ESCUELA E-80 “ARTURO PRAT CHACÓN” ANTOFAGASTA

EVALUACIÓN SECTOR: MATEMÁTICA UNIDAD N° 1 DOCENTE: Oscar Hevia

AE 01 Establecer estrategias para calcular multiplicaciones y divisiones de números enteros

NOMBRE:……………………………………CURSO: 8°año…… Fecha:…………… Puntaje ideal:…………………… Puntaje obtenido:………… Nota:…………… I.-Marca la opción correcta: Habilidad: Analizar, aplicar y Calcular

1.-¿Cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas?

I. (-5) ⋅ 4 + 12 = -8 II. 15 : (-3) + 20 : (-5) = -3 III.(-7) ⋅ (-4) = -28

A. Solo IB. Solo IIC. I y IID. II y III

2.-Un alpinista asciende una montaña 22 metros por hora durante 5 horas durante 5 horas. Luego, durante 3 horas, asciende 28 metros por hora. ¿Cuántos metros asciende durante ese período?

A. 194 mB. 26 mC. 50 mD. 400 m

3.-¿Qué número dividido por -4 resulta -20?

A. 5 B. -5 C. 80 D. -80

4.-Al calcular -4 – ( -25 : 5) + 2 – 15 : 3 resulta: A. -2 B. -12 C. 2 D. -4

5.-Don Felipe es dueño de un negocio. El primer trimestre del año pasado obtuvo una ganancia de $ 1.500.000; el segundo trimestre perdió $ 650.000; el tercer trimestre ganó el doble de lo obtenido el primer trimestre y elcuarto trimestre obtuvo ganancias iguales a la mitad de las ganancias del primer periodo. ¿Cuál fue el saldo final del año pasado? A. $ 6.650.000 B. $ 5.900.000 C. $ 4.600.000 D. $ 5.350.000

6.-La temperatura mínima registrada en Calama un día de invierno a las 7:00 hrs fue -5 ºC. Si la temperatura aumento 4 ºC por hora, hasta llegar a la máxima del día, que fue 27 ºC. ¿A qué hora se registró la temperatura máxima?

A. A las 15:00 hrsB. A las 14:00 hrsC. A las 13:00 hrsD. A las 16:00 hrs

7.-Si a es un número entero positivo, entonces el triple de a es:

I. mayor que ceroII. menor que ceroIII. mayor que aA. Solo IB. Solo IIC. I y IIID. II y III

8.-El resultado de (-4) + (-4) + (-4) + (-4) + (-4) es:

A. 20B. -16C. -20D. 16

9.-Si el dividendo es -360 y el divisor es 4, entonces el cociente es:

A. 90B. -9C. -90D. -1440

10.-El resultado de la expresión (-120) : (-5) ⋅ 4 es:

A. 96B. -96C. 6D. -6

II.- Resuelve los siguientes ejercicios, mostrando su desarrollo. Habilidad: aplicar y calcular

1.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas.

a) 12 : (-4) – 15 ⋅ 2 – 30 : (-5) b) [−6 ⋅ (3−10 )−2 ]⋅(−5)

2.- Completa la siguiente tabla

a b c a ⋅ (b + c) a ⋅ (b ⋅ c) c : a ⋅ b-5 4 -20-3 -2 -54

4 -12 -32