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ULC Conceptos ESTRATÉGIA : Una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos nucleares que tienen como fin la consecución de un determinado objetivo. La estrategia, en cualquier sentido, es una puesta en práctica de la inteligencia. DIDÁCTICA : En términos más tecnicistas la didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza. Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje . En otras palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica HABILDAD: La habilidad es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto con éxito, determinada actividad, trabajo u oficio. La habilidad supone una aptitud por parte del individuo para ejecutar una tarea, actividad o acción específica. Se

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ULCConceptos

ESTRATGIA: Una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos nucleares que tienen como fin la consecucin de un determinado objetivo.La estrategia, en cualquier sentido, es una puesta en prctica de la inteligencia.

DIDCTICA: En trminos ms tecnicistas la didctica es la rama de la Pedagoga que se encarga de buscar mtodos y tcnicas para mejorar la enseanza.Dicen los expertos que por didctica se entiende a aquella disciplina de carcter cientfico-pedaggica que se focaliza en cada una de las etapas delaprendizaje. En otras palabras, es la rama de la pedagoga que permiteabordar, analizar y disear los esquemas y planesdestinados a plasmar las bases de cada teora pedaggica HABILDAD: La habilidad es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto con xito, determinada actividad, trabajo u oficio.La habilidad supone una aptitud por parte del individuo para ejecutar una tarea, actividad o accin especfica. Se relaciona con la capacidad, aunque sta solamente entendida como una posibilidad del ser humano (habilidad y capacidad no se relacionan si hablamos por ejemplo de capacidad de almacenamiento en una computadora). Existen diferentes tipologas de habilidades, como las intelectuales o las fsicas.

APTITUD: Se conoce como aptitud a aquella capacidad y la buena disposicin que una persona ostenta para desempearse o ejercer determinada tarea, empleo o funcin, aunque no solamente la podemos reducir a una actividad laboral, sino que tambin la realizacin y la prctica de alguna actividad deportiva.Entre las aptitudes que describe y que ha observado la psicologa gracias a su investigacin y estudio, nos encontramos con las siguientes: concentracin mental, habilidad musical, habilidad corporal, memoria, destreza manual, coordinacin, inventiva, capacidad de anlisis, atencin, inferencia, razonamiento inductivo, razonamiento deductivo, comprensin verbal, expresin escrita, pensamiento lgico y pensamiento abstracto, entre otros.ACTITUD: La actitudes unprocedimiento que conduce a un comportamiento en particular. Es la realizacin de una intencin o propsito.Segn la psicologa,la actitudes el comportamiento habitual que se produce en diferentes circunstancias. Las actitudes determinan la vida anmica de cada individuo. Las actitudes estn patentadas por las reacciones repetidas de una persona. Este trmino tiene una aplicacin particular en el estudio del carcter, como indicacin innata o adquirida, relativamente estable, para sentir y actuar de una manera determinada.

La diabetes y la importancia de una dieta saludable

Muchas personas creen que la palabra dieta implica comer menos y solo aquellas comidas que no nos gustan.Se trata de un prejuicio que impera en gran parte de la sociedad.Sin embargo, dieta, realmente, significa la manera en que una persona se alimenta. Algunos tienen una dieta saludable, y otras, no tanto.A quin no le gusta comer todo lo que quiera, sin tener que preocuparse de saber cuntas caloras tiene un determinado alimento? Sin embargo, si abusamos con una dieta poco nutritiva, los resultados para nuestra salud pueden ser graves.Una de las consecuencias de una mala alimentacin, es la enfermedad conocida como diabetes. Se trata de una enfermedad que afecta a millones de personas en todo el mundo. Y lo peor es que, hasta ahora, no se ha podido encontrar alguna cura para este mal.La diabetes, en la definicin de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) es una enfermedad crnica que aparece cuando el pncreas no produce insulina suficiente o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que produce. Dicha organizacin estima que existen ms de 300 millones de personas afectadas. De entre las varias recomendaciones que hace la OMS para prevenir la diabetes, rescatamos la que habla de Alcanzar y mantener un peso corporal saludableEs decir, mantener una dieta equilibrada es una excelente forma de luchar contra esta enfermedad.

El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy da en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sera difcil, especialmente para los ms jvenes, concebir un mundo en el cual no estemos conectadosIngo Lackerbauer, en su libro "Internet", seala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se est convirtiendo en el "medio de comunicacin global".No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnolgico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso.Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adiccin al internet. Muchos jvenes pasan una gran parte del da navegando por pginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en YouTube.Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en s. Lo malo es abusar. El mundo de la web est plagado de conocimientos muy tiles, lo ideal sera tambin utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.Cules son los perjuicios que puede acarrear la adiccin a internet?. Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la prdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos ms cercanos, y pas ms tiempo con los amigos virtuales