Evaluación Diagnóstica

Nombre: Fecha: / /2015

Puntaje Ideal: 47 Puntos Puntaje Real: Porcentaje de logro: _________Objetivo de aprendizaje Indicadores de evaluación

Conocimientos previos:- Distinción entre vertebrado y no vertebrado.- Clasificación de grandes grupos taxonómicos en los no vertebrados.- Características principales de distintos ciclos de vida de animales vertebrados y no vertebrados:

anfibios, insectos, mamíferos entre otros.- Estados del agua: sólido, líquida, gaseoso.- Estaciones del año y la relación con los seres vivos

Instrucciones:- Lea atentamente las instrucciones.- Lea en forma comprensiva y responde correctamente.- Si tienes alguna duda, consúltalo con tu profesor. - Responde con lápiz grafito, con letra clara, ordenada y respetando las reglas

ortográficas.- Tienes 1 hora 30 minutos para responder.- Aprovecha bien el tiempo

1. ¿Por qué podemos decir que el agua NO es un ser vivo?a. Porque no tiene color ni olor.b. Porque no crece ni se reproduce.c. Porque no ocupa espacio ni se mueve.

2. ¿En qué se diferencian un pingüino y un oso polar?a. En la cobertura corporal.b. En la forma de desplazamiento.c. En la existencia de columna vertebral.

3. ¿Cuál de estos grupos de animales corresponde a animales invertebrados?a. molusco, araña, caracol.b. Serpiente, iguana, rana.c. Cocodrilo, pez, tiburón.

Colegio Particular Elena Bettini La Serena

Profesora: Ángela Toro C.Asignatura: Ciencias Naturales.Curso: 3° año básico.

Nº lista

4. ¿Qué parte de la planta está señalizada con la flecha?

5. Encierra los animales nativos de Chile.

6. ¿Qué órgano permite el movimiento del cuerpo al contraerse y relajarse?a. El esqueleto.b. Los músculos.c. Los pulmones

7. ¿Cuál de estas acciones humanas puede cooperar con la vida y hábitat de los animales?a. Plantar árboles.b. Expandir las ciudades. c. Desviar el curso de un río.

a. Flor.b. Raíz.c. Tallo.

8. Encierra los animales que pertenezcan al grupo de los crustáceos.

9. Enumera el ciclo de vida de la rana, según corresponda desde el número 1 al 3.

10. ¿Qué sentido te permitiría saborear una manzana?a. Tactob. Olfatoc. Gusto

11. ¿Cuál de estas imágenes refleja un hábito poco saludable? Encierra la imagen.

12. ¿Cuál de estos materiales cambiaría su forma al ser expuesto al sol?a. Mantequilla. b. Madera.c. Tierra.

13. Javiera y Camila colgaron sus trajes de baño al sol luego de bañarse en la piscina. Un rato después observaron que estaban secos. ¿Cuál de estas hipótesis pueden haber formulado Javiera y Camila?

a. El agua se evapora con el calor del sol.b. El agua se solidifica con el calor del sol.c. El agua deja de existir con el calor del sol.

14. Ordena cronológicamente los acontecimientos diarios enumerando las imágenes del 1 al

15. Nombra la estación del año a la que corresponde cada imagen. Luego, fundamenta tu respuesta.