Evaluacion Primer Trismestre 2015

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  • 8/18/2019 Evaluacion Primer Trismestre 2015

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    Escuela de Lenguaje “Camila Binfa”Avda. Colombia #10.507. La oida

    EVALUACIÓN TRIMESTRAL

    I TRIMESTRE 2015

    Estudiante:__________________________________Nivel:______________________________

    Evaluado:_________________________________!ia"n#sti$o:__________________________

    %e$&a:____________ 'unta(e Total:______________ 'unta(eo)tenido:___________________

    I* +,)ito %o,a$i#n 'esonal So$ial1! "cleo de a$endi%aje& Au'onom(aa! Eje& )o'icidad

    )o'icidad *na&

    Coloea es$e'ando m+genes , 'o-uela la siguien'e *gua& / $un'os!&

     

    )o'icidad guesa / $un'os cu!&

    2al'a a dos $ies jun'os&333333 Combina dis'in'as velocidades de

    mac4a&3333  2al'a en un $ie& 333333 eali%a cambios $os'uales $o imi'aci6n&333333 

    )an'iene e-uilibio in+mico&333333 )an'iene e-uilibio es'+'ico&333333  e$'a&33333 ueda en el suelo&333333  8ans$o'a im$lemen'os en cicui'o3333 

    b! Eje& Cuidado de s( mismo&

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    9bseva a-uellas acciones -ue nos $emi'en es'a saludables: maca con una cu% las

    coec'as/ $un'os!&

    c! Eje& ;nde$endencia.

    )ues'a las siguien'es 4abilidades / $un'os cu!&

    econoce sus $e'enencias&33333 Cuida , guada sus$e'enencias&33333 

    Cuida el ma'eial de 'abajo&3333 eali%a u'ina de ba

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    >! "cleo de A$endi%aje& Convivenciaa! Eje& ;n'eacci6n social.

    esaolla in'eacci6n social en foma co'idiana con $aes& / $un'os!&33333 

    ?'ili%a f6mula sociales de co'es(a en foma co'idiana& / $un'os cu!&

     @o favo33333 acias&33333 @emiso&333333 

    2aluda33333 des$ide33333 

    c! Eje& omaci6n val6ica.

    Comen'a Du sucede en la imagenF: , -ue soluci6n da(as al conic'oF& / $un'os!&

     3333 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

      3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

    II* +,)ito: Co,uni$a$i#n*1! "cleo de a$endi%aje& Lenguaje Gebal.

    a! Eje& Comunicaci6n 9al

    ibuja cuces segn la can'idad de s(labas -ue 'iene cada imagen/ $un'os!&

      33333333333333333333333333333333333333333333333333 

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     333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

     3333333333333333333333333333333333333333333333333333 

    Coloea a-uellos alimen'os -ue son saludables& / $un'os!

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    b! Eje& ;niciaci6n a la lec'ua.

    Coloea los obje'os segn coes$onda su sonido inicial / $un'os!&

    A,uda al meseo a llega a la mesa&

    ;den'i*ca , econoce las siguien'es vocales& /$un'os!

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    A 33333 E33333 ;33333 9333333

    ?3333333

     Huega a escibi las siguien'es vocales al dic'ado / $un'os!&

     333333 333333 333333 333333

     333333 

    ;n'en'a co$ia ' nombe&

     3333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

     33333333333333333333333333333333333333333333333333333333 

    /!"cleo de a$endi%aje& Lenguajes a'(s'icos.

    a! Eje& E=$esi6n cea'iva

     Coloea a 'u gus'o la siguien'e imagen / $un'os !&

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    b! Eje& A$eciaci6n es''ica.

    Escuc4a divesos 'i$os de msica , mues'a su $edilecci6n.333333 

    En'ona , ecea una canci6n infan'il de 'u gus'o&33333 / $un'os!.

    III* +,)ito Rela$i#n $on el ,edio natual - $ultual*1! "cleo de a$endi%aje& 2ees Givos , su en'ono.

    Coloea la es'aci6n del a

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    a! Eje& escubimien'o del mundo na'ual./! "cleo de A$endi%aje& u$os 4umanos: sus fomas de vida ,

    acon'ecimien'os elevan'es

    ?ne con ec4a cada $ofesi6n u o*cio con su 4eamien'a& / $un'os!&

     

    >! "cleo de A$endi%aje& elaciones l6gicoma'em+'icas , cuan'i*caci6n.a! Eje& a%onamien'o l6gico ma'em+'ico

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    @in'a: eco'a , ama con a,uda om$ecabe%as sim$le de I $ie%as& 

    Coloea las cajas -ue es'n ceadas/ $un'os!&

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    )aca con una cu% el ni333333

    J333333 

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    Cuan'a los dis'in'os animales mainos , escibe la can'idad coes$ondien'es: luego

    coloea a elecci6n&