Estimadas familias:Espero que estén bien, ya esta semana es la número 11 que mando tareas para realizar en casa. Siempre que busco actividades o fichas para que realicen los niños y las niñas, el fin último que persigo es que no olviden todo lo que han aprendido hasta ahora en el cole, y que todo les sirva de repaso y de afianzamiento de lo aprendido. Pienso que los niños y niñas tienen que trabajar algo en casa, sin agobios, sin enfados, es importante que practiquen y que no olviden ni siquiera como se agarra el lápiz, que hayan progresado pintando, que los trazos (grafomotricidad, números, vocales...) cada vez los realicen con mayor destreza...

Esta semana, como si estuviéramos en el cole, vamos a celebrar el día de Canarias. Recordamos:30 de Mayo día de Canarias. El curriculo educativo para educación infantil de nuestra comunidad tiene un objetivo general que dice:”Observar y explorar su entorno familiar, social, cultural y natural con una actitud de curiosidad y respeto, iniciándose en la identificación de las características más significativas de la realidad de la Comunidad Autónoma”, esto quiere decir que tarea de la semana va encaminada a:

..conocer y participar en sencillos juegos infantiles tradicionales canarios.

..conocer alimentos tradicionales de Canarias

..conocer algunas plantas y animales más representativos de las Islas Canarias.

..observación directa e indirecta (láminas, imágenes, etc.) de algunas plantas y de las peculiaridades y costumbres de ciertos animales, identificando especies propias de las IslasCanarias. ..Identificación de elementos naturales propios del paisaje canario (barrancos, palmeras, terrenos volcánicos, etc...Curiosidad e interés por conocer las tradiciones y costumbres propias de la cultura canaria(juegos, fiestas, símbolos, etc.) ..escucha, comprensión y reproducción de algunos textos tanto de tradición cultural (canciones, adivinanzas, poemas, trabalenguas, cuentos, etc.) como contemporáneos, adaptados en contenido y complejidad al nivel, incorporando los de la tradición canaria. ..gusto por escuchar y leer cuentos y otros textos de interés, incluyendo los de autores canarios y motivación por expresar lo comprendido. ..disposición para participar en la improvisación e interpretación de canciones y danzas (populares infantiles), movimientos o acompañamiento instrumental, actuales y propios dela tradición cultural canaria.

Siempre para esta fecha preparamos en el cole actividades de talleres con ustedes papás y mamás, una fiesta abierta para que las familias vean los bailes, canciones, teatro costumbristas... esa semana los niños y niñas del cole mantienen muchas veces el primer contacto con las practicas deportivas tradicionales como la lucha canaria, el juego del palo e incluso alguna vez se han traído artesanos que han mostrado a los alumnos la manera de hacer de estas personas que mantienen viva estas actividades (calados, cerámicas) .Este año hemos recopilado algunas fichas (es difícil abarcar todos los contenidos con una ficha)

con las que los niños y las niñas conozcan y se familiaricen con:-Los símbolos de nuestra identidad canaria como son: La bandera y el escudo.-Aprendernos el nombre de la isla en que vivimos que se llama GRAN CANARIA, y el nombre de las islas del archipiélago.-Identificar la silueta de nuestra isla de Gran Canaria y las de las otras Islas en un mapa.-Identificaremos algo de la flora y la fauna de nuestro entorno.-Alimentos típicos y alguna receta para hacer y degustar.-Juegos y deportes: vela latina y lucha canaria.-Ver en familia el documental sobre Risco Caído y el origen de la población del archipiélago.

Comenzamos las actividades:Actividad 1.

Nombramos las islas, señalizamos cada una diciendo su nombre.

No se olviden del OCÉANO ATLÁNTICO que baña nuestras costas.

-Ver el video de youtube “Gran Canaria isla de Cuento” (solo dura tres minutos) en el vídeo podemos observar: pinares, barrancos, las dunas de Maspalomas, El Roque Nublo...

Actividad 2.- Pintar la bandera y el escudo de Canarias. No se despisten con los colores: blanca, azul y amarilla. El lema de Canarias es “OCEANO” Recortamos y ponemos un palito a la bandera.

Actividad 3. Memorizamos el nombre de cada isla

Actividad 4. Letra del himno de Canarias y buscamos himno de Canarias-los Gofiones. (Buscamos en youtube) Escuchamos la versión del himno que hacen Los Gofiones donde aparte de las magnificas voces interpretando el himno, podemos escuchar el acompañamiento instrumental sobre todo del timple. Cantamos toda la familia (no olvidenque los niños memoricen algo de la letra o toda la letra.

