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Estrategias para calcular la huella ecológica del plantel 03 de San Pedro Ixtlahuaca. *Medición del territorio *El agua *La reforestación *La basura *La electricidad Medición del territorio del plantel: Para obtener la medición del territorio del plantel se requiere de los siguientes datos: *Tomar medidas del plantel *saber el área que ocupa en determinado lugar Entonces teniendo el área sabremos las medidas reales que ocupa en si el plantel. La basura: Para obtener la medición de la basura se requiere los siguientes datos: *saber cuánta basura genera cada alumno *calcular los desechos orgánicos e inorgánicos que se producen diariamente en el plantel *saber cuáles de las basuras se pueden reciclar y cuáles no Para saber estos puntos mencionados se puede realizar una pequeña encuesta en la que podamos preguntar a cada uno de los alumnos y así poder saber el punto de vista de cada uno. El agua: Para obtener la medición del agua se requiere de los siguientes datos: *saber qué cantidad de agua se utiliza al día *calcular el agua que se utiliza en los baños (para echarle agua a los baños) *saber los motivos de porque no llega bastante agua Para esta otro estrategia serviría también realizar una encueta para aplicárselo a los alumnos ya que ellos son los hacen uso del agua en el plantel.

Estrategias para calcular la huella ecológica del plantel 03 de san pedro ixtlahuaca

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Estrategias para calcular la huella ecológica del plantel 03 de San Pedro

Ixtlahuaca.

*Medición del territorio *El agua *La reforestación

*La basura *La electricidad

Medición del territorio del plantel:

Para obtener la medición del territorio del plantel se requiere de los siguientes datos:

*Tomar medidas del plantel

*saber el área que ocupa en determinado lugar

Entonces teniendo el área sabremos las medidas reales que ocupa en si el plantel.

La basura:

Para obtener la medición de la basura se requiere los siguientes datos:

*saber cuánta basura genera cada alumno

*calcular los desechos orgánicos e inorgánicos que se producen diariamente en el plantel

*saber cuáles de las basuras se pueden reciclar y cuáles no

Para saber estos puntos mencionados se puede realizar una pequeña encuesta en la que

podamos preguntar a cada uno de los alumnos y así poder saber el punto de vista de cada uno.

El agua:

Para obtener la medición del agua se requiere de los siguientes datos:

*saber qué cantidad de agua se utiliza al día

*calcular el agua que se utiliza en los baños (para echarle agua a los baños)

*saber los motivos de porque no llega bastante agua

Para esta otro estrategia serviría también realizar una encueta para aplicárselo a los alumnos ya

que ellos son los hacen uso del agua en el plantel.

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La electricidad:

Para calcular la electricidad se requieren de los siguientes datos:

*tener los recibos de la luz para saber cuánta energía eléctrica gastamos al mes

Teniendo este dato nosotros podemos calcular cuanta energía eléctrica se gasta a la semana y en

un día de clases.

La reforestación:

Para la reforestación lo único que se necesita es plantar árboles para eso se necesita:

*saber en qué lugar plantar el árbol

*cual es la manera de plantar un árbol, para que esta no se seque

*saber los cuidados que requiere cada tipo de arbolito

Sabiendo estos datos la reforestación que realicemos saldrá bien. Y podemos empezar a plantar

nuestro arbolito y seguir los pasos para plantarlo.

Estas son las estrategias consideradas más importantes para nosotros para

poder calcular la huella ecológica del plantel.

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4.20m

39.79m

31.6m

3m

Arroyo 10.50m parte donde están los baños

14

2.4

0 m

etros

165.90 metros

90 metros

10.30m plantel

Ancho del canal

80 cm

Canal 78.50 m

8.5 m

21.6 m

5 m

24.30 m

3.5 m

11.60 m

18.4 m

13.4 m

13

.4m

10.60m

11.44m

28.80m

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