EVALUACIÃ“N V BIMESTRE 2o Grado-LUZ-jromo05.com[1]

8/6/2019 EVALUACIN V BIMESTRE 2o Grado-LUZ-jromo05.com[1]

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EVALUACIN V BIMESTRE

SEGUNDO GRADO

Escuela Primaria__________________________________________

Ciclo Escolar__________________________ 1 _________

Maestro (a) de grupo ____________________________________

Alumno:__________________________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIN

ESPAOL

MATEMTICAS

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA

Y LA SOCIEDAD

FORMACIN CVICA Y TICA

PROMEDIO


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ESPAOL

Escribe la letra en el estado al que pertenece cada grupo tnico. 4 puntos.

A) maya B)Tarahumara C)zapoteca D)Huasteca

Localiza tu estado y pntalo del color que ms te guste. (1 punto)

Escribe dos lenguas indgenas que se hablan en tu estado. 2 puntos


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____________________ _____________________

Subraya la respuesta correcta de cada pregunta. (2 puntos)

1.- Cul es la lengua indgena que ms se habla en nuestro pas?

A)Ingles b) Francs C) Nhuatl2.- E n Oaxaca se habla el

A)Mixteco b) Maya C) Nhuatl

Escoge el nombre de los animales en mixteco y escrbelos donde

corresponda. (4 puntos)

vilu tina`a lurru lelu

____________________ __________________________
http://www.luxdomini.com/mision_mixteco.htmhttp://www.luxdomini.com/mision_mixteco.htm


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___________________ ____________________

Lee en nhuatl y en espaol, despus subraya el nombre de los animales ennhuatl y escrbelos en la parte de abajo en espaol y en nhuatl. (4 puntos)

On Kwanaka

Se tonajli on kwanaka okinextij sentlayojli. Okajkok ikan itenchochipiyaj,niman okinijli o iyeyi amigos:

Akinon nechpalewis para nikontokasin tlayojli?

Okijtoj on pitsotl:

Nejwa ka.

Okijtoj on miston:

Nejwa ka

Okijtoj on chichi:

Nejwa ka.

Ijkon tej, on kwanaka okimijlij:

Nejwa noselti niktokas in notlayol.

La gallina

Un da la gallina encontr un grano demaz. Lo recogi con su pico, y dijo a sustres amigos:

Quin me va a ayudar para quesiembre este grano de maz?

Dijo el puerco:

Yo no.

Dijo el gato:

Yo no.

Dijo el perro:

Yo no.

As pues, dijo la gallina:

Yo sembrar el grano solita.

Palabras en espaol Palabras en nhuatl


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Escribe algunas palabras o frases que aprendiste en otra lengua. (2 puntos)

Palabra o frase Significado

Escribe dos nombres de personas en otra lengua y su significado (2 puntos)

Palabra o frase Significado

Escribe un refrn o una adivinanza en otra lengua. (1 punto)

Escribe las letras que le faltan al siguiente texto. (3 puntos)

EL GRANO DEL OGRO

Haba una vez un o___ro que viva cerca de ___uadala___ara.Siempre ___rua y estaba solo.Un da lle___ hasta su cueva un __rupo de nios.Vieron que esta___a triste y con lgrimas.Se acercaron y le pre___untaron qu le pasaba.El ogro dijo que era muy desafortunado porque tena un ____rano muy ___rande enla nariz y estaba fesimo.Un nio dijo que se le curara con vina____re, sal y un in____rediente especial.

El grano desapareci y el ogro volvi a estar alegre.

Lee y contesta las siguientes preguntas.

Para qu son tiles los materiales que usas en la escuela?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Qu haces cuando sobran materiales que sobran en tu escuela?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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Lee la siguiente informacin y escribe las propuestas explicando cmo se cuida elambiente llevndolas a cabo. (2 puntos)

Pablo, Misael y Jos se muestran muy preocupados porque al desperdiciar elpapel, los lpices, y otros materiales se deteriora el ambiente, entonces

empezaron a reflexionar como pueden cuidar mejor sus materiales para que alhacerlo, contribuyan a preservar el ambiente que les rodea.

Propuesta Cuida el ambiente porque ____________________________ ______________________________

____________________________ ______________________________

____________________________ ______________________________

____________________________ ______________________________

Contesta las siguientes preguntas.

Qu recurso natural se sobreexplota por no reciclar el papel y elcartn.

___________________________________________________________________

Qu se recomienda hacer con los tiles escolares que aun estn en

buen estado? _____________________________________________________

______________________________________________________________________

Cundo es recomendable desechar tus tiles escolares?_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Escribe en cada cuadro lo que se te pide.

tiles que puedo usarpara el prximo ao.

tiles que puedodonar.

tiles que voy aguardar.


