29
EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DEL PAÍS VASCO

EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DEL PAÍS VASCO

Page 2: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

2009ko PISAn parte hartu duten herrialdek

ELGAko ak ez diren herrialdeak:

Albania, Argentina, Azerbaijan, Brasil, Bulgaria, Txile,

Kolonbia, Kroazia, Dubai (UAE), Eslovenia, Estonia,

Errusiar Federakundea, Hong Kong-Txina, Makao-Txina,

Taipei-Txina, Shanghai-Txina, Indonesia, Israel, Jordania,

Kazajistan, Kirgizistan, Letonia, Liechtenstein, Lituania,

Montenegro, Qatar, Panama, Peru, Dominikar Errepublika,

Moldavia Errepublika, Errumania, Serbia, Singapur,

Tailandia, Trinidad eta Tobago, Tunez, Uruguai.

ELGAko herrialdeak:

Alemania, Australia, Austria, Belgika, Kanada, Korea,

Danimarka, Eslovakiar, Espainia, Estatu Batuak,

Finlandia, Frantzia, Grezia, Hungaria, Irlanda, Italia,

Islandia, Japonia, Luxenburgo, Mexiko, Norvegia,

Zeelanda Berria, Herbehereak, Polonia, Portugal,

Erresuma Batua, Txekiar Errepublika, Suedia, Suitza,

Turkia.

2000: 32 herrialde

2003: 41 herrialde

2006: 57 herrialde

2009: 65 herrialde

Page 3: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

Erkide Autonomoak berarizko laginarekin:

Andaluzia, Aragoi, Asturias, Balear uharteak, Kanariar

uharteak, Kantabria, Gaztela eta Leon, Katalunia,

Galizia, Errioxa, Madril, Murtzia, Nafarroa eta Euskal

Herria. Hiri Autonomoak: Ceuta eta Melilla

2009ko PISAn parte hartu duten Erkide Autonomoek

•2000: bat ere ez

•2003: 3 Erkide

(Euskadi, Katalunia, Gaztela

eta Leon)

•2006: 10 Erkide

•2009: 14 Erkide

Page 4: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

GURE LAGINA

IKASTETXEAK/CENTROS

EREDUAK / MODELOS

Guztira-Total

A B D

Publikoa/Pública 11 13 51 75

Itunpekoa/ Concertada 29 38 35 102

Guztira-Total 40 51 86 177

IKASLEAK / ALUMNADOEREDUAK / MODELOS

Guztira-TotalA B D

Publikoa/Pública 210 241 1571 2022

Itunpekoa/Concertada 738 921 1087 2746

Guztira-Total 948 1162 2658 4768

Hamabost urteko ikasleak

Page 5: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

EUSKADIKO EMAITZEN LABURPENA - PISA 2009

Irakurmena: Euskadik 2006ko emaitzak hobetzen

ditu eta ELGEkoaren batez bestekoan mantentzen

da.

Konpetentzia matematikoa: Euskadik 2006ko

emaitzak esanguratsuki hobetzen ditu eta, lehen

aldiz ELGEkoaren batez bestekoa gainditzen du.

Konpetentzia zientifikoa: Euskadik 2006ko

puntuazio mantentzen du, ELGEkoaren batez

bestekoaren menpe dago.

Page 6: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA
Page 7: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

EUSKADI ELGEKO BATEZ BESTEKOAN DAGO ETA BERE EMAITZAK

ESPAINIAKO AK BAINO HOBEAK ESANGURATSUKI DIRA .

