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ESTRATEGIA DE RESPUESTA PARA LA ATENCION DE
EMERGENCIASES EL CONJUNTO DE MEDIDAS
ANTICIPADAS A UNA EMERGENCIA, ELABORADAS
GRACIAS A UN TRABAJO COLECTIVO, QUE PERMITE A SUS USUARIOS REDUCIR LA
POSIBILIDAD DE SER AFECTADOS SI ÉSTE SUCEDE.
EN TODOS LOS PLANTELES EDUCATIVOS ESTAMOS EXPUESTOS A INCENDIOS Y
EXPLOSIONES. Y EN MUCHOS EXISTEN OTRO TIPO DE AMENAZAS: ERUPCIONES
VOLCANICAS, TERREMOTOS, INUNDACIONES, DESLIZAMIENTOS DE
TIERRA, BORRASCAS, ETC.
NO ES QUE OCURRAN TODOS LOS DIAS, PERO ES TAL EL RIESGO QUE
REPRESENTAN QUE ES MEJOR ESTAR PREPARADOS, PARA CUANDO SUCEDAN
LAS ERAE QUE REALMENTE SIRVEN SON AQUELLOS QUE :
•ESTAN ESCRITOS•SON DISCUTIDOS•SON APRENDIDOS Y CONOCIDOS POR TODOS
•SON PROBADOS Y PRACTICADOS
COMO ORGANIZARNOS PARA HACER LAS ERAE?
CADA PLANTEL DECIDE COMO ORGANIZARSE, TENIENDO
EN CUENTA QUE LO IDEAL ES QUE SEA UN TRABAJO
COLECTIVO ENTRE ESTUDIANTES, MAESTROS,
EMPLEADOS Y DIRECTIVOS. YA QUE EL PLAN SERA DE
BENEFICIO PARA TODOS.
COMITE ESCOLAR DE EMERGENCIA
ES EL ENCARGADO DE DICTAR LAS NORMAS Y POLITICAS QUE
REGIRAN EL PLAN. ESTA INTEGRADO BASICAMENTE
POR :• DIRECTOR ESTABLECIMIENTO• COORDINADOR DE DISCIPLINA• PROFESOR EDUCACION FISICA• PROFESOR DE CIENCIAS• REPRESENTANTE EMPLEADOS• REPRESENTANTE ALUMNOS• REPRESENTANTE ASOPADRES
PARA EL BUEN DESARROLLO DEL PLAN SE CONFORMAN LOS SIGUIENTES GRUPOS :
• GRUPO DE INVESTIGACION Y REDACCION DEL PLAN
• GRUPO DE OPERACIONES
• GRUPO DE MEJORAS
• GRUPO DE DOTACION
IDENTIFICACION DE AMENAZAS
EN ESTE PUNTO IDENTIFICAMOS LAS
AMENAZAS A QUE ESTA EXPUESTO EL CENTRO
EDUCATIVO TALES COMO INCENDIOS, ERUPCIONES
VOLCANICAS, MOVIMIENTOS SISMICOS, ETC.
LUEGO DE CONOCER LAS AMENAZAS QUE TIENE EL
PLANTEL, SE DEBE REALIZAR UN INVENTARIO DE LOS RECURSOS
CON LOS CUALES SE CUENTA PARA ATENDER
CORRECTAMENTE LA SITUACION DE PELIGRO. TALES COMO
RECURSOS HUMANOS Y FISICOS INTERNOS Y EXTERNOS.
INVENTARIO DE RECURSOS
HUMANOS:
INTERNOS:
• EMPLEADOS Y PLANTA FISICA
• PROFESORADO
• ALUMNOS
SE TIENE ENCUENTA SI HAY ESPECIALIDADES: QUINES SABEN
PRIMEROS AUXILIOS,ETC. ASI COMO INCAPACIDADES.
EXTERNOS• GPAD : Augusto Sánchez, Director ,
Telèfonos : 2611419- 2611418- 26333333- 119
• DEFENSA CIVIL: Jairo Hernán Amaya, Director Seccional. Carrera 2 Nº42-91 Casa Club. Tel. 2645087- 2649919.
• CRUZ ROJA: Atilano Salgado Forero, Director Operativo, Zona industrial el papayo. Tel. 2640034.
• CUERPO OFICIAL DE BOMBEROS: Alcibiades Quiroga, Comandante Carrera 3 entre calles 19 y 20. Tel.119 Emergencias
FISICOS
EN EL PLANO O MAQUETA DEL BARRIO DONDE ESTA EL PLANTEL IDENTIFIQUE :
• PARQUES Y ZONAS VERDES
• CANCHAS DE FUTBOL
• ZONAS DE PARQUEO
SE DEBE ESCRIBIR EL AREA Y SU CAPACIDAD PARA ALOJAR PERSONAS EN CARPAS U OTROS.
MATERIAL
EN EL PLANO UBIQUEMOS :
• TELEFONOS PUBLICOS Y PRIVADOS.
