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Desarrollo ontomorfogenetico

TRASTORNOS POSTURALES FUERZA DE LA GRAVEDAD.

CENTRO DE GRAVEDAD actanpresin, altura L2 (55% del alto d

LINEA DE GRAVEDAD: Es la prode gravedad, con el sujeto puestolnea vertical imaginaria que pagravedad y es perpendicular a launa LINEA DE GRAVEDAD ANTERDE GRAVEDAD LATERAL .

SUPERFICIE DE APOYO O base de

POSTURA

Determinada. Tono.

Tropismo muscular.

Estado de los ligamentos.

Los contornos seos. Posicin erecta.

equilibrio muscular adecuado cy la abdominal .

Postura correcta cuerpo bcualquiera de las posiciones quelneas de gravedad antero- pospasan por los puntos correctoses un desequilibrio ocasionadoque desencadenan deformid

como escoliosis, cifosis e hiperlo

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Control postural

Se

define

como

el

control

de

la

posicindel

cuerpo

en

el

espacio

con

el

doblepropsito

de

estabilidad

y

orientacin

.

El control postural no es necesariosolamente durante el mantenimientode posiciones estticas, sino que debenmantenerse tambin durante laejecucin de movimientos.

Horak y Mc Pherson : control postural es

la habilidad de mantener una relacin

adecuada entre los segmentos del cuerpo

y el entorno para realizar una tarea.

Tiene por finalidad de crear la

estabilidad necesaria para permitir losmovimientos.

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Hay tres factores fundamentales por las que se logra unbuen control de la postura:

Factores sensitivos(sistema

somatosensitivo,visual y auditivo).

Factor motor; queinvolucra vas

motoras como astambin

componentesmusculo

esquelticos yneuromusculares.

Factorescognitivos.

que se organizan de forma especfica para el mant

la recuperacin de la estabilidad en diferentes pos

El control de tareas motoras generalmente involucra tanto posturascomo movimientos , un control postural estable en cualquier posicinrequiere , por lo tanto , una compleja interaccin de varios sistemas.//Por ello el ser humano , para mantener una posicin contra lagravedad , debe anticiparse y adaptarse ,

la adaptacin es la posibilidad que tiene el ser humano de mocomportamiento como respuesta a las necesidades planteadas p

tareas al realizar.

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Las alteraciones posturales

Posturasasimtricas

Defectos:

Anatmicos

Propioceptivos

Visuales

Vestibulares> Gasto Energtico

> Fatiga

Predisposicin Lesiones

POSTURA EXCELENTE: El esternest ms hacia adelante, el abdlas curvas de la columna enormales.

POSTURA BUENA: La que se apa su perfeccin.

POSTURA POBRE: Es una postur

POSTURA MALA: En la visin ddelante, el trax deprimido,completa y protuberante,exageradas, y los hombros estpelvis.

MUSCULOS Q INTERVIENENTRAPECIO, EXTENSORS DORSOBLICUO INT EXT

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EFECTOS SOBRE VERTEBRAS

TRATAMIENTO

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ANOMALIAS ROTACIONALES

Aumento de las consultas en Ortopedia y Traumatologa Peditricas.

Aumento de lesiones que afectan al Sistema Musculoesqueltico Infantil.

10 y 20 % consultas peditricas.

DIAGNOSTICO PRECOZ

Procesos graves

Tratamiento temprano y eficaz para evitar laaparicin de secuelas ..Artritis Sptica de laCadera.

Tomar en cuenta: Variaciones de la normalidad

Resolucin espontnea hacia la curacin Pie Plano fisiolgico < 3 aos .

Genu Varo

Genu Valgo

GENU VARO FI Frecuente

Bilateral

Hasta los 30 meses

6 cm de separacin IC

GENU VALGO F Frecuente

Bilateral Desde los 3 a los 7 ao

6 cm de separacin IM

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GENU VARO PATOLOGICO

Traumtico

Infeccioso

Enfermedad de Blount

Sndrome de Fanconi

Tumoral

Acondroplsico

Metablico

Genu varo patolgico bilateral.

Raquitismo hipofosfatmico

Genu varo patolgico bilateral.

Raquitismo hipocalcmico

Genu varoTratamiento

Mdico-------------Observacin

Quirrgico--------Epifisiodesis ( cnd. ext.

Fmur)Osteotoma Fmur o Tibia y Peron

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ANAMNESIS ORTOPDICA

El motivo de consulta :

Obtiene de padres y del paciente s Dolor, deformidad,

Problemas de la marcha o problemasmusculares.

Importante tratar de localizar la molestia ycuantificar la duracin de los sntomas

Evaluar antecedentes :

Fiebre, traumatismo y problemasneurolgicos.

DEBEN OBTENERSE :Antecedentes prenatales

Condiciones del periodo de

Enfermedades materna

Perdidas sanguneas duembarazo y la

Posible ingestin de sustxicas.

Antecedentes del parto:

Presentacin del nio

Duracin del trabajo de

Peso del recin nacido Puntaje Apgar obtenido

INSPECCIN ex fisico

Nio sin ropas.

Se mide la talla de pie

Sistema Musculo esqueltico: Postura ---Simetra de extremidades.

Piel: Lesiones cutneas --- Manchas de color caf con leche, propias de laNeurofibromatosis.

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EXAMEN FISICO

PALPACIN

Examinar

Extremidad comprometida Inflamacin

Tumores

Compromiso de partes blandas

Aumento del calor local.

Articulacin con dolor , Derrames intraarticulares,

Irritacin de la sinovial y

Signos de inflamacin articular(calor)

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El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, qpertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al podery expresar mensajes.