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MATEMATICAS

Observa la imagen y contesta.

100 100 100 100

10 10 10 10 10

10 10 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Qu cantidad representa esta imagen. _________________

Coloca el signo mayor que o menor que segn correspondaen cada caso.

200 + 70 + 8 _________ 198

510 _________ 500 + 10 + 7

800 + 1 _________ 900 + 40 + 3Para el da de las madres Jos, y Beto juntaron sus ahorros para comprarle unregalo a su mam.


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JosBeto

Qu cantidad reunieron entre los dos ____________________

Si se gastaron 6 8 7 pesos cunto les sobr? __________________

De la cantidad que les sobro se lo repartieron entre los dos cunto les toco acada uno? ___________________

Es otra representacin del numero 836

a) 800 + 30 + 6 b) 300 + 80 + 60b) 600 + 80 + 3 d) 800 + 60 + 3Es un nmero mayor de 876c) 800 + 30 + 6 b) 900 + 80 + 60d) 600 + 80 + 3 d) 800 + 60 + 3Observa la imagen y contesta.

Leonardo, Jos y Pablo juntaron sus canicas. Cuntas son? ________

Las quieren repartir en partes iguales. Cuntas canicas le toca a cada uno?_____

Entre las 3 perdieron 7 Cuntas les quedaron? ______________________

Las canicas que les quedaron las van a repartir entre las tres Cuntas les toca?_______________________________


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Observa la imagen y contesta las preguntas.

Vero va a hacer bolsas de 4 dulces Cuntos bolsas puede hacer?_________

Le sobraron dulces?_________________

Si cada bolsa la vende a 8 pesos Cunto va a ganar?______________

Realiza las operaciones.

Observa la tabla y contesta las preguntas.

86 + 6 = 9286 + 7 = 9386 + 8 = 9486 + 9 = 95Qu nmero aparece en todas las sumas? __________________________

En qu cambia el otro nmero que se suma? _____________________

Qu pasa con el resultado? ____________________________________

Resuelve los siguientes problemas.

La ta Diana tiene 25 monedas de 2 pesos y va a repartirlas entre sus 5 sobrinos.Qu cantidad le tocar a cada uno? ___________

Pamela tiene 12 prendedores Brenda 16 y Carmen 14. Deciden juntarlas yrepatirse en partes iguales entre las tres .

Cuntas prendedores tienen en total?________________________

Quin de las tres tenia mas prendedores? ____________________

Cuntos prendedores le toc a cada nia? ________________________

Observa la imagen y contesta las preguntas


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Manuel Carina CarlosQuin est frente de la maestra Leticia?________________________

Quin hay arriba de la maestra Ana? ______________________________

Quin est a la derecha de Manuel? _______________________________

Quin est a la izquierda de Carlos? ______________________________

Observa la imagen y contesta las preguntas.

Cuntos puntos sac Ernesto?_________

Cuntos puntos sac Jorge?__________

Quin sac ms puntos?______________

Si juntan sus puntos cuntos puntos tienen?___________________

Observa la tabla y contesta las preguntas.

NOMBRE MES DIA

LUIS AGOSTO 18MISAEL DICIEMBRE 16

YESSICA AGOSTO 23ABRAHAM DICIEMBRE 10ESMERALDA ABRIL 29BEATRIZ FEBRERO 19


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JARED OCTUBRE 31JOSE ANTONIO JULIO 15JOSE ENRIQUE MARZO 24ROSA BELEN ABRIL 10

FERNANDA JUNIO 18KARLA ANDREA JULIO 10

ITZEL JUNIO 14DAVID AGOSTO 23MARTHA JULIO 29ESTHER AGOSTO 13

UBISH DICIEMBRE 29MARIANA OCTUBRE 20

YAHIR JULIO 22

En qu mes cumplen aos ms nios _________________________

En qu mes cumples aos menos nios? ________________________

Cuntas nios cumplen aos en enero?__________________________

Quines cumplen aos el 23 de agosto?__________________________

Quin cumple aos en noviembre? _________________________

Lee y contesta lo que se te pide.

Para llenar un tambo se necesitan 54 litros de agua, si Mariana utiliza una cubeta

de 10 litros, una jarra de un litro y una de medio litro.

Cuantas veces debe llenar cada uno de los recipientes para llenar el tambo?_____________________________

Mariana quiere llenar la cubeta con la jarra de medio litro Cuntas veces utilizarala jarrita de medio litro? _____________________


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EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

Subraya la respuesta correcta de cada pregunta.