493 494 481

0

100

200

300

400

500

600

OCDE País Vasco España

Irakurketako Emaitzak

PISA 2009

Page 8: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

350 375 400 425 450 475 500 525 550

Corea del Sur

Finlandia

Canadá

Japón

Países Bajos

Madrid

Castilla y León

Estados Unidos

Cataluña

La Rioja

Suecia

Alemania

Navarra

Francia

Aragón

País Vasco

Reino Unido

Asturias

Portugal

Cantabria

Italia

Galicia

Grecia

España

Murcia

Austria

Andalucía

Federación Rusa

Baleares

Chile

Canarias

Uruguay

México

Ceuta

Colombia

Brasil

Melilla

Argentina

Panamá

Perú

Total OCDE

Promedio OCDE

1a 2 3

1

Euskadiko emaitzek

ez dute diferentzia

esanguratsurik

Holanda, Estatu

Batuak, Suedia,

Alemania, Frantzia

edo Erresuma

Batuak atera

dituztenekoekin.

Erkide Autonomoen

artean mailarik

altuenetarikoen

taldean dago

(Gaztela eta Leon,

Katalunia, Errioxa,

Nafarroa eta Aragoi

…)

Ez dago

diferentzia

esanguratsurik

IRAKURKETAko EMAITZAK PISA 2009

Iturria: Ebaluazio Institutua

Page 9: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

5

6

8

10

9

9

9

12

11

11

11

12

12

13

13

12

12

13

13

13

15

14

12

14

14

17

19

17

18

22

22

25

24

24

29

29

25

23

29

29

14

13

1

2

2

2

3

3

3

2

3

3

3

4

4

4

4

5

5

4

4

4

3

5

6

5

6

7

7

8

7

7

9

11

12

15

14

16

16

20

22

23

5

5

0

0

0

1

1

1

1

0

0

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

2

2

2

3

1

2

3

6

5

4

5

11

10

14

13

1

1

15

17

20

23

23

24

18

25

25

25

25

22

23

24

26

26

24

26

25

22

29

27

21

24

26

29

32

24

30

33

28

33

28

27

31

27

25

21

22

21

24

24

33

30

30

35

35

35

28

28

33

35

34

31

30

28

32

32

31

33

29

29

34

33

27

29

29

31

27

26

28

26

26

21

20

20

17

16

16

17

10

10

28

29

33

31

27

23

23

23

27

24

22

20

21

23

20

21

20

19

21

20

20

23

16

18

22

20

18

12

11

17

13

9

11

5

8

8

5

6

6

7

3

3

20

21

12

13

11

6

6

4

11

9

5

4

5

6

8

8

5

4

5

3

7

7

2

3

8

5

5

2

3

5

2

1

2

0

2

1

1

1

1

1

0

1

7

7

1

2

2

0

0

0

2

1

0

0

0

0

1

2

0

0

0

0

1

1

0

0

1

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

1

Corea del Sur

Finlandia

Canadá

Madrid

Castilla y León

Cataluña

Japón

Países Bajos

Navarra

País Vasco

Aragón

La Rioja

Suecia

Estados Unidos

Portugal

Cantabria

Asturias

Galicia

Reino Unido

Alemania

Murcia

España

Francia

Italia

Grecia

Andalucía

Federación Rusa

Austria

Baleares

Chile

Canarias

México

Uruguay

Ceuta

Colombia

Brasil

Argentina

Melilla

Perú

Panamá

Total OCDE

Promedio OCDE

Erkide autonomo

zein Herrialdek

duten %13-15 tarteko ikasle kopurua <1

eta 1mailetan.

Maila altuenetan (5 eta 6) %4 dago, ELGAko batez

bestekoa %7 izanik

IRAKURKETAKO EMAITZAK

ERRENDIMENU-MAILAREN ARABERAPISA 2009

Portzentajeak:

-Euskadi: %15

-ELGA: %20

<1 y 1 MAILAK

PISA 2009

Iturria: Ebaluazio Institutua

Page 10: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

497 487 494494 492 493

0

100

200

300

400

500

PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009

Euskadi eta ELGAko emaitzen garapena. IRAKURKETA PISA 2003-2006-2009

Euskadi OCDE

Euskadi ELGAko batez bestekoan mantentzen da PISAk egindako ebaluazio

guztietan

Emaitzen garapena

Page 11: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-

MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

Emaitzen bilakaera

17,1 17,7 15,1

76,2 78,2 80,4

6,6 8,3 4,5

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009

Ikasleen ehunekoak irakurketa mailaren araberan PISA 2003 - PISA 2006 - PISA 2009 konparaketa

