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Juego Individual “Tripas de Grato” Evidencia de situación de aprendizaje de Bajo Desempeño Aun no tiene consolidado el número, respetó reglas, no utilizó puntos de referencia, los números que conforman el par están cerca, para realizar una trayectoria segura, al igual que lo hizo en la cancha. Campo Formativo II. Pensamiento Matemático Campo Formativo IV. Dllo. Físico y salud *El Aspecto de Coordinación, Fuerza y Equilibrio; así como Forma, Espacio y Medida. *Las Competencias: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial, y Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. *Aprendizajes esperados: 1. Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones, Ejecuta desplazamientos y trayectorias de objetos, utilizando referencias propias; 2. Participa en juegos que le demandan ubicarse dentro-afuera, cerca-lejos, arriba-abajo. Juego Individual “Tripas de Grato” Trabajo en Casa. Pamela No utilizó puntos de referencia, colocó los pares de números cerca uno del otro, para no complicar la trayectoria. Comenta que su mamá le agarraba la mano para hacer los números, porque ya era noche cuando hicieron la actividad. Se respetaron las reglas de juego. No puso su nombre Evidencias Mtra. Adriana Velasco Pérez Educación Física Preescolar Tercer Grado

Evidencia de Educación Física en Preescolar

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Evidencia de situación de aprendizaje 1 de un alumno de bajo desempeño.

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Juego Individual Tripas de Grato Evidencia de situacin de aprendizaje de Bajo Desempeo Aun no tiene consolidado el nmero, respet reglas, no utiliz puntos de referencia, los nmeros que conforman el par estn cerca, para realizar una trayectoria segura, al igual que lo hizo en la cancha. Campo Formativo II. Pensamiento Matemtico Campo Formativo IV. Dllo. Fsico y salud *El Aspecto de Coordinacin, Fuerza y Equilibrio; as como Forma, Espacio y Medida.*Las Competencias: Construye sistemas de referencia en relacin con la ubicacin espacial, y Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio fsico.*Aprendizajes esperados:1. Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones, Ejecuta desplazamientos y trayectorias de objetos, utilizando referencias propias;2. Participa en juegos que le demandan ubicarse dentro-afuera, cerca-lejos, arriba-abajo. Juego Individual Tripas de Grato Trabajo en Casa. Pamela Noutilizpuntosdereferencia,coloc losparesdenmeroscercaunodel otro, para no complicar la trayectoria. Comentaquesumamleagarrabala manoparahacerlosnmeros,porque yaeranochecuandohicieronla actividad.Se respetaron las reglas de juego. No puso su nombre Evidencias Mtra. Adriana Velasco Prez Educacin Fsica Preescolar Tercer Grado