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PROYECTO:
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE MIGUEL GRAU –
MARCONA – NASCA
ESTUDIO DE PREINVERSION A NIVEL DE PREFACTIBILIDAD
APROBADO EL 08 DE FEBRERO DEL 2008, EL MONTO DE LA INVERSIÓN DE LA ALTERNATIVA ELEGIDA INCLUIDO IGV
ASCIENDE A S/. 9, 319,150.00 NUEVOS SOLES EN LA
ACTUALIDAD LA IE ALMIRANTE MIGUEL GRAU VIENE DANDO EL SERVICIO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DE MENORES, EL AÑO 2007 REGISTRO CON UN TOTAL DE 665
ESTUDIANTES DE GENERO MIXTO, QUE ESTUDIARON EN EL
TURNO DE LA MAÑANA Y CUYAS EDADES FLUCTUARON ENTRE LOS 11 Y 19 AÑOS, ADEMÁS POR EL TURNO NOCHE ESTUDIARON UN
TOTAL DE 189 JÓVENES Y ADULTOS BAJO LA DIRECCIÓN DE
PROPEPSA.
ACTUALMENTE LA INFRAESTRUCTURA ACTUAL DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA SE ENCUENTRA EN ESTADO DE INHABITABLE, DADO QUE EL 17 DE AGOSTO DEL 2007 EL INDECI DESPUÉS DE UNA
EVALUACIÓN DE SU INFRAESTRUCTURA EMITIERA QUE DICHA IE
SE ENCUENTRA EN ALTO RIESGO.
EL PROYECTO PROPONE LA DEMOLICIÓN DE LA
INFRAESTRUCTURA EXISTENTE DECLARADA EN ALTO RIESGO E
INHABITABLE Y LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVA INFRAESTRUCTURA QUE CONTEMPLA AMBIENTES PEDAGÓGICOS, COMPLEMENTARIOS
Y DE SERVICIO. EN CUANTO AL AUDITORIO EXISTENTE SOLO SE
DEMOLERÁ LA COBERTURA Y SE REFACCIONARA SU INFRAESTRUCTURA, LA ZONIFICACIÓN DEL PROYECTO ESTA
PLANTEADA DE TAL FORMA QUE LAS AULAS SE ENCUENTRAN EN
LOS EXTREMOS DEL TERRENO MIENTRAS QUE LOS AMBIENTES DE
LABORATORIOS Y ZONA ADMINISTRATIVA SE ENCUENTRA EN EL CENTRO DEL TERRENO PARA OPTIMIZAR LA FUNCIONALIDAD, DE
OTRO LADO EL PROYECTO PLANTEA ACCIONES PARA MEJORAR EL
EQUIPAMIENTO, MOBILIARIO, Y BIBLIOGRAFÍA, CAPACITACIÓN DOCENTE, Y MEJORA DE LA GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN
ESTADO DEL ESTUDIO: APROBADO
SITUACION ACTUAL DE LA IE ALMIRANTE MIGUEL GRA DE
MARCONA
FOTO Nº 01:
SE OBSERVA EL INGRESO PRINCIPAL A LA INSTITUCION
EDUCATIVA Nº 23543 ALMIRANTE MIGUEL GRAU.
FOTO Nº 02:
SE APRECIA EL FISURAMIENTO DEL CERCO PERIMETRICO QUE ES
PARTE DEL MURO DEL LABORATORIO. DE LA I.E. Nº 23543
ALMIRANTE MIGUEL GRAU.
FOTO Nº 03:
SE OBSERVA EN EL MURO DEL CERCO PERIMETRICO EL
FISURAMIENTO O AGRIETAMIENTO DE LA BASE DE DICHO MURO
DEBIDO AL ASENTAMIENTO DIFERENCIAL.
FOTO Nº 04:
SE APRECIA EL FISURAMIENTO DE LAS VIGUETAS DEL TECHO
EXISTENTE DEL PASADIZO DE LOS AMBIENTES ADMINISTRATIVOS
DE LA I.E. Nº 23543.
