ESCUELAS GEOPOLITICAS

INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA REALIDAD NACIONAL

GEOPOLITICAQUINTO AÑO DE SECUNDARIA

ESCUELA INGLESA

COMMONWEALTH

DEPENDENCIAS

Orientada a dominar los mares y océanos como paso previo para dominar los continentes…

ESCUELA FRANCESA

Paul Vidal de la Blache

Pretende influenciar en el mundo a través de la cultura, restando importancia al determinismo geográfico y revalorando la capacidad humana.

ESCUELA ALEMANALEBENSRAUM : ESPACIO VITAL

FRONTERAS

NATURALESECONOMIA

AUTARQUICA

FORMACION DE GRANDES BLOQUES

CONTINENTALES

ESCUELA RUSASURGIDA A PARTIR DE SU DESVIACION DEL SOCIALISMO.

DIFUSION DEL SOCIALISMO A NIVEL MUNDIAL.

RESCATAR EL PLANTEAMIENTO DE MACKINDER (HEARTLAND, ISLA MUNDIAL)

ESCUELA NORTEAMERICANASPYKMAN: “NO TIENE DESTINO NINGUN PAIS QUE NO TENGA RADIACION O INFLUENCIA SUPERIOR A SU EXTENSION GEOGRAFICA”

PODER MARITIMO

BASES MILITAR

ES

EMPRESAS TRANSNACIONAL

ES

VOLUNTARIADO

ESCUELA BRASILEÑAASPIRA AL

LIDERAZGO SUDAMERICANO

COMO PASO PREVIO PARA SER POTENCIA MUNDIAL.

LAS CARRETERAS DIRIGIDAS A LAS

FRONTERAS CON EL PERU LLEVAN ESA

INTENCION

ESCUELA ARGENTINA•DOMINAR SU PROPIO TERRITORIO,LA HOYA DEL RIO DE LA PLATA Y LLEGAR AL PACIFICO.

* REUBICACION DE UNA NUEVA CAPITAL, EN LA PATAGONIA PARA EVITAR EL INTERES DE CHILE.

ESCUELA CHILENA

AUGUSTO PINOCHET:

•DESARROLLAR PODER MARITIMO.

•CREAR CONCIENCIA DE MONTAÑA.

•IMPULSAR EL PODER ECONOMICO, INDUSTRIAL EN AMERICA LATINA.

ESCUELA JAPONESA

* CONFORMAR EN ASIA EL BLOQUE ECONOMICO DE PAISES BAJO SU

DIRECCION Y LIDERAR LA CUENCA

DEL PACIFICO.

* DOMINAR EN EL MUNDO A TRAVES

DE LA TECNOLOGIA, PARTICULARMENTE EN LA INDUSTRIA

ESCUELA CHINARECUPERAR EL

TIEMPO PERDIDO, ESFORZANDOSE PARA INTERVENIR EN LA GEOPOLITICA MUNDIAL.

REINCORPORAR A TAIWAN.

LIDERAR AL TERCER MUNDO.

IRRADIAR INFLUENCIA EN SUDESTE ASIATICO.