Recomendaciones

de

Estimulación Temprana TEmprna

Agosto – Diciembre 2009

¿Qué es Estimulación Temprana?

Podemos definirla como una serie de actividades para desarrollar al máximo capacidades físicas, intelectuales y afectivas del bebé, con el objetivo de formar seres independientes y adaptados al medio. Se dice que es Temprana, ya que se aplica en los primeros seis años de vida, con el fin de favorecer la maduración del sistema nervioso y monitorear un desarrollo adecuado.

Bebé dispuesto

Es necesario que tu bebé haya comido por lo menos una hora antes y no sea momento de su siesta, para que aproveche al máximo la sesión.

Puntualidad

Las actividades de la sesión está marcadas por tiempo, por ello es importante que las lleves a cabo desde el inicio.

Higiene

Por higiene para tu bebé, te pedimos que uses calcetines limpios para entrar al aula de estimulación.

B O L E T I N

¿Cómo son las clases?

Son sesiones de 45 min. en donde asiste el bebé acompañado de un adulto (Mamá, Papá, Abuelita o una persona cercana) y realizan una serie de actividades dirigidas por Instructoras Certificadas.

Para determinar las actividades necesarias para el bebé, los grupos se dividen por edades, además de realizar una evaluación diagnóstica con la cual determinamos las habilidades que tu bebé ya domina y así establecemos los objetivos a seguir.

Esta evaluación diagnóstica puede durar de 1 a 6 sesiones dependiendo de la edad de tu pequeñ@.

La Estimulación Temprana tiene grandes beneficios si se lleva a cabo de forma constante, con apoyo en casa y monitoreado por un Instructor profesional. Con estos elementos lograremos el desarrollo óptimo de tu pequeño.

Asociación Mexicana de Estimulación Prenatal y Temprana, A.C.

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El 1er. año de vida Los bebés se agrupan de acuerdo a edades con características de desarrollo similares.

A continuación te presentamos algunos de los logros de cada grupo.

2 a 4 meses Tu bebé apenas se está adaptando al mundo que le rodea. Para ello estimularemos sus sentidos con actividades auditivas, visuales y táctiles. También trabajaremos para fortalecer su cuello y a partir del tercer mes le enseñaremos a rodar.

4 a 6 meses Para finales de este periodo tu bebé habrá fortalecido su cuello, espalda y abdomen, lo que le permitirá sentarse por sí solo.

6 a 9 meses En esta etapa tu bebé empieza a desplazarse, primero arrastrándose y después gateando. El gateo es una habilidad importante a desarrollar, ya que se coordina el trabajo de ambos hemisferios ejercitando lo que se llama patrón cruzado, además de desarrollar la noción de espacio que va ligado al proceso de lecto-escritura y matemáticas.

9 a 12 meses

Si tu bebé es todo un gateador, está listo para empezar a dar sus primeros pasos, seguir explorando el mundo y socializar un poco más.

Las edades propuestas son sólo una referencia, se evalúa de acuerdo a la habilidad desarrollada para pasar al siguiente grupo. También es importante mencionar que las habilidades son sumativas, es decir, si tu bebé tiene 12 meses debe dominar las habilidades de todos los grupos anteriores.

Recuerda:

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12 a 36 meses

12 a 18 meses

En esta etapa haremos más seguro a tu bebé para caminar, también haremos más precisa su coordinación ojo-mano y ojo-pie. Además de que tu bebé empezará a decir sus primeras palabras.

18 a 24 meses

Tu bebé se desplazará con más seguridad, corriendo y saltando, además de subir y bajar escaleras. Identificará causa y efecto, además de las partes de su cuerpo y aumentará su conducta comunicativa articulando frases cortas.

24 a 30 meses

En este periodo afinaremos la coordinación motriz fina con objetos de ensamble y

desarrollaremos mayor control sobre su cuerpo al dar marometas, por ejemplo.

30 a 36 meses

A esta edad notarás un mayor desarrollo de lenguaje, así como seguimiento de instrucciones. Se desplazará con movimientos más complejos como caminar de puntitas, hacia atrás, en un pie y afinando su equilibrio.

3 a 4 años

Durante este año tu pequeñ@ se encuentra en continuo movimiento, corre, salta, trepa, monta en triciclo, juega con niños y a veces solo. También comienza a hablar para sí mismo en voz alta. Además comienza a adquirir destreza en la utilización de sus manos para realizar movimientos delicados.

4 a 5 años

Salta de forma consecutiva, se equilibra en un solo pie y ya posee una mano preferida. El desarrollo de lenguaje es

notable usa oraciones completas, conjuga en futuro, relata cuentos y emplea el condicional. Sigue pautas socialmente aceptadas, coopera con otros niños y evita peligros.