FOTO Nº 05: SE OBSERVA LAS FILTRACIONES EN EL TECHO
ALIGERADO EXISTENTE EN EL PASADIZO DEL AREA ADMINISTRATIVA
DEBIDO AL EFECTO DE IMPACTO AMBIENTAL PROVENIENTE DE LAS
LLUVIAS Y HUMEDAD.
FOTO Nº 06: SE APRECIA EL ACERO DE LAS VIGUETAS DE BORDE
DEL TECHO ALIGERADO EXISTENTE, DEBIDO AL CLIMA HUMEDO QUE
CONTIENE CLORUROS Y SULFATOS DAÑINOS AL CONCRETO DE LA
I.E. Nº 23543.
FOTO Nº 07:
SE OBSERVA EL AGRIETAMIENTO DE GRAN CONSIDERACION EN LOS
MUROS Y VIGAS DE BORDE QUE OCASIONARIA UN COLAPSO
INMEDIATO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. Nº 23543.
FOTO Nº 08:
SE APRECIA EL SISTEMA DE INSTALACIONES ELECTRICAS EN
FORMA INAPROPIADA PONIENDO EN RIESGO A LA POBLACION
ESTUDIANTIL DE LA I.E. Nº 23543.
FOTO Nº 09:
SE OBSERVA LAS VENTANAS METALICAS DE LAS AULAS EXISTENTES
CORROIDAS POR EL MEDIO AMBIENTE DEBIDO A LA PRESENCIA DE
SALES DE LA CERCANIA AL MAR EN LA I.E. Nº 23543.
FOTO Nº 10:
SE APRECIA EL ASENTAMIENTO DIFERENCIAL EN EL PATIO
EXISTENTE DEBIDO A LA RED MATRIZ DEL DESAGUE QUE ATRAVIESA
DICHA I.E. Nº 23543.
FOTO Nº 11: SE OBSERVA EL FISURAMIENTO Y FILTRACIONES DEL MURO DEL
SERVICIO HIGIENICO DE LA I.E. Nº 23543 ALMIRANTE MIGUEL GRAU
.
FOTO Nº 12:
SE APRECIA EL FISURAMIENTO Y FILTRACIONES DE LA COLUMNA
CIEGA DEL MURO DEL CERCO PERIMETRICO DE LA I.E. Nº 23543 ALMIRANTE MIGUEL GRAU
PROYECTO:
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE MIGUEL GRAU
MARCONA – NASCA
EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA A NIVEL PREFACTIBILIDAD:
“CIRCUITO TURÍSTICO NASCA – CENTRO CEREMONIAL DE CAHUACHI”
CONSISTE EN IMPLEMENTAR EL CIRCUITO TURÍSTICO NASCA – CENTRO
CEREMONIAL DE CAHUACHI, PONIENDO EN VALOR EL ACUEDUCTO DE OCONGALLA, LOS RESTOS ARQUEOLÓGICOS DE PUEBLO VIEJO, Y LA
CONSTRUCCIÓN DE UN CENTRO DE INTERPRETACIÓN, PLAYA DE
ESTACIONAMIENTO, CASETA DE CONTROL EN EL CENTRO ARQUEOLÓGICO DE CAHUACHI, MEJORANDO LAS CONDICIONES DE
ACCESIBILIDAD Y COMODIDAD, EL PROYECTO ASCIENDE
APROXIMADAMENTE A S/. 14, 000,000 (CATORCE MILLONES DE SOLES),
EL ESTUDIO SE ENCUENTRA EN EL NIVEL DE PREFACTIBILIDAD, TENIENDOSE SU VIABILIDAD EN EL NIVEL DE FACTIBILIDAD.
