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Estructura Curricular de los Programas de Formación del SENA Se presenta a continuación los diferentes elementos que conforman la Estructura Curricular Encabezado Figura 1. Encabezado Estructura Curricular Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico. En esta imagen podemos identificar varios elementos como: Código del programa. Este está dado por el observatorio laboral del SENA http://observatorio.SENA.edu.co/ Denominación del programa. Entregado por el observatorio laboral del SENA http://observatorio.SENA.edu.co/ y las mesas sectoriales.

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Estructura Curricular de los Programas de Formación del SENA

Se presenta a continuación los diferentes elementos que conforman la Estructura Curricular

Encabezado

Figura 1. Encabezado Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

En esta imagen podemos identificar varios elementos como:

Código del programa.

Este está dado por el observatorio laboral del SENA – http://observatorio.SENA.edu.co/

Denominación del programa.

Entregado por el observatorio laboral del SENA – http://observatorio.SENA.edu.co/ y las

mesas sectoriales.

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Versión del programa.

Indica el número de actualizaciones que este ha tenido desde su creación.

Estado.

Indica si el programa se encuentra en ejecución, lo que da la posibilidad de usar el diseño

para la formación inmediatamente. Los estados en los que puede estar un programa de

formación son: Inactivo, Activo, Pendiente de aprobación, En ejecución, Aprobado, En

elaboración, Suspendido y En análisis.

Duración máxima estimada del aprendizaje.

Ésta se compone de lectiva (formación presencial y autónoma) y práctica (en cualquiera de

las modalidades establecidas por el SENA).

Nivel de formación.

Es estipulada según el nivel propedéutico del programa.

Justificación.

Figura 2. Justificación Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

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En este punto, el SENA presenta el programa de formación y describe la situación

problémica al que dicho programa pretende dar solución.

Requisitos de ingreso.

Figura 3. Requisitos de Ingreso Estructura Curricular.

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

Es necesario considerar ciertos puntos para que el proceso de admisión permita tener

actores responsables de la formación.

Descripción.

Figura 4. Descripción Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

En este elemento se muestra de forma sencilla el objetivo que tiene el programa de

formación en el sector productivo.

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Competencias a desarrollar.

Figura 5. Competencias a desarrollar Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

En esta imagen se detallan las competencias (técnicas, transversales e inglés) a desarrollar

durante la Formación Profesional y la etapa práctica.

Ocupaciones que podrá desempeñar.

Figura 6. Ocupaciones que podrá desempeñar Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

Según el observatorio laboral, cada programa de formación entrega las ocupaciones que sus

egresados podrán desempeñar en el mundo laboral.

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Perfil técnico del instructor.

Figura 7. Ocupaciones que podrá desempeñar Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

En este punto, se define el perfil del instructor, el cual está compuesto por:

o Requisitos académicos mínimos

o Experiencia laboral y/o especializada

o Competencias mínimas

Estrategia metodológica.

Figura 8. Estrategia metodológica Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.

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Se explica en este elemento las cuatro fuentes para la construcción del conocimiento y así

mismo se da la pauta para el desarrollo de los diversos valores del aprendiz SENA.

Contenidos curriculares de la competencia.

En este apartado de la Estructura Curricualar, se identifica el contenido de cada una de las

competencias así (Figura 9):

o Código (según observatorio laboral SENA)

o Versión de la NCL (Norma de Competencia Laboral), la cual se puede hallar en

el observatorio laboral SENA

o Duración estimada para el logro del aprendizaje, la cual está expresada en horas

(presenciales y de trabajo autónomo).

o Resultados de aprendizajes correspondientes a la competencia.

o Conocimientos: divididos en conocimiento de conceptos y principios y en

conocimientos de procesos (propios para cada resultado de aprendizaje).

o Criterios de evaluación (propios para cada resultado de aprendizaje).

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Figura 11. Contenidos curriculares de la competencia Estructura Curricular

Fuente: SENA. (s.f.). Programa de Formación Titulada nivel Técnico.