5 a 6 años

Puede saltar la cuerda por sí solo, su coordinación ojo-mano le permite copiar dibujos complejos, puede armar un rompecabezas de 6 piezas, identifica derecha-izquierda, tiene un vocabulario de 1500 palabras, se fija metas a sí mismo y mantiene contacto activo con niños .

3 a 6 años

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Seminario:

Movimiento, juego y aprendizaje ¿Por qué es tan importante la psicomotricidad y el juego

para un aprendizaje óptimo en los pequeños?

o El desarrollo psicomotor de los pequeños. Las posibilidades que brindan los padres para que logren el éxito. 6 de septiembre.

o La importancia del juego funcional, la exploración y el descubrimiento del mundo a través del movimiento y la experiencia. Socialización con los objetos, otros y el entorno. 20 de septiembre.

o El descubrimiento de su propio cuerpo. 18 de octubre.

o El juego en relación al aprendizaje, conductas excesivas y deficientes. 25 de octubre.

o ¿Cómo comunicarse con los pequeños? Formando vínculos. 1º de noviembre.

o Aspectos psicomotores importantes en el desarrollo de los pequeños, equilibrio, postura, respiración, coordinaciones. etc. 15 noviembre.

o Inestabilidad psicomotriz: el pequeño no puede controlarse, tira las cosas y es muy impulsivo. Conocimiento y estrategias. 29 de noviembre.

o Espera y tolerancia: los juegos de la infancia y en qué nos ayudan. 6 de diciembre.

Impartido por: Psicomotricista Gabriela Cajiga Ramírez. Formación en Ciencias y Técnicas del Cuerpo,

Máster Internacional en Psicomotricidad y Relajación, ISRP, París, Francia.

Horario: 10 a 11:30 a.m. Inscripción: $ 250ºº

4 mensualidades de: $ 700ºº Alumnas y ex - alumnas: $ 600ºº

PROMOCIÓN: ¡si te inscribes antes del 1º de septiembre, no pagas inscripción!

Asociación Mexicana de Estimulación Prenatal y Temprana, A.C.

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C o n f e r e n c i a s

Límites, qué son y cómo ponerlos.

domingo 23 de agosto

Berrinches ¿Cómo manejarlos sin

lastimarnos?

domingo 27 de septiembre

Consecuencias mejor que castigos.

Métodos de modificación conductual.

domingo 4 de octubre

¿Cómo fomentar la autoestima y estabilidad emocional en los

pequeños?

domingo 29 de noviembre

Impartidas por:

Laura Torres Garibay Psicóloga y Psicoterapeuta Infantil.

Cuota de recuperación c/u: $ 300°°

Alumnas y ex-alumnas: $ 250°°

Mamá y Papá: $ 500°°

(Promociones aplican en pagos

en efectivo realizado en nuestras instalaciones.)

¡ Cupo limitado a 15 personas !

Se entregará constancia de

asistencia.

Preguntas frecuentes ¿A qué edad es recomendable que mi bebé asista a las sesiones de estimulación? Es recomendable a partir de los dos meses de nacido.

¿Cuántas sesiones a la semana son lo apropiado? Para un niño sano, de una a dos sesiones a la semana son suficientes.

¿Qué pasa si mi bebé recibe estimulación a diario? Corremos el riesgo de sobreestimular, por lo que el bebé estará más irritable e inquieto, logrando los efectos contrarios a la estimulación.

¿Cuál es el mejor horario para asisitir a una sesión de estimulación? El mejor horario es cuando tu bebé no tiene que comer, no es hora de su siesta y Mamá está más tranquila y relajada.

¿Se necesita un tipo de ropa especial? Con ropa cómoda tanto para el bebé como para Mamá. También es recomendable que Mamá asista con calcetines y ese día no utilice talco para pies.

¿Quién puede asisitir a la sesión con el bebé? Pueden acompañar al bebé ya sea Mamá, Papá, Abuelita, Abuelito; la persona más cercana al bebé. También pueden asistir ambos, Mamá y Papá, para ello contamos con sesiones en fin de semana.

¿Qué pasa si un día no puedo asistir a mi sesión? Si avisas con anticipación, te la podemos reponer. Si no avisas, se toma como clase dada.

¿Cuáles son los requisitos para inscribir a mi bebé? Necesitamos copia de su acta de nacimiento, copia de cartilla de vacunación, certificado médico y llenar la ficha de inscripción.

www.estimulaciontemprana.org.mx

Asociación Mexicana de Estimulación Prenatal y Temprana, A.C.

Cerrada Mayorazgo de Solis # 13, Col. Xoco, Deleg. B. Juárez, C.P. 03330, México, D.F. Tel./fax: 56 04 71 55 / 52 56 12 38 estimulaciontemprana@msn.com

ASOCIACIÓN MEXICANA DE ESTIMULACIÓN PRENATAL Y TEMPRANA, A.C.