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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 89
CICLO ESCOLAR 2020-2021
ESPAÑOL
SEGUNDO GRADO
SEMANA 2
Del 31 de agosto al 4 de septiembre de 2020
PROFESORA : DIANA ZAMORANO ROBLES
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Estas actividades son de
reforzamiento del aprendizaje, un repaso
de los conocimientos que adquirieron el
ciclo anterior, utilizaran el libro de texto
de primer grado.
-Libro de texto de 1er. Grado
-Libreta
-Lápiz
-Pluma
-Borrador
-Colores (los que tengas en casa)
MATERIALES
NOTA: En cada hoja de tu libreta deberás anotar tu nombre
completo, grado y grupo.
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RECOMENDACIONES:
Realiza tus actividades de acuerdo con tu
horario de clases.
Empieza tu rutina diaria como si asistieras
presencialmente a la escuela.
Toma tus fotografías de los trabajo claras y
que se vea tu nombre.
Pídele algunos de tus padres o algún
familiar que te firmen tus trabajos.
Al enviar tu correo anota en el asunto tu
nombre y grupo.
Si tienes alguna duda puedes mandar
mensaje de whatsapp o correo.
(Respetando los horarios establecidos )
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INDICACIONES:
1.- Leer muy bien las actividades para luego
contestarlas en tu libreta. (recuerda que debes
iniciar elaborando la portada de tu trabajo)
2.- Al termino de las actividades le tomaras fotos
y las envías al siguiente correo:
[email protected]
mailto:[email protected]
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APRENDIZAJE ESPERADO:
Elaborar una recopilación de
refranes, pregones y dichos
populares.
PARA DAR INICIO CON ESTA SEGUNDAGUIA RESPONDE LAS
SIGUIENTESPREGUNTAS:
1.- ¿Te son familiares frases como las delas siguientes
imágenes? Escribe a quese refieren.
2.- ¿Qué es un refrán?
3.- ¿Qué son los pregones?
4.- ¿Qué son los dichos populares?
ACTIVIDAD N° 1
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Busca en internet, o en alguna otra
fuente de información 10 ejemplos
de refranes, 10 dichos populares y 10
pregones. Escríbelos en tu libreta.
ACTIVIDAD N° 2
ACTIVIDAD N° 3
Relaciona las expresiones y suinterpretación. Escríbelos en
orden en tu libreta.
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Identifica los pregones, los refranes y
los dichos. Anota en tu libreta con
azul los pregones, con rojo los
refranes y con amarillo los dichos.
ACTIVIDAD N° 4
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De los 10 refranes, 10 dichos y 10
pregones que investigaste en la
actividad n° 2 elige 2 de cada uno y
dibuja su significado.
ACTIVIDAD N° 5
