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ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE
EstrategiaEl vocablo estrategia proviene del griego stratgia,
que significa el arte de dirigir, plan de accin ordenado a un fin
determinado, destreza, habilidad para dirigir un asunto.
Estrategia Metodolgica
Entendemos por estrategias aquellas acciones que realiza el
maestro con el propsito de facilitar la formacin y el aprendizaje
de las disciplinas en los estudiantes.
Paradigmas EducativosMODELO CONDUCTISTA
Maquina que aprende conductas observables, medibles y
cuantificables.
MODELO TRADICIONAL
La enseanza como un verdadero arte y al profesor/a como un
artesano.MODELO CONSTRUCTIVISTA
Organismos que desarrolla procesos cognitivos, y afectivos en un
escenario de aprendizaje
Nuevo Paradigma Educativo?
Aprendizaje SignificativoAprendizaje en que un estudiante
relaciona la informacin nueva con la que ya posee, reajustando y
reconstruyendo ambas informaciones en este proceso.Los
conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y
experiencias
Dimensiones y Modos del Aprendizaje
Aprendizaje por DescubrimientoAprendizaje por
RecepcinAprendizaje MecnicoAprendizaje
SignificativoDimensionesModos
Estrategias-Saber Conocer. (Estrategias
cognitivas)Estrategias-Saber Hacer (son individuales y trabajo
grupal colaborativo)Estrategias-Saber Ser (depende del valor o
actitud que se quiere logar en los estudiantes)Estrategias- Saber
Convivir- (competencias genricas estrategias con enfoques
intercultural , de gnero y medio ambiente)
Tipos de Estrategias comoPilares de la Educacin
Estrategias - Saber Conocer
ResmenesEnsayos o monografasElaboracin de esquemas,
Identificacin de palabras claves o ideas principalesGrficas de
relacinMapas conceptualesJuegos de annimos /sinnimosAnalogas
Elaboracin de ejemplos Conferencias Entrevistas Visitas Debates
Simposios
Estrategias - Saber HacerJuego de negociosJuego de roles
Simulacin y juegoAprendizaje basado en problemasMtodo de casoMtodo
de proyectoTrabajo de campo
Estrategias - Saber Ser
Discusin de dilemas moralesDiagnostico de situacionesHabilidades
sociales
Estrategias - Saber ConvivirEnfoque intercultural -Convivencia
-Discusin de dilema -AsambleaEnfoque de gnero -Diagnostico de
situacionesEnfoque medio ambiente -Role-Pla ying
Face to face?Cuestionario ficha cognitivaMotivacinDesarrollo del
temaRetroalimentacinCuestionario ficha cognitiva
"El factor ms importante que influye el aprendizaje es lo que el
estudiante ya sabe
David Ausbel