ESTADO DEL PROYECTO: EN EVALUACION
FOTO 1: CENTRO CEREMONIAL CAHUACHI
FOTO 2: CENTRO CEREMONIAL CAHUACHI
FOTO 3: ACUEDUCTO DE ACONGALLA
PROYECTO A NIVEL DE PERFIL: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL INSTITUTO
SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO NASCA – MARCONA - ICA
COSTO APROXIMADO DEL PROYECTO S/ 4, 000,000,
ESTADO: EN PRESENTACION POBLACION BENEFICIARIA: LA POBLACION DE LA PROVINCIA DE
NASCA
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR LAS INSTALACIONES DEL IST NAZCA, COMO SE PUEDE OBSERVAR, ESTA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA SE ENCUENTRA MUY CERCANA AL RÍO TIERRAS
BLANCAS. NÓTESE EL DESNIVEL QUE SE TIENE ENTRE EL RÍO
(NIVEL MÁS ALTO EN AVENIDAS EXTRAORDINARIAS) Y LAS INSTALACIONES DE ESTA CASA DE ESTUDIOS
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR QUE LAS INSTALACIONES DEL IST NAZCA ES VULNERABLE POR
EXPOSICIÓN ANTE UN DESBORDE DEL RÍO TIERRAS BLANCAS,
POR LO QUE SE TENDRÁ QUE TOMAR ACCIONES PARA REDUCIR LA VULNERABILIDAD.
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR LOS PABELLONES IV, III Y EL MODULO 1 (VÉASE PLANO DE LA SITUACIÓN ACTUAL).
ESTAS DENOMINACIONES HAN SIDO DADAS A UNA CANTIDAD DE
AMBIENTES CONFORTANTES DE UN BLOQUE. NÓTESE QUE EL PABELLÓN IV DENOTA UNA INFRAESTRUCTURA EN ESTADO
REGULAR DE CONSERVACIÓN.
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR LOS PABELLONES III
Y I, (VÉASE PLANO DE LA SITUACIÓN ACTUAL). NÓTESE QUE
ESTOS PABELLONES DENOTAN UNA INFRAESTRUCTURA EN DETERIORO E INADECUADOS PARA BRINDAR EL SERVICIO
EDUCATIVO.
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR EL PABELLÓN II, EL CENTRO DE COMPUTO Y EL MODULO 2 (VÉASE TAMBIÉN EL PLANO
DE LA SITUARON ACTUAL). TANTO EL PABELLÓN II Y EL MODULO 2
SON AMBIENTES INADECUADOS, ASÍ MISMO EL LABORATORIO DE COMPUTO ES UNA INFRAESTRUCTURA NUEVA CONSTRUIDA POR
LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE NAZCA.
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR EL MODULO 1, EL TALLER DE CARPINTERÍA. NÓTESE LO INADECUADO DE SU
INFRAESTRUCTURA.
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR LA PARTE LATERAL
DEL MODULO 1, EL TALLER DE CARPINTERÍA. NÓTESE LO INADECUADO DE SU INFRAESTRUCTURA.
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR EL INTERIOR DEL AMBIENTE DEL TALLER DE CARPINTERÍA (MODULO 1). NÓTESE LO
HACINADO E INADECUADO DE SUS INSTALACIONES.
EN LA PRESENTE FOTO SE PUEDE APRECIAR PARTE DE LOS
AMBIENTES DEL PABELLÓN II, ESTOS AMBIENTES SE UTILIZAN
COMO AULAS PEDAGÓGICAS, AULA DE TURISMO Y ELECTRÓNICA. NÓTESE LO INADECUADO DE SU INFRAESTRUCTURA.
OTROS PROYECTOS EN EVALUACION:
SISTEMA DE VIGILACIA Y CONTROL DE SEGURIDAD DE LAS LINEAS DE NASCA
CENTRO DE INTERPRETACION Y MIRADORES TURISTICOS DE LAS LINEAS DE NASCA
CENTRO DE INNOVACION TECNOLOGICA DE
ARTESANIA Y TURISMO (CITE ARTESANIA Y TURISMO)
MEJORAMIENTO DE LA MICRORRED NASCA Y DEL
CENTRO DE SALUD VISTA ALEGRE”
“CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS INFRAESTRUCTURAS EN
LA IE GREGORIO MARTÍNEZ NAVARRO, COYUNGO,
CHANGUILLO, NASCA-ICA”
