Estrategias para proyecto con los 7 mbitos

Cuando el alumno es

indisciplinado

Cuando la familia no

colabora

Cuando el alumno no

estudia

Como afrontar la

diversidad

Entre

maestros

Los docentes se renen para

hablar acerca

de la cuestin de

la indisciplina

Platican acerca de sus vivencias

Ponen en marcha un plan

que en el se

incluyan todas

las necesidades

que se

percibieron para

atacarlas

Las actividades que acordaron

tendrn que

tener relacin

con que el nio

reconozca sus

intereses, gustos y

disgustos acerca

Todos los maestros se renen y debaten

acerca de esta

necesidad y realizan

estrategias que

involucren a los

padres para que

muestren inters y

apoyo con los

alumnos en diversas

tareas

Poner en marcha distintas actividades

en las que involucren

la tarea del nio y

como anexo una

tarea del padre

donde se vea el

inters de estos

hacia con el alumno

que tenga que ir

firmada por un

padre o tutor.

Tener un foco de alerta acerca de

los alumnos que

no muestran

inters en el

estudio

Realizar dinmicas en donde pase el

estudio de ser

tedioso a un

medio regular, en

donde los

alumnos

adquieran la

mejor manera de

aprendizaje sin

que ellos se den

cuenta donde

utilicen distintas

tcnicas para

poder realizar

exposiciones o

bien hablar

Los docentes hablaran acerca de

la importancia de la

diversidad en la

escuela

Pondrn en practica sus vivencias

Realizaran una actividad en la que

involucre la creacon

de un collage en

donde se represente

la importancia de

esta y como es que

podemos aceptarla

en la sociedad con

un mensaje que

resalte esto mismo

de distintas

situaciones as

como la forma

de actuar ante

estas

Desarrollar situaciones que

le permita

demostrar

distintos

comportamiento

s etc..

Plasmar como se comportan en los

distintos lugares y

porque y si eso es

correcto o no

Realizar un pacto de convivencia

acerca de un

tema

En el saln

de clases

Pedir a los alumnos que

contesten una

preguntas

acerca de

cuales son sus

inters y lo que

les gusta hacer

etcc.

Describir dichas tareas como por

ejemplo, el realizar

un dibujo de una

autobiografa con su

texto del alumno y el

padre realizar lo

mismo en forma muy

sintetizada, o bien

Realizar distintos ttulos de temas y

por equipos

adquirir una

manera de

estudio ya sea a

travs de un

mapa mental,

conceptual,

Se le pedir a los alumnos revistas y

anticipadamente se

comentara sobre el

tema

Individualmente podrn hacer su

coolage

representand

En un pequeo texto describir

una situacin y

que ellos

personalmente

tengan que dar

una critica desde

su punto de vista

de como es que

actuar ante esa

problemtica

En plenaria preguntar como

son sus

comportamiento

s en distintos

lugares, el

porque y si los

dems

conideran que es

lo correcto o no

poner a prueba una

situacin donde

hayas puesto un

valor en practica y tu

papa escribir otra

aparte

diagrama,

resumen etc y por individual

adquiri una de

estas y pasar a

exponer

situaciones de la

vida diaria, escuela,

familia etc..

aadindole un

comentario en

particular

En la

escuela

Poner mucho nfasis en

la importancia de esta

misma, realizando la

entrega de banderines

correspondientes a la

disciplina en modo

jerarquico de

importancia.

Realizar eventos donde la asstencia

de los padres sea

recurrente,nombran

do comits o bien

eventos en los que

participen como

rallys

Pedir el apoyo de todos los maestros

para capacitarse

acerca de como

motivar a los

alumnos en el

estudio

Se expondrn por toda la escuela

distintos collage de

todos los alumnos

donde se podrn

observr un variado

numero de lo que es

diversidad

Con los

padres de

familia

Platicar en una reunin con

todos ellos

realizando una

reflexin e

importancia

acerca de la

manera

adecuada de

comportarse de

sus alumnos y

pedirles que ellos

platiquen con sus

hijos para que

haya un

equilibrio

Motivarlos acerca de lo importante que es

la convivencia con

sus hijos en el

desempeo

academico

Hacer una junta y pedirles a los

padres que se

dediquen un

tiempo para

estudiar con sus

hijos de la manera

en que a ellos no

se les haga tan

aburrida,

preguntndoles,

conversando

etc

Los padres observaran estos

materiales y se les

invitara a participar

en la aceptacin de

la diversidad

Para medir

avances

En 3 semanas mas realizar

distintas acciones

donde se

involucre la

manera de

comportarse y

pedirles

nuevamente que

ellos jzguen

como es que se

comportaran y

por que

Despus de un tiempo en donde

espordicamente los

padres participen

con sus hijos, notar la

mejora que han

tenido la

participacin del

alumno

Al pasar 2 semanas

preguntarles

como es la

manera en que

digieren la

informacin y

realizar varias

formas de estudio

Despus de un determinado

tiempo, los alumnos

podrn combinarlos

consituaciones

endonde

manifiesten el gusto

por la diversidad

Asesora

tecnica

Pedir apoyo a aula de apoyo y

a todos los

maestros para

llevar este tema

todava en

marcha

Involucrar eventos por parte de algun

comit donde

participen los padres

Mediante un diagnostico

realizar la manera

en como

aprenden la

mayora de los

alumnos

Se le pedir ayuda al aula

de apoyo

Materiales

e insumos

educativos

Se pueden combinar con

materiales de la

biblioteca o

visuales

Involucrar distintos juegos recreativos

invitando a padres

Se pueden utilizar materales de la

biblioteca

Materiales de la biblioteca y visuales