y


Curso COMMUNITY MANAGEMENT, PROMO II


Curso EXCEL AVANZADO APLICADO A LAS FINANZAS, PROMO II


24

Tipo de capacitación (curso/seminario/taller)

Temática Dirigido a N° de participantes

N° horas de la capacitación

Curso EXCEL INTERMEDIO PROMO DEL MES


Curso ADOBE ILLUSTRATOR, PROMO IV Estudiantes de EDCOM y


Curso EXCEL AVANZADO APLICADO A LAS ESTADÍSTICAS


Curso CREACION DE APLICACIONES ANDROID


Curso COMMUNITY MANAGEMENT, PROMO III


Seminario: Operadores de PC, Promo II

CABLEADO ESTRUCTURADO, PROMO II


Curso AUTOCAD 3D Estudiantes de EDCOM y


Curso JAVA Estudiantes de EDCOM y


Seminario LINUX LINUX - INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN

Estudiantes de EDCOM y público general. 7

30


MANTENIMIENTO DE PC, PROMO II


Seminario LINUX LINUX - ADMINISTRADOR AVANZADO

Estudiantes de EDCOM y público general. 6

30


MANTENIMIENTO DE LAPTOPS, PROMO II


Seminario LINUX LINUX - NETWORKING Estudiantes de EDCOM y



MANTENIMIENTO DE IMPRESORAS, PROMO II


7. Prácticas pre-profesionales (CPCCS)

Acciones Realizadas Principales Resultados

Firma de actas de compromiso con empresas públicas y privadas 68 con la Carrera Diseño

Gráfico y 87 con la carrera Producción Audiovisual, en total 155 para el desarrollo de

prácticas preprofesionales.

En total 250 estudiantes realizaron sus prácticas pre-profesionales en el periodo comprendido del primer y segundo semestre 2016, estas prácticas

corresponde a las siguientes carreras: Web & Multimedia 25

Comunicación Social 36 Diseño Gráfico 95

Producción audiovisual 94

25

8. Organización de eventos/congresos (facultad o estudiantes) (IRC)

Tipo de Evento (Académico/Técnico/

Investigación/Estudiantil)

Denominación del Evento

Descripción Dirigido a N° Asistentes

Académico Festival Internacional

la RUEDA 2016

Festival de diseño en el cual todas las

carreras de EDCOM muestran los

resultados obtenidos a través de

productos, se acompañan las

exposiciones con conferencistas

internacionales y nacionales y talleres

Estudiantes de Diseño, público en

general

3000

9. Participación en redes (IRC)

Nombre de la Red

Tipo de Red (Académica/vínculos/In

vestigación) Representante ESPOL

Link de Repositorio

Convenio Sí/No

REDIS ACADEMICA Msc. Ruth Matovelle

No

REDPRO INVESTIGACION Msc. Jacqueline

Villacis No

10. Relación con los sectores productivos públicos o privados (IRC)

n/a

11. Publicación de artículos de opinión externos (IRC)

n/a

12. Reconocimientos nacionales e internacionales de docentes (anexar fotos en formato

JPG) (IRC)

Nombre del Profesor

Carrera Tipo de reconocimiento Organismo que lo otorga

Diana Rodriguez Arteaga

Comunicación Social Actividad de Producción

de Divulgación Científica.

Tercer lugar en la categoría: Actividad de

Producción de Divulgación Científica.

13. Reconocimientos nacionales e internacionales de estudiantes (IRC)

Nombre del estudiante Tipo de reconocimiento Institución que lo otorga

Jefferson Stalyn Mero Aguilar

Tercer lugar en la categoría: Actividad de Producción de

Divulgación Científica.

Feria de la Ciencia VOX POPULI, UNIVERSIDAD REGIONAL AMAZÓNICA

IKIAM.

Mariam López GomezCoello

Segundo Lugar: Plata. la categoría D "Ser ecuatoriano"

Ecuador Poster Bienal en la ciudad de Quito.

Jesús Alberto Suarez Tercer Lugar: Bronce. la

categoría D "Ser ecuatoriano" Ecuador Poster Bienal en la ciudad de

Quito.

