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1 EVALUACIÓN CRÍTICA DE UNA PÁGINA WEB Esta plantilla es una adaptación para el uso de mi alumnado a partir del artículo Evaluación crítica de una página Web para niveles de primaria, media y secundaria publicado en http://www.eduteka.org/profeinvitad.php3?ProfInvID=0009 a partir de la adaptación al castellano desde http://discoveryschool.com/schrockguide/evalmidd.html creado por Kathleen Schrock, 1996 PRIMERA PARTE: MIRANDO Y UTILIZANDO LA PÁGINA 1. ¿Cuál es la dirección (URL) de la página que estás evaluando? http://..................................... 2. ¿Cuál es el nombre del sitio? Recuerda que es lo que figura en azul en lo alto de la pantalla: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. ¿La página tarda mucho en cargar?: SI NO 4. ¿La página tiene imágenes?: SI NO De ser así: Esas imágenes ¿son útiles?: SI NO 5. ¿Figura en algún sitio quién es el Autor o Autora de la página?: SI NO 6. ¿Consta algún dato de contacto como el correo electrónico? : SI NO 7. ¿Existe una fecha en la página que indique cuándo fue actualizada por última vez?: SI NO 8. Si vas a otra página del sitio, ¿puedes regresar a la página principal? SI NO 9. Los enlaces ¿son claramente visibles y explicativos? SI NO 10. La página contiene fotografías? SI NO De ser asi las aceptas como auténticas SI NO RESUMEN DE LA PRIMERA PARTE: Utilizando los datos recopilados más arriba escribe un párrafo explicando por qué recomendarías o no este sitio a un amigo para ser utilizado en éste u otro Proyecto. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Evaluación crítica de una página Web

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Tutorial de elaboración propia para hacer una evaluación crítica de una página Web

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EVALUACIÓNCRÍTICADEUNAPÁGINAWEB

EstaplantillaesunaadaptaciónparaelusodemialumnadoapartirdelartículoEvaluación

críticadeunapáginaWebparanivelesdeprimaria,mediaysecundariapublicadoenhttp://www.eduteka.org/profeinvitad.php3?ProfInvID=0009apartirdelaadaptaciónalcastellanodesdehttp://discoveryschool.com/schrockguide/evalmidd.htmlcreadopor

KathleenSchrock,1996

PRIMERAPARTE:MIRANDOYUTILIZANDOLAPÁGINA

1.¿Cuálesladirección(URL)delapáginaqueestásevaluando?http://.....................................

2.¿Cuáleselnombredelsitio?Recuerdaqueesloquefiguraenazulenloaltodelapantalla:

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3.¿Lapáginatardamuchoencargar?:SINO

4.¿Lapáginatieneimágenes?:SINO

Deserasí:Esasimágenes¿sonútiles?:SINO

5.¿FiguraenalgúnsitioquiéneselAutoroAutoradelapágina?:SINO

6.¿Constaalgúndatodecontactocomoelcorreoelectrónico?:SINO

7.¿Existeunafechaenlapáginaqueindiquecuándofueactualizadaporúltimavez?:SINO

8.Sivasaotrapáginadelsitio,¿puedesregresaralapáginaprincipal?SINO

9.Losenlaces¿sonclaramentevisiblesyexplicativos?SINO

10.Lapáginacontienefotografías? SINO

Deserasilasaceptascomoauténticas SINO

RESUMENDELAPRIMERAPARTE:

UtilizandolosdatosrecopiladosmásarribaescribeunpárrafoexplicandoporquérecomendaríasonoestesitioaunamigoparaserutilizadoenésteuotroProyecto.

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SEGUNDAPARTE:¿QUÉHAYENLAPÁGINAYQUIÉNLOCOLOCÓAHÍ?

1.Eltítulodelapágina¿indicadequésetrata?SINO

2.¿Existeunpárrafoenlapáginaqueexpliquedequetrata?SINO

3.Lainformacióndelapágina¿estáactualizada?SINO

4.Lainformacióndelapagina¿conduceaotras(enlaces)?SINO

5.Partedelainformación¿contradiceotraquehasleidoenotrositiouenotrodocumento?SI

NO

6.Elautoroautoraempleapalabrasabsolutastalescomo“siempre”,“nunca”…SINO

7.Elautoroautorautilizapalabrassuperlativas,talescomo“elmejor/elpeor”…SINO

8.¿Sientesqueelautoroautoratieneconocimientossobreeltema?SINO

9.¿quépuedeshacerparacomprobarquelainformacióndeestapáginaesverídica?

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10.Eldominiodelapágina(esdecir.edu;.org;.com)¿condicionadealgunamaneratu

evaluacióndelsitio?SINO

11.¿Estassatisfechoporquelainformaciónrespondealoquequeríasaveriguar?SINO

RESUMENDELASEGUNDAPARTE

Despuésderevisartodaslaspreguntasyrespuestasanteriores,escribeunpárrafoenelquedigasporquées/noesútilestapáginadeInternetparaelProyecto.

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