PROCESO PEDAGOGICO
PROCESO PEDAGOGICOLESSON PLANS
PROCESO PEDAGOGICO Conjunto de situaciones que cada docente
disea, organiza con una secuencia lgica para lograr los
aprendizajes esperados.
Proceso que busca el desequilibrio de las estructuras mentales
para enfrentarse a algo desconocido LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
SON:MOTIVACIN:Proceso que despierta y mantiene el inters de los
estudiantes a lo largo de la sesin de aprendizaje.RECUPERACIN DE
SABERES PREVIOS:CONFLICTO COGNITIVO :Activacin de aquellos
conocimientos , errneos o parciales, que el estudiante ya trae
consigo, y le sirven para comprender o aplicar un nuevo
conocimiento.
Proceso central del desarrollo del aprendizaje. Se desarrollan
los procesos cognitivos u operaciones mentales. Se ejecutan
mediante tres fases:Input de la InformacinConstruccin de
InformacinSistematizacin de Informacin
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACINProceso que permite aplicar lo
aprendido en situaciones nuevas para el estudiante.Proceso mediante
el cual el estudiante es capaz dereflexionar sobre sus procesos
cognitivos para alcanzar el aprendizaje esperado.TRANSFERENCIA DEL
APRENDIZAJE METACOGNICIN
EVALUACIN:Proceso quepermite recoger y conocer los niveles de
logro de cada estudiante para mejorar elaprendizaje.
PROPUESTAS DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Propuestas de instrumentos de evaluacinRubrica -
individualESCALA DE LA RUBRICA
Propuesta de RUBRICAS
Propuesta de rubrica
Propuesta de Formato de rubrica - grupal
Propuesta de LISTA DE COTEJO
Ingreso de calificaciones a la plataforma virtualMid term
examCompletada la Unidad 7 GOING OUT del nivel A1, el sistema
habilitar el Midterm exam, el cual permitir a los estudiantes tomar
el examen sobre las sesiones avanzadas en el sistema EDO.
Los docentes en el aula debern evaluar a los estudiantes e
ingresar manualmente las calificaciones identificando el grado,
seccin y nombre completo del estudiante, de las siguientes
competencias:
Oral production (Speaking)Written production (Writitng)
3. Realizada la sincronizacin, el docente deber ingresar a la
plataforma online usando su clave de usuario y contrasea como
docente. haz clic en
4. El docente ingresa manualmente al TMS las calificaciones de
los estudiantes.
5. Finalmente el sistema brindar las calificaciones finales de
cada estudiante automticamente en el term report
6. El docente de Ingls-JEC tendr acceso al link:
http://jec.perueduca.pe/?page_id=1653donde podr ver un tutorial
sobre la evaluacin detallada en este comunicado.Estrartegias para
desarrollar una sesion de aprendizaje- edoTime management To have
the control of the time in class will help you:
To cover all the activities plannedTo have your students foccus
on the taskTo have control of your class avoiding
misbehavior.CLASSROOM ARRaNGEMENTHaving a good display in your
class will help you
To monitor your students To supervise that everybody is
workingTo reinforce collaborative workTo have mixed abilities
groupsTo guide your students work properly
Be ready with the material Having all your teaching material in
hand will help you
Not to waste time looking around for copies.Have enough
resources for your student.Read all the necessary handouts in
advance to check any possible questions that can pop up in the
class.
