Estrategias para proyecto con los 7 mbitos

Cuando el alumno es indisciplinadoCuando la familia no colaboraCuando el alumno no estudiaComo afrontar la diversidad

Entre maestros Los docentes se renen para hablar acerca de la cuestin de la indisciplina Platican acerca de sus vivencias Ponen en marcha un plan que en el se incluyan todas las necesidades que se percibieron para atacarlas Las actividades que acordaron tendrn que tener relacin con que el nio reconozca sus intereses, gustos y disgustos acerca de distintas situaciones as como la forma de actuar ante estas Desarrollar situaciones que le permita demostrar distintos comportamientos etc.. Plasmar como se comportan en los distintos lugares y porque y si eso es correcto o no Realizar un pacto de convivencia

Todos los maestros se renen y debaten acerca de esta necesidad y realizan estrategias que involucren a los padres para que muestren inters y apoyo con los alumnos en diversas tareas Poner en marcha distintas actividades en las que involucren la tarea del nio y como anexo una tarea del padre donde se vea el inters de estos hacia con el alumno que tenga que ir firmada por un padre o tutor. Tener un foco de alerta acerca de los alumnos que no muestran inters en el estudio Realizar dinmicas en donde pase el estudio de ser tedioso a un medio regular, en donde los alumnos adquieran la mejor manera de aprendizaje sin que ellos se den cuenta donde utilicen distintas tcnicas para poder realizar exposiciones o bien hablar acerca de un tema Los docentes hablaran acerca de la importancia de la diversidad en la escuela Pondrn en practica sus vivencias Realizaran una actividad en la que involucre la creacon de un collage en donde se represente la importancia de esta y como es que podemos aceptarla en la sociedad con un mensaje que resalte esto mismo

En el saln de clases Pedir a los alumnos que contesten una preguntas acerca de cuales son sus inters y lo que les gusta hacer etcc. En un pequeo texto describir una situacin y que ellos personalmente tengan que dar una critica desde su punto de vista de como es que actuar ante esa problemtica En plenaria preguntar como son sus comportamientos en distintos lugares, el porque y si los dems conideran que es lo correcto o no Describir dichas tareas como por ejemplo, el realizar un dibujo de una autobiografa con su texto del alumno y el padre realizar lo mismo en forma muy sintetizada, o bien poner a prueba una situacin donde hayas puesto un valor en practica y tu papa escribir otra aparte Realizar distintos ttulos de temas y por equipos adquirir una manera de estudio ya sea a travs de un mapa mental, conceptual, diagrama, resumen etc y por individual adquiri una de estas y pasar a exponer Se le pedir a los alumnos revistas y anticipadamente se comentara sobre el tema Individualmente podrn hacer su coolage representand situaciones de la vida diaria, escuela, familia etc.. aadindole un comentario en particular

En la escuela Poner mucho nfasis en la importancia de esta misma, realizando la entrega de banderines correspondientes a la disciplina en modo jerarquico de importancia. Realizar eventos donde la asstencia de los padres sea recurrente,nombrando comits o bien eventos en los que participen como rallys Pedir el apoyo de todos los maestros para capacitarse acerca de como motivar a los alumnos en el estudio Se expondrn por toda la escuela distintos collage de todos los alumnos donde se podrn observr un variado numero de lo que es diversidad

Con los padres de familia Platicar en una reunin con todos ellos realizando una reflexin e importancia acerca de la manera adecuada de comportarse de sus alumnos y pedirles que ellos platiquen con sus hijos para que haya un equilibrio Motivarlos acerca de lo importante que es la convivencia con sus hijos en el desempeo academico Hacer una junta y pedirles a los padres que se dediquen un tiempo para estudiar con sus hijos de la manera en que a ellos no se les haga tan aburrida, preguntndoles, conversando etc Los padres observaran estos materiales y se les invitara a participar en la aceptacin de la diversidad

Para medir avances En 3 semanas mas realizar distintas acciones donde se involucre la manera de comportarse y pedirles nuevamente que ellos jzguen como es que se comportaran y por que Despus de un tiempo en donde espordicamente los padres participen con sus hijos, notar la mejora que han tenido la participacin del alumno Al pasar 2 semanas preguntarles como es la manera en que digieren la informacin y realizar varias formas de estudio Despus de un determinado tiempo, los alumnos podrn combinarlos consituaciones endonde manifiesten el gusto por la diversidad

Asesora tecnica Pedir apoyo a aula de apoyo y a todos los maestros para llevar este tema todava en marcha Involucrar eventos por parte de algun comit donde participen los padres Mediante un diagnostico realizar la manera en como aprenden la mayora de los alumnos Se le pedir ayuda al aula de apoyo

Materiales e insumos educativos Se pueden combinar con materiales de la biblioteca o visuales Involucrar distintos juegos recreativos invitando a padres Se pueden utilizar materales de la biblioteca Materiales de la biblioteca y visuales