IEP Nº 70564 LAS MERCEDES Sexto “C”

EVALUACION FINAL DEL TERCER TRIMESTRE DEL AREA DE PERSONAL SOCIAL

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………………………………………FECHA: ………………………. Nº DE ORDEN: ………………………..

1. Durante el Horizonte Medio, el Imperio Wari significó:

A) Huarpa, Nasca y Tiahuanaco

B) la integración de las culturas de costa, sierra y selva.

C) fomentar el desarrollo urbanístico.

D) Pikillaqta..

2. ¿En que periodo de la historia se encontraba Europa cuando en los Andes se

desarrollaba la cultura Wari?

A) Edad Media

B) Edad Moderna

C) Edad Contemporanea

D) Edad Antigua

3. Los españoles capturaron al Inca Atahualpa

A) El 16 de noviembre 1532

B) El 26 de noviembre de 2012

C) El 28 de julio de 1821

D) El 15 de julio de 1821.

4. En que fecha y año de firmo la Independencia del Perú

A) El 28 de julio de 1821

B) El 26 de noviembre de 2012

C) El 28 de julio de 1821

D) El 15 de julio de 1821.

5. La resistencia indígena en el valle de Vilcabamba termina en 1572 con la

ejecución de:

A) Tupac Amaru I

B) Jose Galvez

C) Francisco Pizarro

D) Maria Parado de Bellido

Prof. Edgar Porto López

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6. La revolución dirigida por Castilla en 1854 tuvo un marcado carácter ideológico:

a) Liberal

b) Autoritario

c) Esclavista

d) Republicano

7. En la sociedad Inca, el ayni fue una forma de trabajo que se realizaba en las

tierras.

a) En la Comunidad

b) En la capital

c) En el departamento

d) En el distrito

8. La Capitulación de Toledo implicó

a) La conquista de Toledo

b) La guerra con España

c) La Independencia del Perú

d) la autorización real para la conquista del Perú.

9. El saqueo del Cusco por los conquistadores generó una violenta reacción de la

nobleza indígena cusqueña contra el invasor. Esta reacción fue dirigida por

a) Manco Inca

b) Tupác Amarú

c) Manco Capác

d) Pachacutec

10. En el Imperio Inca los hombres asignados a servicios generlamente serviles eran

denominados

A) Yanacunas

B) Lupacas

C) Cuarcas

D) Sacerdotes

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11. El descenso poblacional que experimentó la población nativa de América por la

conquista española, a principios del siglo XVI se debió

A) a las enfermedades traídas por los españoles

B) A las armas de fuego

C) A los trabajos en las minas

D) A las medicinas de los españoles

12. Francisco de Orellana llegó al río Amazonas el 12 de febrero de 1542 al seguir el

curso del río.

a) Napo

b) Maravillas

c) Amazonas

c) Orinoco

13. El descubrimiento del río Amazonas se logró en 1542 cuando los españoles

buscaban

A) Machupicchu

B) El País de la Canela

C) El Ciudad Dorada

D) Tiahuanaco

14. El territorio bajo dominio inca estaba dividido en cuatro suyos o regiones. Señale

las afirmaciones correctas:

- El Collasuyo incluía territorios que actualmente son parte de Chile.

- El Contisuyo incluía la selva alta y la selva baja.

- El Chinchaysuyo era la región más extensa y poblada.

A) Solo I

B) Sólo II

C) Solo III

15. La deuda externa peruana se inicia en la República con los empréstitos de:

A) EEUU

B) Alemania

C) Inglaterra

D) China

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16. La ciudadela de Machu Picchu fue construida por el inca ... en el siglo ...

A) Manco Capac – XV

B) Atahualpa – XV

C) TupacAmaru - XV

D) Pachacútec - XV

17. Señale la relación de atractivos turísticos ubicados solo en la región Cusco:

A) Machu Picchu, Tambo Machay, Choquequirao

B) Sillustani, Tambo Machay, Choquequirao

C) Sillustani, Tambo Machay, Q´enqo

d) Sillustani, Tambo Machay y Machupicchu

18. El saqueo del Cusco por los conquistadores generó una violenta reacción de la

nobleza indígena cusqueña contra el invasor. Esta reacción fue dirigida por

A) Manco Inca

B) Tupac Amaru II

C) Pedro Vilcapaza

D) Mariano Melgar

19. ¿Cuál fue la causa principal del fracaso de la revolución de Túpac Amaru?

B) Fallas tácticas y estratégicas

a) Falta de hombres valientes

b) Fallas tácticas y estratégicas

c) Falta de Liderazgo

d) Falta de un milagro

20. Durante la Primera Guerra Mundial la “Entente Cordiale” estuvo formada por

A) Gran Bretaña, Francia, España

B) Gran Bretaña, Francia, Rusia

C) Gran Bretaña, Francia, Perú

D) Gran Bretaña, Francia, Chile

Prof. Edgar Porto López