Letra del Himno

Soy la sombra de un almendro,soy volcán, salitre y lava.Repartido en siete peñaslate el pulso de mi alma.Soy la historia y el futuro,corazón que alumbra el albade unas islas que amanecennavegando la esperanza.Luchadoras en noblezabregan el terrero limpiode la libertad.Ésta es la tierra amada:mis Islas Canarias.Como un solo serjuntas soñaránun rumor de pazsobre el ancho mar.

Actividad 5. Instrumentos musicales que se tocan acompañando a las canciones populares y bailes y canciones tradicionales de canarias.

INSTRUMENTOS DEL FOLKLORE CANARIO

De cuerda: la guitarra, el timple, el laúd, la bandurria, y ya menos comunes son el contrabajo y el violín.De viento: la flauta, el pito y la caracola.

De percusión: las hueseras, el pandero, el tambor y el triángulo, las chácaras, entre otros.

Si miramos en el siguiente enlace podemos ver los que están señalizados:

http://folclorecanariolaacequia.blogspot.com/2015/04/instrumentos-mas-comunes-del-folclore.html

Actividad 6.La editorial Santillana ha elaborado un material para escuchar y participar con Wicho y Sara. Hay canciones , bailes y juegos ; es muy divertido y el enlace es:

https://youtu.be/efvuh4llfsA

Actividad 7. Colorea las plantas sus nombres son: cardón, drago, platanera, tajinaste y palmera Canaria

Actividad 8: Cebollas, tomates, plátanos, millo, papas, uvas(vino), caña de azúcar(ron) higos,(pasados), almendras(turrón, bienmesabe), tabaco.(puros de La Palma)

Actividad 9.-Prácticas deportivas : Vela latina y lucha Canaria

Actividad 10. Flora y Fauna de la isla de Gran Canaria.

La flora y la fauna de Gran Canaria es muy variada e interesante.

Entre la fauna endémica (que es propia de esta Isla)de Gran Canarias hay perros, murciélagos e incluso lagartos gigantes

Mamíferos: Perro de presa canario, musaraña de Osorio, cochino negro canario,murciélago orejudo.

Reptiles: Lisa grancanaria, lagarto gigante de Gran Canaria(hasta 80 cm de largo)

Aves: Pájaro picapinos, mosquitero, pinzón azul de Gran Canaria, el pajaro canario(La estrella de lafauna de Gran Canaria ) la pardela cenicienta,(por la noche se las oye en los riscos al lado del mar)

Especies marinasUna de las particularidades del poblamiento marino es la coexistencia de especies como la tortuga(como la especie careta careta) conviviendo con rayas, mantas, chuchos y angelotes, peces �espada o túnidos de envergadura.

El mar también nos regala multitud de especies de litoral, como sargos, viejas, salemas, galanas, palometas, meros, cabrillas, gallos o abadejos. Entre la colonia de mamíferos que viven entre las aguas de Gran Canaria, se dan la gran vida los delfines, las toninas y las ballenas.

Flora de Gran Canaria: la flora es variada pero es suficiente que conozcan y que es importante en Gran Canaria pinares, palmerales, dragos, y la laurisilva que se conserva en la zona de los Los Tiles de Moya.la faya , el brezo, el laurel, el acebiño, el barbusano, el viñatico y el paloblanco...son algunos de las variedades de árboles de la laurisilva.

Visitar el Jardín Canario donde están representadas la flora que existe en Canarias. (se puede hacer visita virtual ya que está cerrado)

Siento no poder pasar ningún vídeo sobre flora y fauna de la isla de Gran Canaria. Hay fotos sueltas e información variada de donde he sacado yo este texto. Es suficiente que se aprendan los nombres de animales y plantas más representativas de la isla de Gran Canaria que pueden estar también en las otras islas.

Actividad 11. canciones

La canción se llama Boronda.Boronda es una Ballena.

Canción “Adivina, adivina lo que es...”

Actividad 12

Escaldón de Gofio . Esta actividad pueden ayudar los niños a hacerla, evidentemente cuando este en el fuego lo tiene que hacer un adulto.

Ingredientes:

½ litro de leche

4 cucharadas soperas de gofio de millo

2 cucharadas soperas de azúcar

1 palito de canela

cáscara de medio limón

Preparación

•Ponemos la leche al fuego y cuando rompa a hervir añadimos el azúcar,la canela y el limón,agregamos el gofio y vamos removiendo poco a poco hasta que espese.

.Quitamos la cáscara de limón y la canela, es conveniente colar en el chino los posibles grumos que queden y servimos frío en un bol de postre.

Actividad 13

Actividad 14.Letra de la canción de la ballena Borondona con pictogramas

Otras actividades:

AQUÍ ACABAMOS EL TRABAJO DE ESTA SEMANA. SEAN FELICES Y DISFRUTEN DE LAS SALIDAS

AIDA