Beheko maila (1 eta <1) Erdi maila (2, 3 eta 4) Goiko maila (5 eta 6)

Page 12: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

EMAITZEN LABURPENA - IRAKURMENA

2009KO EMAITZAK:

-Euskadiko emaitza orokorra ELGEko batez bestekoan kokatzen da eta

Espainiako batez bestekoaren gainean dago.

-Beheko mailetan dagoen ikasleen portzentajea ELGEkoarena baino

txikiagoa da. Goiko mailetan ez da ailegatzen ELGEkoaren batez

bestekoarenera.

-Emakumezkoek gizonezkoek baino emaitza hobeak lortzen dituzte.

-Probaren hizkuntzak ez du eraginik emaitzetan.

GARAPENA 2003-2006-2009:

- Euskadi ELGEkoaren batez bestekoan mantentzen da hiru

aplikazioetan.

Page 13: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

RESUMEN RESULTADOS LECTURA

RESULTADOS EN 2009:

-El resultado global de Euskadi se sitúa en la media de la OCDE y es

superior a la media de España.

-El porcentaje de alumnado vasco en los niveles bajos de rendimiento

es inferior a la media de la OCDE; en los niveles altos no alcanza los

porcentajes medios de la OCDE.

-Las chicas logran mejores resultados que los chicos.

-La lengua de la prueba no tiene influencia en los resultados.

EVOLUCIÓN 2003-2006-2009:

- Euskadi se mantiene en la media de la OCDE en las tres

aplicaciones.

Page 14: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA
Page 15: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

496 510 483

0

100

200

300

400

500

600

OCDE País Vasco España

MATEMATIKAKO EMAITZAK

EUSKADIKO BATEZBESTEKOA ELGA eta ESPAINIAko BATEZBESTEKOA BAINO

HANDIAGOA DA. DIFERENTZIAK ESANGURATSUAK DIRA

PISA 2009

Page 16: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

MATEMATIKAKO EMAITZAK325 350 375 400 425 450 475 500 525 550 575

Corea del Sur

Finlandia

Japón

Canadá

Países Bajos

Castilla y León

Alemania

Navarra

País Vasco

Aragón

La Rioja

Francia

Madrid

Austria

Cataluña

Cantabria

Suecia

Asturias

Reino Unido

Galicia

Estados Unidos

Portugal

España

Italia

Murcia

Federación Rusa

Grecia

Baleares

Andalucía

Canarias

Uruguay

Ceuta

Chile

México

Melilla

Argentina

Brasil

Colombia

Perú

Panamá

Total OCDE

Promedio OCDE

<1 1 2 3 4

1

Ez dago

diferentzia

esanguratsurik

Euskadik emaitzarik

altuenetarikoa lortu du

Matematikan

erkidegoen artean.

Alemaniak, Gaztela eta

Leonek edo Nafarroak

parekoak dira eta

Frantziak, Suediak,

Erresuma Batuak edo

Estatu Batuek baino

handiagoa da, izan ere

Erkidego gehienen

gainetik kokatzen da.