• MEGAFONOS O ALTAVOCES
• EXTINTORES Y TIPO
• BOTIQUINES
• ABASTECIMIENTO DE AGUA
• SUMINISTRO DE ENERGIA
• CASCOS, PALAS, MANGUERAS, HACHAS, Y
TODO AQUEL EQUIPO QUE NOS PUEDA SERVIR EN CASO
DE UNA EMERGENCIA
• INVENTARIO DE TRANSPORTE DISPONIBLE
ANALISIS DE VULNERABILIDAD
LA CONDICION EN QUE SE ENCUENTRAN LAS PERSONAS Y LOS
BIENES EXPUESTOS A UNA AMENAZA, LOS CUALES POR SU
GRADO DE INFORMACION Y CAPACITACION, O POR SU
CANTIDAD, UBICACION, MATERIAL O DISPOSICION DE FUNCIONES, ETC.
DE QUE DISPONEN
POR LO GENERAL LAS ACCIONES PRACTICAS EN PREVENCION DE
DESASTRES SE DIRIGEN A LA MODIFICACION DE LA
VULNERABILIDAD, EN ESPECIAL CUANDO EL GRADO DE AMENAZA, ES DECIR LA
GRAVEDAD DEL EVENTO PROBABLE, NO SE PEDE
MODIFICAR.
PLAN DE ACCION
ES UN TRABAJO COLECTIVO QUE ESTABLECE EN UN DOCUMENTO LAS TAREAS PREVENTIVAS PARA
EVITAR LOS POSIBLES DESASTRES ESPECIFICOS DE
CADA PLANTEL Y QUE INDICA LAS OPERACIONES, TAREAS Y
RESPONSABILIDADES DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA
SITUACIONES DE PELIGRO.
FASES DEL PLAN
EN EL PLAN SE DEBEN CONSIGNAR LOS PROGRAMAS
ACTIVIDADES, RESPONSABILIDADES Y
RESPONSABLES EN CADA UNA DE LAS 3 FASES: ANTES-
DURANTE Y DESPUES DE UNA EMERGENCIA.
FASE 1 - ANTES
EN ESTA FASE SE EFECTUAN TODOS LOS PREPARATIVOS, ANALISIS DE
VULNERABILIDAD, SE CONFORMAN LOS GRUPOS DE
TRABAJO, SE ASIGNAN FUNCIONES Y SE EFECTUAN LAS MEJORAS LOCATIVAS DEL CASO PARA
EVITAR UN DESASTRE.
FASE 2- ATENCION
EN CASO QUE LAS MEDIDAS DE PREVENCION NO HAYAN PODIDO EVITAR EL DESASTRE, EN ESTA
ETAPA SE PONE EN PRACTICA EL PLAN DE ATENCION,
CORRESPONDIENDOLE A CADA INTEGRANTE DEL PLAN
EFECTUAR LA MISION QUE LE CORRESPONDA.
FASE 3 - DESPUES
EN ESTA FASE SE INICIA LA EVACUACION DE LOS
ALUMNOS HACIA SUS CASAS O REFUGIOS TEMPOPRALES.
SE INICIAN LAS LABORES DE RECUPERACION Y
RECONSTRUCCION Y SE REEVALUA EL PLAN
RETROALIMENTANDOLO PARA MEJORARLO.
MEDIDAS PREVENTIVAS
ASEGURESE DE TOMAR LAS MEDIDAS PREVENTIVAS
DEL CASO.
ANTES
ESTE ATENTOA CAMBIOS DEL
DOMO VOLCANICO
ASISTA A LAS CONFERENCIASQUE SE PROGRAMEN PARA
ENTERARSE DE QUE DEBE HACER
ALMACENE ALIMENTOSNO PERECEDEROS. ASICOMO UN RADIO AMFM
LINTERNA, DOCUMENTOS DE IDENTIDAD, FRAZADAS
ALMACENE AGUAPROTEGIENDOLA DELA CAIDA DE CENIZA
MEDIDAS PREVENTIVAS
DURANTE
EVITE EL PANICO
ALEJESE DEL VOLCANNO VAYA HACIA EL.
BUSQUE REFUGIOBAJO TECHO Y
PERMANEZCA ALLI
LA CAIDA DE CENIZAPUEDE PRODUCIROSCURECIMIENTO
TOTAL. NO CONDUZCASU VEHICULO PUEDE
LESIONARSE O DAÑAREL MOTOR
ANTES DE CRUZAR UN PUENTEOBSERVE LA CORRIENTE DEL
AGUA.
MEDIDAS PREVENTIVAS
DESPUES
BUSQUE LOS REFUGIOSQUE HAN SIDO DESTINADOS
PARA SU SEGURIDAD
CERCIORESE QUE USTEDY SU FAMILIA ESTEN BIEN
SINTONICE SURADIO AM-FM PARA RECIBIRINDICACIONES.
NO INTENTE UTILIZAREL TELEFONO , NI BUSQUEDESPLAZARSE EN CARRO.
AYUDE A LOS ORGANISMOSDE SOCORRO A EVACUAR
Y ATENDER LAS PERSONASLESIONADAS.
LA EVACUACION
ES UN CONJUNTO INTEGRAL DE ACCIONES TENDIENTES
A DESPLAZAR PERSONAS DE UNA ZONA DE MAYOR
AMENAZA A OTRA DE MENOR PELIGRO.
NO SIEMPRE ES RECOMENDABLE EVACUAR EN
EL MOMENTO MISMO DEL PELIGRO YA QUE PUEDE
RESULTAR MAS CONVENIENTE QUE LAS PERSONAS SE QUEDEN
EN EL LUGAR DONDE SE ENCUENTRAN SIN CORRER
OTROS RIESGOS.
