E V I DE NC I A S MT R A . A DR I A NA V E L A S C OP R E ZE DUC A C I NF S I C A E NP R E E S C OL A REducacin Fsica en PreescolarAlto Desempeo Campo Formativo IV: Desarrollo Fsico y Salud Aspecto: Coordinacin, Fuerza y Equilibrio Competencia: Mantiene el Control de Movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio fsico. Aprendizajes Esperados: Participa en juegos que implican habilidades bsicas, como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar,golpear, trepar, patear en espacios amplios, al aire libre o en espacios cerrados. En esta secuencia de fotos podemos ver a un nio de 4 aos 3 meses, donde su patrn de movimiento es el adecuado, colocando correctamente su cuerpo, el pie adelantecontrario al brazo que va a lanzar el objeto. Su lanzamiento ya con fuerza y precisin. Al atrapar la pelota lo realiza con los brazos alejados al tronco.cv cv cv cv cv cv cv cv cvcv cv cv cv cv cv cv cv cv En esta sesin de lanzamiento, se les pide a los nios que lancen una pelota pequea que ellos pueden manipular, hacia el frente, a un objetivo en movimiento intentando tocarlo, en este caso soy yo, ellos deben de colocar adelante el pie contrario al brazo con el que van a lanzar.Gael realiz en todos las repeticiones un lanzamiento preciso, en los 4 lanzamientos logr tocarme en distintas partes del cuerpo. Los nios buscaron su lugar para ubicarse en el lanzamiento, y Gael mencion que se colocaba desde donde yo sala corriendo, porque as me poda tocarme con mayor facilidad.