PISA 2009

Iturria: Ebaluazio Institutua

Page 17: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

6

6

8

9

11

10

10

10

11

12

12

13

11

14

13

12

14

14

13

15

15

15

15

16

16

19

17

19

18

25

25

22

29

29

21

26

31

32

26

27

16

14

2

2

3

4

3

5

6

5

7

6

7

6

8

6

7

9

8

8

9

8

8

8

9

8

9

10

13

11

13

18

23

26

22

22

33

37

38

39

48

51

9

8

16

16

19

17

19

21

20

19

21

19

23

23

20

25

25

21

23

22

20

21

24

24

24

27

24

28

25

26

27

27

25

23

28

27

19

21

19

20

17

14

23

22

27

24

27

26

24

29

28

27

25

23

27

28

25

27

28

27

25

25

24

23

25

25

27

26

25

25

25

24

25

20

17

18

16

15

16

11

8

8

7

6

24

24

28

26

25

24

24

23

24

23

22

22

20

19

20

18

20

21

19

19

20

20

17

18

18

17

17

13

15

14

13

8

8

9

5

6

8

4

3

2

2

1

17

19

17

18

14

15

15

11

11

12

11

13

9

8

11

8

6

8

9

9

10

10

8

8

7

5

7

4

4

5

4

1

2

2

1

1

2

1

1

0

1

0

9

10

5

8

4

6

4

2

2

3

3

5

2

2

4

2

1

2

2

2

3

3

2

2

1

0

2

1

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

3

3

Finlandia

Corea del Sur

Canadá

Japón

Países Bajos

País Vasco

Navarra

Castilla y León

Aragón

Alemania

Cataluña

Madrid

La Rioja

Reino Unido

Galicia

Asturias

Suecia

Cantabria

Francia

Austria

Estados Unidos

Portugal

España

Murcia

Italia

Federación Rusa

Baleares

Grecia

Andalucía

Canarias

Uruguay

Ceuta

México

Chile

Melilla

Argentina

Brasil

Colombia

Perú

Panamá

Total OCDE

Promedio OCDE

Erkidego Autonomoek

zein Herrialdek duten %14—16 tarteko ikasle

kopurua <1 eta 1 mailetan

Goi-mailetako

ikasle kopurua

(5 y 6) %13koa

da. ELGAko

batez bestekoa

%12a da

ERRENDIMENDU

MAILAREN

ARABERAKO

EMAITZAK

MATEMATIKAN

PISA 2009

Portzentajea:

• Euskadi: %15

• ELGA: %25

PISA 2009

<1 y 1 MAILAK

Iturria: Madrilgo Ebaluazio Institutua

Page 18: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

502 501 510500 498 496

300

350

400

450

500

550

600

PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009

Euskadi eta ELGAko matematika errendimenduaren garapena. PISA 2003-2006-2009

Pais Vasco OCDE

Emaitzen bilakaera

2009n, EUSKADIk, lehenengo aldiz, ELGAko batez bestekoa baino

emaitza handiagoa lortu du, diferentzia esanguratsua izanik

Page 19: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

Evolución resultados

EBALUAZIO EZBERDINEN ZEHAR, GOI-MAILAKO IKASLEEN KOPURUA

HANDITUZ JOAN DA, MAILA BAXUENETAN ALDIZ, MOTELDUZ

16,3 16,9 14,9

74 72,9 72,3

9,7 10,1 12,7

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009

Errendimendu-mailetan diren ikasleen ehunekoaren emaitzak Matematikan. PISA 2003-2006-2009

Nivel bajo (1 y <1) Nivlel medio (2, 3 y 4) Nivel alto (5 y 6)

Page 20: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

EMAITZEN LABURPENA - MATEMATIKA

2009KO EMAITZAK:

-Euskadiko emaitza ELGEkoa eta Espainiakoa baino altuagoa da, era

esanguratsuan.

-Beheko mailetan dagoen euskal ikasleriaren portzentajea (%14,9)

ELGEkoarena (%22%) baino txikiagoa da. Euskal ikasleriak

ELGEkoarena gainditzen du goiko mailetan.

-Gizonezkoek emakumezkoek baino emaitza hobeak lortzen dituzte.

-Probaren hizkuntzak ez du eraginik emaitzetan.

GARAPENA 2003-2006-2009:

- Euskadik ELGEkoaren emaitzak gainditzen ditu lehen aldiz 2009an,

era esanguratsuan.

-Progresiboki portzentajea behera doa beheko mailetan eta gora

goikoetan.

