Colegio Pablo Neruda Parral Evaluacin de Lenguaje y
Comunicacin
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Puntaje ptimo.Puntaje real
I. Lee el siguiente texto..EL BOSQUE DE LA BRUJAManuel Prez
Manzano AlmeraTania y Silvia paseaban por el bosque cogiendo unas
flores para regalrselas a su mam, en una de ellas haba una abeja y
un poco ms lejos la seora escarabajo coqueteaba con el seor
escarabajo. La araa como siempre, estaba trabajando y en la charca
una rana se tomaba la merienda. Tras un matorral salt un conejo y
Silvia que era la ms traviesa, sali corriendo detrs de l. Tania no
se dio cuenta porque estaba mirando una mariposa y su hermana se
adentr en el bosque.Pronto se hizo de noche y los murcilagos
revoloteaban por el bosque. Silvia busc refugio en una vieja cabaa,
abri la puerta y vio que todo estaba muy sucio y lleno de polvo y
tambin de telaraas pero como tena miedo, entr y se qued esperando
que se hiciera de da y saliera el sol.Pero de repente lleg la bruja
y cuando vio a la nia, comenz a hacer una pcima para hechizarla.
Silvia estaba muy asustada y la bruja no paraba de rerse y frotarse
las manos. Pero Tania encontr la cabaa y cuando vio a su hermana en
peligro, rompi la puerta de una patada y del susto, la bruja cay en
su olla y se convirti en un gallo. Silvia se abraz a su hermana y
le dio un gran beso y despus salieron corriendo ms rpidas que un
cohete.Se fueron juntas a casa, le dieron a su madre un precioso
ramo de flores y le contaron todo lo ocurrido. Ella les prepar un
buen desayuno con muchas tostadas y un gran vaso de leche mientras
escuchaba la terrible historia. Desde aquella noche, cuando al
amanecer canta el gallo Silvia siempre se acordaba de la bruja.
1. Secuencia de hechos. Enumera las siguientes afirmaciones en
el orden en que ocurrieron. Del 1 al 6 (6 puntos) _____ Silvia se
perdi en el bosque y entro en una vieja cabaa llena de polvo y
telaraas. _____ La madre les preparo tostadas con leche para
desayunar, mientras escuchaba la historia. _____ La bruja se cay en
el caldero y se convirti en gallo, as las nias pudieron huir. _____
Tania y Silvia fueron a recolectar flores para su madre. _____ La
bruja comenz a hacer una pcima para hechizar a Silvia. _____ Silvia
corri tras un conejo y se perdi en el bosque
Comprensin lectora. (4 puntos)2. Quin es el autor del texto?a.)
Tania y Silvia.b.) La Bruja Maruja.c.) Manuel Prez Manzano
Almera.4. Quines son los personajes del cuento?a.) La rana, la
seora y el seor escarabajob.) La araa y la bruja.c.) Tania, Silvia,
la bruja y la madre.
3. Por qu Silvia se perdi en el bosque?a.) Porque sigui a una
hermosa mariposa.b.) Porque intentaba atrapar a una rana.c.) Porque
corri tras un conejo que se escondi en el bosque. 5. Por qu Tania
se acuerda de la bruja con el canto del gallo?a.) Porqu la bruja
les regalo un gallo.b.) Porque la bruja se convirti en gallo.c.)
Porqu fue con la ayuda de un gallo que lograron huir.
III. Marca la alternativa correcta. (6 puntos)6. Tania y Silvia
paseaban por el bosque cogiendo unas flores para regalrselas a su
mamLas palabras destacadas son:a.) Sustantivos propios.b.)
Adjetivos calificativos.c.) sustantivos comunes.7. La araa como
siempre, estaba trabajando y en la charca una rana se tomaba la
merienda.Las palabras destacadas son:a.) Adjetivo Calificativo.b.)
sustantivo propio c.) Sustantivo comn.
8. Silvia busc refugio en una vieja cabaa, abri la puerta y vio
que todo estaba muy sucio y lleno de polvoLas palabras destacadas
son:a.) Sustantivo propio.b.) Sustantivo comn. c.) conector
aditivo.9. . Se fueron juntas a casa, le dieron a su madre un
precioso ramo de flores.La palabra destacada es:a.) Adjetivo
calificativo.b.) Sustantivo propio.c.) Sustantivo comn.
10. lleno de polvo y tambin de telaraasLas palabras destacadas
son:a.) Conector aditivo.b.) Adjetivo calificativoc.) Sustantivo
comn.11. pero de repente lleg la bruja y cuando vio a la nia,
comenz a hacer una pcima para hechizarla.Las palabras destacadas
son:a.) Adjetivo Calificativo.b.) Sustantivo comn.c.) Conector de
causa
12. Descripcin. Completa el siguiente esquema con algunas
caractersticas de los personajes. (3 puntos)
Silvia
Bruja
13. Escribe una carta, dirigida a uno de los personajes del
texto, respetando mayscula, punto y coma. Debes utilizar un
conector de los estudiados. Recuerda seguir la estructura. (5
puntos)
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Tabla de especificacin Habilidades
OAComprensin 30 %Aplicacin 62 % Sintetizar. 8 %Total
100%
Profundizar su comprensin de las narraciones ledas: extrayendo
informacin explcita e implcita emitiendo una opinin sobre los
personajes describiendo a los personajes.
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Comprender la funcin de sustantivos, adjetivos y conectores en
textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlosde diversas
maneras para enriquecer o precisar sus producciones
7 7
Escribir correctamente para facilitar la comprensin porparte del
lector, aplicando lo aprendido en aos anterioresy usando de manera
apropiada: maysculas al iniciar una oracin y al escribir
sustantivospropios punto al finalizar una oracin y punto aparte al
finalizarun prrafo coma en enumeracin
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