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MIEMBROS DEL GRUPO: Pepe Moreno y Carlos Dominguez EVALUACIÓN DE RECURSOS PARA E.PRIMARIA DE INTERNET “ LA CRISIS: Actividad elaborada por BGP, coordinador TIC del CEPR Pablo de Olavide. Prado del Rey. (Cádiz) COMPETENCIAS QUE DESARROLLA * Competencia de razonamiento matemático: La habilidad para utilizar números y operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión del razonamiento matemático para producir e interpretar informaciones y para resolver problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral. * Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural: La habilidad para la comprensión de sucesos, la predicción de las consecuencias y la actividad sobre el estado de saludo de las personas y la sostenibilidad medioambiental. * Competencia digital y tratamiento de la información: La habilidad para buscar, obtener, procesar y comunicar la información y transformarla en conocimiento, incluyendo la utilización de las TIC como un elemento esencial para informarse y comunicarse. * Competencia social y ciudadana: Aquella que permite vivir en sociedad, comprender la realidad social del mundo en que se vive y ejercer la ciudadanía democrática. * Competencia para la autonomía e iniciativa personal: Posibilidad de optar con criterio propio y espíritu crítico y llevar a cabo las iniciativas necesarias para desarrollar la opción elegida y hacerse responsable de ella. Capacidad emprendedora para idear, planificar, desarrollar y evaluar un proyecto. OBJETIVOS QUE CUBRE * Realiza un planteamiento económico práctico en el que intervengan cada uno de los miembros de una familia para ahorrar y poder contribuir a la economía familiar. CONTENIDOS QUE CUBRE * Ingresos y gastos mensuales de una familia de cinco miembros. * Impuestos y agencia tributaria. ADAPTACIÓN DEL RECURSO NO x CUÁNDO UTILIZARLO SECUENCIACIÓN * 3 sesiones: *1)Planteamiento 2)Trabajo en parejas o pequeños grupos 3)Puesta en común. AGRUPACIÓN DEL ALUMNADO INDIVIDUAL PAREJAS PEQUEÑOS GRUPOS GRAN GRUPO GRUPOS PUZLE XXX XXX

EVALUACIÓN RECURSO TIC

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CURSO TIC MÓDULO II 1ª CONCERTADOS ALUMNO: PEPE MORENO

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Page 1: EVALUACIÓN RECURSO TIC

MIEMBROS DEL GRUPO: Pepe Moreno y Carlos Dominguez

EVALUACIÓN DE RECURSOS PARA E.PRIMARIA DE INTERNET“ LA CRISIS: Actividad elaborada por BGP, coordinador TIC del CEPR Pablo de Olavide. Prado del Rey. (Cádiz) “

COMPETENCIAS QUE DESARROLLA

* Competencia de razonamiento matemático: La habilidad para utilizar números y operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión del razonamiento matemático para producir e interpretar informaciones y para resolver problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral.* Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural: La habilidad para la comprensión de sucesos, la predicción de las consecuencias y la actividad sobre el estado de saludo de las personas y la sostenibilidad medioambiental.* Competencia digital y tratamiento de la información: La habilidad para buscar, obtener, procesar y comunicar la información y transformarla en conocimiento, incluyendo la utilización de las TIC como un elemento esencial para informarse y comunicarse.* Competencia social y ciudadana: Aquella que permite vivir en sociedad, comprender la realidad social del mundo en que se vive y ejercer la ciudadanía democrática.* Competencia para la autonomía e iniciativa personal: Posibilidad de optar con criterio propio y espíritu crítico y llevar a cabo las iniciativas necesarias para desarrollar la opción elegida y hacerse responsable de ella. Capacidad emprendedora para idear, planificar, desarrollar y evaluar un proyecto.

OBJETIVOS QUE CUBRE

* Realiza un planteamiento económico práctico en el que intervengan cada uno de los miembros de una familia para ahorrar y poder contribuir a la economía familiar.

CONTENIDOS QUE CUBRE

* Ingresos y gastos mensuales de una familia de cinco miembros.* Impuestos y agencia tributaria.

ADAPTACIÓN DEL RECURSO

NO x

CUÁNDO UTILIZARLO

SECUENCIACIÓN * 3 sesiones: *1)Planteamiento 2)Trabajo en parejas o pequeños grupos 3)Puesta en común.

AGRUPACIÓN DEL ALUMNADO

INDIVIDUAL PAREJASPEQUEÑOS

GRUPOSGRAN GRUPO GRUPOS PUZLE

XXX XXX

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MIEMBROS DEL GRUPO: Pepe Moreno y Carlos Dominguez

ROLESMAESTRO/

A* El maestro el padre de la familia.

ALUMNADO * Los hijos/as de la unidad familiar

MATERIAL COMPLEMENTARIO

HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

(Especificar cuáles)

CUADERNO

LIBROS DE TEXTOBIBLIOGRAFÍA

DIVERSA

PIZARRA

DIGITAL TIZA

* Procesador de textos* Juego Agencia Tributaria

XXX

PROBLEMAS

PREVISIÓN

SOLUCIÓN

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