Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin 1 Bsico. Coeficiente 1Karina Rodrguez- Katherine Villarroel- Loreto LecarosNombre: Nota:

Curso:

Fecha Puntaje: / 48

Indicadores de Evaluacin:Responden preguntas que hacen referencia a la informacin de un texto escuchado o ledo. -Reconocen, escriben e identifican palabras que contienen vocales y slabas directas con consonantes l-m-p-s-t-d-n-f- b-r-v-ch-h-j.- Establecen relacin fonema grafema ( l-m-p-s-t-d-n-f- b-r-v-ch-h- j.) en palabras y textos significativos.- Manejan destrezas grafomotrices de la escritura manuscrita de las letras en estudio.

-Identificar uso de artculos definidos e indefinidos.

Instrucciones:1. Dispones de 1 hora para desarrollar el control1. No converses durante el control ni una vez finalizado ste.

1.- Comprensin de texto. Escucha y sigue la lectura. (3 puntos)

Una extraa forma de lavarse los dientesCecilia BeauchatLos cocodrilos son reptiles que existen hace millones de aos.Viven en regiones calurosas junto a las riberas de los ros. Nacen de huevos que la hembra pone en la orilla, en un montn de plantas podridas.Los cocodrilos son tiles, puesto que actan como basureros; comen animales muertos o heridos.Sabas que existe un pajarito que no le teme al cocodrilo?Este pajarito se llama chorlito egipcio. Se introduce en la temible boca del cocodrilo para quitarle los restos de comida.A propsito, T acostumbras a lavarte los dientes?Beachat, C & Maldonado, C (1991). Una extraa forma de lavarse los dientes.

a) Dnde viven los cocodrilos? Encierra.

b) Si los cocodrilos actan como basureros, Cmo ser su boca?. Encierra.

Maloliente Reluciente Grande

c) Qu animal se introduce en la boca del cocodrilo para sacar restos de comida? Encierra.

2.- Colorea los elementos que comiencen con H (4puntos)

3) Escribe segn el dibujo (9puntos)

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4) Lee, trancribe a manuscrita y dibuja. ( 8 puntos)

a) Hilda puso el enchufe de la lmpara

b) Julieta saborea un rico helado de chocolate

c) Jess echa mucho humo por la chimenea

d) Chabela bebe jarabe para su tos

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3) Anota segn cada dibujo. (8punt

5) Ordena las slabas y forma palabras. (9puntos)

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6) Observa los dibujos y escribe sus nombres segn cada nmero.(7puntos)