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modelo de evaluación para estudiantes de secundaria en la materia de lenguaje
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Evaluación 3° Bimestre Fecha: ___-____- 15
Nombres y apellidos:_______________________________________________ Curso:___ Sec
1. Escribe el significado de las siguientes palabras homónimas y una oración por cada par de palabras:Fuente-fuente as-as estudio-estudio figura-figuraLlave-llave tipo-tipo clara-clara masa-masa
2. Escribe un ensayo de 20 líneas, utilizando las palabras anteriores.3. Elije 3 referencias bibliográficas de tu libro y completa los datos faltantes:4. Escribe correctamente las siguientes oraciones:
a) Ella estaban jugandos en la parque.b) María, Nelson y yo comí majadito en el Casa del Camba.c) Hicimos las tarea, pero no lo traje para presentarlas.d) La mayoría de lo estudiante no vinieron a clases.
5. AutoevaluaciónEn el SER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………..…En el SABER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………En el HACER me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………..En el DECIDIR me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………
Evaluación 3° Bimestre Fecha: ___-____- 15
Nombres y apellidos:____________________________________ Curso:___ Sec
1. Escribe el significado de las siguientes palabras homónimas y una oración por cada par de palabras:Fuente-fuente as-as estudio-estudio figura-figuraLlave-llave tipo-tipo clara-clara masa-masa
2. Escribe un ensayo de 20 líneas, utilizando las palabras anteriores.3. Elije 3 referencias bibliográficas de tu libro y completa los datos faltantes:4. Escribe correctamente las siguientes oraciones:
a) Ella estaban jugandos en la parque.b) María, Nelson y yo comí majadito en el Casa del Camba.c) Hicimos las tarea, pero no lo traje para presentarlas.d) La mayoría de lo estudiante no vinieron a clases.
5. AutoevaluaciónEn el SER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………..…En el SABER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………En el HACER me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………..En el DECIDIR me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………
Evaluación 3° Bimestre Fecha: ___-____- 15Nombres y apellidos:_______________________________________________ Curso:___ Sec
1. Escribe 5 palabras con los siguientes prefijos:Des- anti- sub- homo- hidro/a- penta-
2. Escribe 5 palabras compuestas en torno a las siguientes indicaciones:Sust. + Sust. verbo + sust. Adj. + -mente verbo + pron.
3. Forma nuevos verbos, colocando 5 prefijos a los verbos tener y poner.4. Escribe 5 palabras utilizando los siguientes sufijos:
-dad -ez -eta -ble -oso -ón/a5. Escribe un texto descriptivo en 20 líneas de algo o alguien que te llame la atención.6. Autoevaluación
En el SER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………..…………………………..En el SABER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………………………………..En el HACER me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………………………………….En el DECIDIR me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………………………………..
Evaluación 3° Bimestre Fecha: ___-____- 15Nombres y apellidos:_______________________________________________ Curso:___ Sec
1. Escribe 5 palabras con los siguientes prefijos:Des- anti- sub- homo- hidro/a- penta-
2. Escribe 5 palabras compuestas en torno a las siguientes indicaciones:Sust. + Sust. verbo + sust. Adj. + -mente verbo + pron.
3. Forma nuevos verbos, colocando 5 prefijos a los verbos tener y poner.4. Escribe 5 palabras utilizando los siguientes sufijos:
-dad -ez -eta -ble -oso -ón/a5. Escribe un texto descriptivo en 20 líneas de algo o alguien que te llame la atención.6. Autoevaluación
En el SER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………..…………………………..En el SABER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………………………………..En el HACER me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………………………………….En el DECIDIR me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………………………………..
Evaluación 3° Bimestre Fecha: ___-____- 15Nombres y apellidos:_______________________________________________ Curso:___ Sec
1. Escribe 5 palabras con los siguientes prefijos:Des- anti- sub- homo- hidro/a- penta-
2. Escribe 5 palabras compuestas en torno a las siguientes indicaciones:Sust. + Sust. verbo + sust. Adj. + -mente verbo + pron.
3. Forma nuevos verbos, colocando 5 prefijos a los verbos tener y poner.4. Escribe 5 palabras utilizando los siguientes sufijos:
-dad -ez -eta -ble -oso -ón/a5. Escribe un texto descriptivo en 20 líneas de algo o alguien que te llame la atención.6. Autoevaluación
En el SER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………..…………………………..En el SABER me evalúo con _____ puntos porque……………………………………………………………………………………..En el HACER me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………………………………….En el DECIDIR me evalúo con _____ puntos porque…………………………………………………………………………………..
