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ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

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ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4. Ejercicio 1. Forma un diálogo con las palabras del recuadro: me – Yo – tú – Me – Luis – Hola – Hola – llamo - llamo – Marta - Y A: __ __ __ ¿ __ __? B: __ __ __ __ A: ¡__! B: ¡__!. Ejercicio 2. Escribe ‘buenos días’, ‘buenas tardes’ o ‘buenas noches’. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

ESPAÑOL I021101

SESIÓN 4

Page 2: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

Forma un diálogo con las palabras del recuadro:

me – Yo – tú – Me – Luis – Hola – Hola – llamo - llamo – Marta - Y

A: __ __ __ ¿ __ __?B: __ __ __ __A: ¡__!B: ¡__!

Ejercicio 1

Page 3: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

Escribe ‘buenos días’, ‘buenas tardes’ o ‘buenas noches’.

08:15 : ________ ___________

23:05: _________ ___________

15:20: _________ ___________

11:00: _________ ____________

Ejercicio 2

Page 4: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

SUSTANTIVOS

Los sustantivos que designan cosas solo tienen un género: unos son siempre masculinos y otros son siempre femeninos.

MASCULINO –o: el bolígrafo, el dinero, el edificio, el florero, el

pañuelo, el vaso…

FEMENINO – a: la cara, la casa, la mesa, la palabra, la plaza, la

taza, la ventana…

Page 5: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

SUSTANTIVOS En contra de la regla general, hay algunos

sustantivos masculinos que terminan en –a:

La mayoría terminados en –ma:el poema, el problema, el sistema, el tema, el

clima, el idioma, el programa…

Y también algunos femeninos que terminan en –o:

la foto, la mano, la moto, la radio…

Page 6: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

SUSTANTIVOSSon generalmente masculinos los

sustantivos que terminan en –aje y –or:el masaje, el garaje, el paisaje, el amor, el dolor,

el error, el sabor…

Son femeninos los sustantivos que terminan en -ción, -sión, -dad y –tad.

la canción, la relación, la expresión, la prisión, la bondad, la ciudad, la verdad, la amistad…

En el resto de los casos, el género no se puede saber por la forma de la palabra.el café, el coche, el árbol, el móvil, el papel…

la sal, la nube, la parte, la llave, la carne…

Page 7: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

¿CUÁL ES DIFERENTE?

1. día, pentagrama, clima, plaza, idioma.

2. Mano, foto, brazo, moto, radio.

3. Mapa, impresora, planeta, idioma, sofá.

4. Problema, esquema, poema, crema, tema.

5. Color, monedero, canción, sabor, paisaje.

6. Garaje, libertad, prisión, expresión, ciudad.

Ejercicio 3

Page 8: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

EL ARTÍCULO DEFINIDO

masculino femenino

singularel teatrOel metal

la palabrAla universidad

plurallos teatroslos metales

Las palabrasLas universidades

Page 9: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

EL ARTÍCULO DEFINIDOUsamos el, la los, las para indicar que nos

referimos a algo que es identificable para el oyente entre todos los otros objetos porque, por ejemplo:

1. No hay otros objetos como ese: (Tengo el móvil roto. ¿Ustedes arreglan móviles? – Habla de su móvil.)

2. Hemos hablado antes de ese objeto: (Entonces, no cabemos en mi coche: Rosa, Jesús, Cati tú, los amigos de Ana y yo. Somos muchos. – Habla de unos amigos ya identificados porque hemos hablado de ellos antes.)

Page 10: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

BINGO DE PALABRAS

el_________

el_________

la_________

la_________

los_________

los________

las________

las________

Ejercicio 4

Page 11: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

SUSTANTIVOS Y ARTÍCULOS.ESCRIBE EL ARTÍCULO Y LUEGO FORMA EL PLURAL.

el nombre____ ciudad____ país____ información____ noche____ niño____ palabra____ número____ día____problema

los _____

Ejercicio 5

Page 12: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

EN CADENA. SINGULAR Y PLURAL

Un compañero dice una palabra, el siguiente forma el plural y dice una palabra nueva.

La guitarra. Las guitarras. El teatro Los teatros. …

Ejercicio 6

Page 13: ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

Hola, ¿cómo te llamas?Me llamo …

¿ Cuál es tu apellido? / ¿Cómo te apellidas?

…¿Cómo se escribe?

…-…-…-…-¿Cómo? ¿Puedes repetir, por favor?

…-…-…-…-¿Está bien así?

Sí/NoEncantado/a.

Igualmente