Habla o dialecto, se define como la conducta lingstica de un hablante individual, por lo tan

emitir un mensaje basado en el conocimiento y experiencias de cada individuo, de acuerdopropio y personal.

El habla es el medio oral de comunicacin.

El habla es la manera de expresar el lenguaje y la lengua.

ELEMENTOS DEL HABLA

Articulacin: la manera en que se produce los sonidos (p. ej., los nios tienen que ap

el sonido de la "s" para poder decir "sol" en vez de "tol").Voz: el uso de las cuerdas vocales y la respiracin para producir sonidos (p. ej., se pue

voz si se la usa demasiado o si se la usa de manera incorrecta, y esto puede causar rode la voz).

Fluidez: el ritmo al hablar (p. ej., la disrritmia o la tartamudez pueden afectar la fluidexpresin).La habla es la manera de expresar el lenguaje y la lengua.

1er mes

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Primeros tres meses: Gorjeo y algn sonido silbico

6 meses: Silbicos. Algunas silbicos pueden tenersignificado.

12 meses: Primeros vocablos con significacin.

18 meses: Palabra-frase.

2 aos: Frase gramatical.

6 aos: Madurez del lenguaje gramatical.

1er mes- Grita, llora, sonre.Llora cuando tiene hamSonre con la voz de laEmpieza el laleo (Agu)

del 4to mes al 6to mesFonacin ldica

Presenta el balbuceoEl nio repite el sonidoPresenta el balbuceo co

del 6to mes al 7mo mEmite los sonidos silbEs capaz de reproduc

sonidosAumenta el balbuceo

auditivo.El 65% del tiempo el despierto.

del 8vo al 10mes

Empieza el parloteoGrita para establecer cotros.Dice mam, pap.

del 10mo al 12 mesImita gestosDice palabras sueltas, adems de pap ymam

Utiliza aproximadamente 100 palabrasEmpieza la primera etapa del desarrollofonolgico .

del 12 mes al 18 mesRepite slabas, palabras, frases.Asocia los gestos con las palabras paradarle sentido.Empieza el desarrollo fonolgico

(m,p,t,I).Palabra-frase

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2 aos:Aparece la frase gramatical de 2a 3 palabras.Pasa del estado del habla allenguaje tipo bebe.Aprende canciones pequeas.

2 aos a 3 aos:Es capaz de repetir oraciones, simples, rdenes

simples.Empieza el Por qu?Aspectos y tiempos de verbo, artculos y algunospronombres.

4 aos:Aumenta la emisin de fonemas enun 75%.

Aumenta su vocabulario

Descripciones de lminas.

5 aos:Aumenta la emisien un 80%.

Posibilidad de formlingstica ms comp

6 aos:Verbalizacin del pensamieExpresa sus experiencias, nLogro el 100% de los foneenunciados.Posee un habla claro e inteInicia el pensamiento lgicEmpieza con el aprendizaj

escritura.

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DESARROLLO DEL LENGUAJE

meses

actividad

1 a3 4 a 6 7 a 9 10 a12

Grita,llora,s

onreX

Laleo,balbu

ceoX

parlotea X

Imita gestos X

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DESARROLLO DE LENGUAJEAos

actividad

1 a 1

1/2

2 3 4 5 6

Repite

slabas

X

Expresin

verbal

X

Empieza el

Por qu?

X

Describe

lminas

X

Formacin

lingstica

x

Habla claro X

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DISLALIASLas dislalias son alteraciones en la articulacin de algn o algunos fone

ausencia o alteracin de algunos sonidos concretos del habla o por la sus

por otros, de forma improcedente, en personas que no muestran patolog

nervioso central, ni en los rganos fonoarticulatorios a nivel anatmico.

Son las ms frecuentes y conocidas de todas las alteraciones del lengu

Los nios y nias que presentan dislalias en su habla presentan:Una presencia de errores en la articulacin de sonidos del habla (Sustitucin, distorsi

o adicin) al principio, en medio o al final de las palabras, tanto en su lenguaje coloquia

repeticin de esos sonidos cuando se le da un modelo de palabra que los contenga.

Suele tener ms de cuatro aos.

No existe evidencia, ni diagnstico de hipoacusia, trastornos neurolgicos, deficiencia

cambio idiomtico.

Existen muchas clasificaciones de las dislalias,hemos seguido la etiolgica de PASCUAL (1988).

Dislalia evolutiva o fisiolgicaDislalia audigenaDislalia orgnicaDislalia funcional

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DENOMINACION DE LAS DISLALIAS SEGN EL SEGMENTO AFE

Rotacismo: la no articulacin del fonema /r/. - Ceceo: pronunciacin de /s/ por /z/.

Seseo: pronunciacin de /z/ por /s/. - Sigmatismo: la no articulacin del fonema /s/

Jotacismo: la no articulacin del fonema /x/. - Mitacismo: la no articulacin del fonema

Lambdacismo: la no articulacin del fonema /l/.

- Numacin: la no articulacin del fonema /n/.

- Nuacin: la no articulacin del fonema //.

- Kappacismo: la no articulacin del fonema /k/.

- Gammacismo: la no articulacin del fonema /g/.

- Ficismo: la no articulacin del fonema /f/.- Chuitismo: la no articulacin del fonema /ch/.

- Piscismo: la no articulacin del fonema /p/.

- Tetacismo: la no articulacin del fonema /t/.

- Yeismo: la no articulacin del fonema /ll/.

- Chionismo: sustitucin de /rr/ por /l/.

- Checheo: sustitucin de /s/ por /ch/.