1.- Cmo ayudas a mejorar el medio ambiente?

a) Ensuciando el agua b) Quemando llantas

c) Separando los desechos d) Tirando la basura del suelo

2.-Qu sucede si contaminas el ambiente?

a) Se afecta nuestra salud, los animales y plantas que habitan nuestro planeta

b) Se veo feo el cielo c) Se beneficia el ambiente d) Se renueva el ambiente

3.-Con que accin cuidas los espacios naturales?

a) Tirar basura en ellos b) Arrancar ramas de los arboles

c) Mantener cuidadas las plantas d) Tirarles piedras a los animales

4.-Selecciona una accin que puedas hacer para mejorar tu comunidad?


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a) Clasificar la basura b) Desperdiciar el agua

c) Tirar basura en la calle d) Maltratar las plantas

5.-A quin se recuerda el primero de mayo?a) A los nios b) A los Mrtires de Chicago

c) Al Escuadrn 201 d) A los revolucionarios

6.-Cul fue uno de los derechos que pedan los trabajadores de Chicago?

a) Trabajar ocho horas diarias b) Trabajar sin atencin medica

c) Trabajar con servicio de alimentos d) Trabajar menos por el mismo salario

7.-En qu artculo de la Constitucin mexicana se habla de los derechos de lostrabajadores?

a)3 b) 27 c) 33 d) 123

8.- Qu accin te ayuda a prevenir quemaduras?

a) Estar bajo el Sol mucho tiempo b) Tocar lquidos sin saber lo que son

c) Prender cuestes dentro de la casa d) Usar guantes para tocar cosas calientes

9.- Selecciona un Desastre

a) Volcn b) Inundacin

c) Lluvia Intensa d) Fogata

10.- Para qu se realizan los simulacros?

a) Para prevenir accidentes b) Para ver si estamos atentos

c) Para perder el tiempo d) Para jugar a los enfermos

11.- Una forma de cuidar el agua

a) Lavar la calle con la manguera

b) Solo usar un vaso de agua al lavarse los dientes.

c) Dejar la llave abierta cuando lavas los trastes


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d) Usar ropa sucia para lavar tu ropa

12.- Con que accin cuidas la energa elctrica?

a) Prender los focos cuando los necesitasb) Dejar toda la noche los focos prendidos

c) Conectar todos los aparatos en un mismo enchufe

d) Dejar abierto el refrigerador despus de sacar alimentos

Encierra que te puede ocasionar una quemadura.

Escribe la fecha en que se celebra cada una de las siguientesconmemoraciones

1 de mayo 5 de mayo8 de mayo 10 de mayo

Nacimiento de Miguel Hidalgo Da del Trabajo

Batalla de Puebla Da de las madres


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Escoge el nombre de cada imagen y escrbelo donde corresponda.

PUNTO DE REUNIONRUTA DE EVACUACIONSALIDA DE EMERGENCIAEXTINGUIDOR

Encierra la imagen donde hay un desastre natural.

Tacha la imagen en donde se desperdicie un recurso natural.


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D e estas imgenes que persona es la irresponsable con el cuidado delambiente tchala.

FORMACION CIVICA Y ETICA.

Une cada expresin de la izquierda con la que corresponda de los dela derecha.

Sensaciones que se experimentanante situaciones problemticas.

E dialogo la mejor manera parasolucionar conflictos.

Sentimientos que se expresancuando resuelves conflictos demanera favorable.

Los malos entendidos las mentirasy omisiones.

Para una sana convivencia Es importante resolver losconflictos.

Forma eficaz para resolverproblemas.

Enojo, miedo, vergenza, tristeza,curiosidad, etc.


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Acciones o discurso que provocano aumentan problemas.

Satisfaccin, alegra, gusto.

En la siguiente sopa de letras encuentra cinco palabras clave paralograr acuerdos.

D I A L O G OS R X C V A BP A E O D C AR E S P E T O

O N C I A U TP B U N Y A FO W C A U R SN E H R F J ZE W A D H S DR R R V J A N

Contesta las siguientes preguntas.1.- Explica la manera de mejorar nuestra convivencia.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.-Escribe una accin que dificulta que hagamos acuerdos en el grupo.

______________________________________________________________________

3.- Escribe una ventaja de trabajar en equipo.

______________________________________________________________________

Escoge cada accin y cpiala donde corresponda.

La pavimentacin de una calle.Baarse diariamente.Arreglar parques y jardines.

Prepararse para ir a la escuela.


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C Pl i

EN GRUPO INDIVIDUAL

Subraya la respuesta.

Si tus compaeros quieren jugar a algo que t no quieres qu haces?

a) Los golpeas b) Platican y llegan a un acuerdo.c) Te juntas con otros nios. d) Lloras y haces berrinche.

Por qu son importantes las vacunas?

a)Para prevenir enfermedades b) Para hacer llorar a los nios.b)Para que te enfermes. d) para que llores

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