IED Floridablanca Ética 9° Guía # 1: La vida como espacio ético Docente: Sergio Caro

Guía 1: La vida como espacio ético

Tema 1: Vida y existencia: Distinción entre la animalidad humana y la humanidad animal

Objetivo: Identificar la vida como fundamento de la responsabilidad moral, para comprender que la ética debe

ser también una reflexión que incluya una actitud moral frente al medio ambiente y todos sus seres.

Actividad

El docente organiza grupos de trabajo, teniendo en cuenta el perfil de los estudiantes. Durante la clase (EN EL CUADERNO) cada grupo discute como solucionar los siguientes

interrogantes:

1. En que se diferencian los seres humanos de los animales. Para esto deben seguir la orientación de la siguientes tabla:

ASPECTO HUMANOS ANIMALES

COMUNICACION

SENTIMIENTOS

CONOCIMIENTO

ALIMENTACIÓN

MUERTE

VIDA

INTERACCION CON EL

MEDIO AMBIENTE

SOCIEDAD

CONDUCTA

IED Floridablanca Ética 9° Guía # 1: La vida como espacio ético Docente: Sergio Caro

2. ¿Por qué los animales son diferentes de los seres humanos? 3. ¿En que nos parecemos a los animales? 4. Lee el siguiente texto :

Supongamos que tras escapar por los pelos de las garras de un leopardo, una gacela decide llamar a su abogado para quejarse de que su derecho a pastar donde ella quiera ha sido violado una vez más. ¿Debería denunciar al leopardo, o pensara acaso su abogado que también los predadores tienen derechos?

Tomado de: Primates y filósofos: la evolución moral del simio al hombre [Los derechos de los animales]. De Waal, Frans. Paidós, 2007. p. 105.

¿Qué opinan de la situación que plantea el fragmento?

5. Cada grupo elige a un vocero para socializar las respuestas

Actividad externa: Cada grupo debe buscar la manera de visitar el blog: filosofíafloridablanca2013.blogspot.com, allí ingresar a la entrada Ética 9°: Actividad 1: Animalidad humana y humanidad animal, observar los videos colgados, y escribir un decálogo que contenga 5 principios o actitudes morales que los seres humanos deban aplicar para dirigir su acción con relación al medio ambiente y sus seres y, 5 que los seres humanos deban aplicar para dirigir su acción con respecto a los otros seres humanos. Dicho comentario se debe identificar con el nombre de los integrantes del curso y el grado.