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 ESTRUCTURA DE TRABAJO DE INVESTIGACION. Área: Tecnología e Informática Grado: Séptimo (8°1 a 8°5) Docente: Judith Urrutia Bermúdez. Equipo de trabajo de estudiantes. A continuación le hago entrega de la estructura de cómo se debe entregar su trabajo relacionado con la investigación: 1. Portada 2. In tr oducción 3. Ob je tivos: General Específicos (mínimo 3) 4. Contenido. A continuación se mencionan las partes que debe tener el contenido Nombre del grupo y su explicación Logotipo(imagen escaneada) que identifique al grupo y su explicación (colores, forma, figuras y todo su contenido)  Tema (es el nombre del tema escogido para investigar) Investigación del tema (hace un recorrido desde su definición, su historia, todos los elementos que componen su tema y el proceso del uso pedagógico o educativo, en ella puede incluir cuadros , imágenes, mapas, tablas y otras actividades que muestren información relacionada con el tema y en formatos pequeños) En esta parte se tienen en cuenta más de 15 hojas de investigación. Pregunta (Escribir la pregunta de investigación) Encuesta (hoja con las preguntas relacionadas con el tema de investigación que se le van a preguntar a las personas encuestadas) mínimo 10 y máximo 15 preguntas  Tabulación de la encuesta. Descripción de los resultados de la aplicación de la encuesta (Resultados numéricos ubicados en una tabla de datos)

Estructura+de+Trabajo+de+Investigacion Grado Octavo

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Estructura para realizar la investigacion

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ESTRUCTURA DE TRABAJO DE INVESTIGACION.

Área: Tecnología e Informática

Grado: Séptimo (8°1 a 8°5)

Docente: Judith Urrutia Bermúdez.

Equipo de trabajo de estudiantes.

A continuación le hago entrega de la estructura de cómo se debe entregarsu trabajo relacionado con la investigación:

1. Portada

2. Introducción

3. Objetivos:

• General

• Específicos (mínimo 3)

4. Contenido. A continuación se mencionan las partes que debe tener el

contenido

• Nombre del grupo y su explicación• Logotipo(imagen escaneada) que identifique al grupo

y su explicación (colores, forma, figuras y todo sucontenido)

•  Tema (es el nombre del tema escogido parainvestigar)

• Investigación del tema (hace un recorrido desde sudefinición, su historia, todos los elementos quecomponen su tema y el proceso del uso pedagógico o

educativo, en ella puede incluir cuadros , imágenes,mapas, tablas y otras actividades que muestreninformación relacionada con el tema y en formatospequeños)En esta parte se tienen en cuenta más de 15 hojas deinvestigación.

• Pregunta (Escribir la pregunta de investigación)• Encuesta (hoja con las preguntas relacionadas con el

tema de investigación que se le van a preguntar a laspersonas encuestadas) mínimo 10 y máximo 15preguntas

 Tabulación de la encuesta. Descripción de losresultados de la aplicación de la encuesta (Resultadosnuméricos ubicados en una tabla de datos)

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• Gráficos. Se ubican cada uno de los gráficoselaborados en Excel con los datos de la tabulación.Si hay 10 preguntas en la encuesta son 10 graficas

• Interpretación de los gráficos, debajo de cada uno delos gráficos se escribe que se entiende al observar,

leer y analizar el grafico.• Anexos (Cuadros, mapas conceptuales, actividades

relacionadas con la investigación)• Conclusiones con respecto a la pregunta de

investigación.5. Glosario

6. Conclusiones

7. Referencias bibliográficas

• Cibergrafias cuando se consulta en internet. Link

donde se consulta el tema de investigación

• Bibliografía. Cuando se consulta en libros, revistas,documentos impresos sobre el tema de investigación

• Cibergrafia de donde se copian las imágenes deinternet que complementan el tema de investigación

Por favor siga la estructura y aplique las indicaciones dadas relacionadascon la presentación de su pregunta de investigación.

Recuerde que a cada equipo tiene una pregunta de investigaciónelaboradas por ustedes mismos y está relacionada con el área. Mi preguntade investigación es:

 _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ Como aparece en la estructura los procesos van por separado, en cuanto alcontenido debe aparecer todos los parámetros asignados en la estructura,recuerde que la investigación es sobre el tema que está investigando.

Recuerde que el trabajo se debe entregar en la hora de clases que lecorresponde a la 1 semana del mes de septiembre (2012) y se debe

entregar de forma en forma digital (Archivo que puede traer en un CD o enuna Memoria USB) elaborado en Word y con información de Excel (que sonlos gráficos y tabulaciones) y en forma impresa.

Para la 2 semana del mes de Septiembre, en la respectiva hora de clasesque le corresponde debe de entregar una presentación elaborada en Powerpoint en la cual en 7 a 10 diapositivas, en medio digital (archivo que puedetraer en un CD o en una Memoria USB) donde explique como hizo suinvestigación y cuál fue el resultado que ella arrojo

Se espera que el trabajo sea excelente ya que ustedes tienen Capacidades

y Habilidades, además se han informado y explicado el trabajo, su

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elaboración y fechas de entrega desde la 4 semana del mes de enero en surespectiva hora de clase.

MUCHOS EXITOS.