Page 21: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

RESUMEN RESULTADOS MATEMÁTICAS

RESULTADOS EN 2009:

-El resultado de Euskadi es significativamente superior a la media de la

OCDE y a la media de España.

-El porcentaje de alumnado vasco en los niveles bajos de rendimiento

(14,9%) es menor que la media OCDE (22%). En los niveles altos el

alumnado vasco supera el porcentaje medio de la OCDE.

-Los chicos logran mejores resultados que las chicas.

-La lengua de la prueba no tiene influencia en los resultados.

EVOLUCIÓN 2003-2006-2009:

- Euskadi consigue superar significativamente por primera vez en 2009

los resultados medios de la OCDE.

-Disminuye progresivamente el porcentaje de alumnado en los niveles

bajos y aumenta en los niveles altos.

Page 22: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA
Page 23: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

PISA 2009

501 495 488

0

100

200

300

400

500

600

OCDE País Vasco España

Zientzietako emaitzak

Euskadiko emaitzak ELGAko batez bestekoaren azpian daude eta

Espainiako batez bestearen gainetik nahiz eta diferentziak

esanguratsuak ez izan.

Page 24: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

325 350 375 400 425 450 475 500 525 550 575

Finlandia

Japón

Corea del Sur

Canadá

Países Bajos

Alemania

Castilla y León

Reino Unido

La Rioja

Navarra

Madrid

Galicia

Aragón

Estados Unidos

Asturias

Cantabria

Francia

Cataluña

Suecia

País Vasco

Austria

Portugal

Italia

España

Murcia

Federación Rusa

Grecia

Andalucía

Baleares

Canarias

Chile

Uruguay

Ceuta

México

Brasil

Melilla

Colombia

Argentina

Panamá

Perú

Total OCDE

Promedio OCDE

<1 1 2 3 4

1

Zientzietako emaitzak

Ez dago alde

esanguratsurik

Euskadiko zientzien

emaitzak erdiko

gunean kokatzen gaitu,

beste herrialde eta

erkidegokoekin

konparatuz.

Euskadiko emaitzak

antzekoak dira

Frantziak, Austriak,

Italiak edo Espainia eta

Katalunia edo Murtziak

atera dituztenekin.

