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EVALUACION COMPRENSION DE LIBRO “LOS MEJORES AMIGOS” NOMBRE:________________________________________________________ CURSO:_____________________________ FECHA:_____________________ 37 puntos. Objetivo: reflexionar acerca de las personas que son diferentes, respetando y defendiendo los derechos de las personas. I. DESARROLLO (1: 1 punto; 2: 3 puntos; 3: 3 puntos) total= 7 puntos item) Completa: 1. Personaje principal del texto. _____________________________________________ 2. Nombra 3 personajes secundarios: ____________, ______________ ,______________ 3. Como es Bea:________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____ II. Lee estas frases y recuerda quién las dijo. Anota el nombre del personaje que la dijo: 1 punto c/u _____________ ___________________ ________________________ III. Colorea esta imagen, pinta el fondo y coloca el nombre de cada personaje.(colorear: 3 puntos; Nombres 4 puntos) 7 puntos. IV. Todas las personas nos parecemos en muchas cosas, pero también nos diferenciamos, llena tu ficha personal y la de algún compañero del curso. Luego responde en que se parecen en que son distintos. (7 puntos, uno por cada respuesta) “¡Manos de tonta! ¡Cara de tonta!” “No es tonta, ya verás cuando la conozcas” “Tienes montones de amigos”

Evaluacion Comprension de Librolos Mejores Amigos

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EVALUACION COMPRENSION DE LIBRO LOS MEJORES AMIGOS

EVALUACION COMPRENSION DE LIBRO LOS MEJORES AMIGOS NOMBRE:________________________________________________________

CURSO:_____________________________ FECHA:_____________________ 37 puntos.Objetivo: reflexionar acerca de las personas que son diferentes, respetando y defendiendo los derechos de las personas.

I. DESARROLLO (1: 1 punto; 2: 3 puntos; 3: 3 puntos) total= 7 puntos item)Completa:1. Personaje principal del texto. _____________________________________________

2. Nombra 3 personajes secundarios: ____________, ______________ ,______________

3. Como es Bea:________________________________________________________

________________________________________________________________________

II. Lee estas frases y recuerda quin las dijo. Anota el nombre del personaje que la dijo:

1 punto c/u_____________ ___________________ ________________________

III. Colorea esta imagen, pinta el fondo y coloca el nombre de cada personaje.(colorear: 3 puntos; Nombres 4 puntos) 7 puntos.

IV. Todas las personas nos parecemos en muchas cosas, pero tambin nos diferenciamos, llena tu ficha personal y la de algn compaero del curso. Luego responde en que se parecen en que son distintos.(7 puntos, uno por cada respuesta)

(1 punto por cada respuesta) 7 puntos.

1 punto cada respuesta correcta. Total 2 puntos.En qu nos parecemos?_______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

En qu somos distintos?_______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

V. Mira estas imgenes y recuerda que pasaba en ese momento de la historia. Escribe debajo de cada imagen Cmo crees que se siente BEA? 3 puntos cada respuesta ( 6 puntos) ___________________________________ _________________________________

___________________________________ _________________________________

___________________________________ _________________________________

___________________________________ _________________________________

Argumento:

Tienes montones de amigos

No es tonta, ya vers cuando la conozcas

Manos de tonta! Cara de tonta!