26

Nombre del estudiante Tipo de reconocimiento Institución que lo otorga

Antony Xavier Cabrera Quinde

Primera Mención de Honor, V concurso nacional de afiches

para estudiantes universitarios Contraloría General del Estado

Joan Andrés Vargas Jiménez

Segundo lugar, V concurso nacional de afiches para

estudiantes universitarios Contraloría General del Estado

Silvio Giancarlo Aguilar Mora

Primer lugar a la mejor fotografía, VII Festival Audiovisual Ojo Loco

Festival Audiovisual Ojo Loco

Xavier Humberto Palau Blacio

Bresci Creative Style Bresci Creative Style

Arelis Madeleine Avendaño Sudario

Ganadora del concurso Viva Shakespeare

Embajada Británica

Ricardo Alexander Estrella Ponce

Ganador del concurso Viva Shakespeare

Embajada Británica

14. Describa la situación actual de los postgrados de su unidad (IRC)

Actualmente EDCOM se encuentra dictando las siguientes maestrías profesionales:

a. Maestria en Gestión y Diseño de la Marca (abierto en Enero 2016)

b. Maestría en Gestión y Diseño Web (abierto en Enero 2015)

c. Maestría en Postproducción Digital (abierto en Mayo 2015)

La siguientes maestrías profesionales se encuentran no vigentes pero están

abiertas para registro de títulos:

a. Maestría en Diseño y Gestión de Marca. (promoción 2014)

b. Maestría en Comunicación Pública de la Ciencia y Tecnología.

La siguiente maestría profesional se encuentran en proceso de Titulación:

a. Maestría en Gestión y Diseño Web.

EDCOM ha sido autorizada para dictar otras cohortes de la Maestría en Diseño y

Gestión de Marca las mismas que se abrirán en el año 2017.

15. Participación en eventos (IRC)

Tipo de asistencia (Académico/Técnico/

Investigación/ Estudiantil)

Tipo de evento

(Congreso/Taller/ Conferencia/ Seminarios)

Título de ponencia/poster

/conferencia/ seminario

Autor/ Coautor

País Ciudad Fechas

Investigación Ponencia Oral Congreso


Ecuador Esmeraldas 07/06/2016 10/06/2016



México México DF 22/06/16 24/06/16

27

Tipo de asistencia (Académico/Técnico/

Investigación/ Estudiantil)

Tipo de evento

(Congreso/Taller/ Conferencia/ Seminarios)

Título de ponencia/poster

/conferencia/ seminario

Autor/ Coautor

País Ciudad Fechas

Investigación Ponencia Oral Conferencia


Colombia Bogotá 7/3/2016



Ecuador Guayaquil 25/2/2016



Francia Paris 1/6/2016



Argentina Buenos

Aires 12/12/2016 15/12/2016



Colombia Cali 08/11/2016 10/11/2016


Cristina Morales Saro

Ecuador Esmeraldas 07/06/2016 10/06/2016


Cristina Morales Saro



Ruth Matovelle,

España Valencia 22/06/2016 24/06/2016

Investigación Ponencia Oral Congreso Paola Ulloa Cuba La Habana

7/12/2015 11/12/15

Investigación Ponencia Oral Conferencia Paola Ulloa Ecuador Guayaquil

27/6/2016 28/6/2016

Académico Exposición Festival

Maria Fernanda Miño

España Madrid 04/07/2016 08/07/2016

Académico Ponencia Oral Congreso

Andrea Pino Acosta

Argentina Buenos

Aires 25/07/2016 27/07/2016


Lourdes Pilay García

Colombia Bogotá 30/08/2016 01/09/2016

Académico Ponencia Oral Conferencia

Hugo Guerrero Laurido


Investigación Ponencia Oral Congreso Paola Ulloa Ecuador Guayaquil

21/09/2016 22/09/2016

Académico Ponencia Oral Congreso

Alejandro Ocaña

Chile Santiago de Chile

20/10/2016 21/10/2016

Nota: Los nombres de los autores/coautores de ESPOL deben constar en negritas.

16. Captación de fondos no reembolsables para investigación en su Facultad (IRC)

n/a

28

17. Incorporación de recomendaciones y dictámenes por parte de las entidades de la Función

de Transparencia y Control Social y la Procuraduría General del Estado (Si aplicare):

ENTIDAD QUE

RECOMIENDA

RECOMENDACIONES Y/O DICTAMENES

EMANADOS

INFORME EL CUMPLIMIENTO DE

RECOMENDACIONES Y DICTAMENES

% DE CUMPLIMIENTO DE

LA RECOMENDACIONES

OBSERVACIONES

LINK AL MEDIO DE VERIFICACIÓN

PUBLICADO EN LA PAG. WEB DE LA

INSTITUCIÓN

N/A

18. Información relevante de los laboratorios de investigación adscritos a su unidad

(IRC).

Documents

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL INFORME DE ... · horas, que tratarán sobre la Economía circular, tejido de mimbre y carpintería. Además de la siembra de plantas en