PISA 2009

Iturria: Madrilgo Ebaluazio Institutua

Page 25: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

5

5

8

7

9

10

10

11

10

10

11

10

11

11

12

12

12

13

14

14

13

12

15

15

14

17

17

18

19

22

24

26

23

33

24

27

34

34

32

33

15

13

1

1

2

3

3

3

3

3

3

3

3

4

4

4

4

4

5

3

4

5

6

7

4

6

7

5

7

7

8

9

8

17

20

15

29

25

20

20

33

35

5

5

15

19

21

16

22

25

24

22

24

24

29

22

20

23

25

26

23

29

25

28

26

22

29

25

24

31

31

30

32

31

35

29

27

34

21

27

30

29

23

22

25

24

29

33

31

27

35

32

34

27

34

34

36

33

27

29

31

33

32

32

28

32

28

29

32

29

27

29

29

28

27

25

24

20

20

16

18

15

13

13

9

8

27

29

31

30

26

30

24

24

23

25

23

23

18

24

25

22

21

21

22

18

20

18

19

22

17

19

21

14

13

14

12

10

8

7

8

3

7

5

2

4

2

2

20

21

15

11

11

14

7

5

6

11

5

5

3

6

11

9

6

4

6

4

8

4

7

7

3

5

7

4

2

3

2

2

1

1

2

0

1

1

0

1

0

0

7

7

3

1

2

3

1

1

0

1

0

0

0

0

2

2

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

1

Finlandia

Corea del Sur

Canadá

Japón

Castilla y León

Navarra

Madrid

Países Bajos

Galicia

Aragón

País Vasco

La Rioja

Alemania

Reino Unido

Cantabria

Cataluña

Asturias

Portugal

Estados Unidos

España

Suecia

Francia

Murcia

Italia

Austria

Federación Rusa

Andalucía

Grecia

Baleares

Canarias

Chile

Uruguay

Ceuta

México

Melilla

Argentina

Colombia

Brasil

Panamá

Perú

Total OCDE

Promedio OCDE

Nivel 1 Nivel<1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 5 Nivel 6

Erkidego Autonomoek

zein Herrialdek duten %13—15 tarteko ikasle

kopurua <1 eta 1 mailetan

Goi-mailetako

ikasle kopurua

(5 y 6) %3koa

da. ELGAko

batez bestekoa

%8a da

Zientzietako errendimendu-

mailaren araberako

emaitzak.PISA 2009

Portzentajea:

• Euskadi: %14

•ELGA: %20

PISA 2009

<1 y 1mailak

Iturria: Madrilgo Ebaluazio Institutua

Page 26: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

Emaitzen bilakaera

484 495 495499 500 501

0

100

200

300

400

500

600

PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009

Euskadiko zientzietako emaitzak

Euskadi OCDE

2009n mantentzen dira 2006n ateratako emaitzak, ELGAko batez bestekoa

txikiagoa izanik, 2003n baino handiagoak dira.

Page 27: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

Emaitzen bilakaera

Maila baxuenetako ikasle portzentajearen beherapena nabarmena da. Oro har

ELGAko batez bestekoaren portzentajea txikiagoa delarik.

21,9 15,7 13,8

72,7 79,9 83

5,4 4,3 3,3

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009

Errendimendu-mailetan diren ikasleen ehunekoaren emaitzak Zientzietan. PISA 2003-2006-2009

Beheko maila (1 eta <1) Erdi maila (2, 3 eta 4) Goiko maila (5 eta 6)

Page 28: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

EMAITZEN LABURPENA -ZIENTZIAN

2009KO EMAITZAK:

-Euskadiko emaitza ELGEko batez bestekoa baino apur bat baxuagoa

da, eta Espainiako batez bestekoaren antzekoa.

-Euskadik errendimenduren beheko mailetan duen portzentajea

(%13,8) txikiagoa da ELGEkoarekin konparatuz (%18). Nahiz eta

ELGEren goiko mailetako portzentajea ez lortu.

-Ez dago desberdintasun esanguratsuenik emakumezko eta

gizonezkoen emaitzen artean.

-Probaren hizkuntza ez du eraginik emaitzetan.

GARAPENA 2003-2006-2009:

-2006ko puntuazioa mantentzen da, dagoeneko 2003koa baino

handiagoa zena.

-Beheko mailetako ikasleriaren portzentajea txikiagoa egiten da eta

gutxitu egiten da goiko mailetan.

Page 29: EUSKADIKO EMAITZEN AURKEZPENA PRESENTACIÓN DE … · 2014. 2. 18. · HIRU EBALUAZIOETAKO EMAITZAK EGONKORRAK DIRA ERRENDIMENDU-MAILAREN BAKOITZEKO IKASLE-ADIERAZLE ARI DAGOKIONA

RESUMEN RESULTADOS CIENCIAS

RESULTADOS EN 2009:

-El resultado de Euskadi es ligeramente inferior a la media de la OCDE

y muy similar a la media de España.

-Euskadi tiene menor porcentaje de alumnado en los niveles bajos de

rendimiento (13,8%) que la media OCDE (18%). Si bien no alcanza los

porcentajes de los niveles altos de la OCDE.

-No hay diferencias significativas entre los resultados de chicos y

chicas.

-La lengua de la prueba no tiene influencia en los resultados.

EVOLUCIÓN 2003-2006-2009:

-Se mantiene la puntuación de 2006, que ya era superior a la de 2003.

-Disminuye significativamente el porcentaje de alumnado en los niveles

bajos y disminuye en los niveles altos.