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Examen Diagnóstico Ciencia Contemporánea Nombre del Profesor (a): _Rocío Betanzos García__ _ _________________ Nombre del Alumno (a): _______________________________ Fecha.___________ Grado: __3° ____ Grupo: ___ _ _____ Aciertos: _______ Calificación: __________ 1. Define qué es Ciencia. 2. ¿Qué entiendes por contemporaneidad? 3. ¿Cómo se clasifica la ciencia? 4. ¿Qué idea tienes del método científico? 5. ¿Cómo se hace la ciencia? 6. ¿Cuáles son los pasos del método científico? 7. ¿Cómo aplica o influye la tecnología en tu vida diaria? 8. ¿Por qué es importante conocer la aplicación de la tecnología a nivel mundial como a nivel local? 9. ¿Cómo ha evolucionado la ciencia hasta nuestros días? 10. Menciona algunas ventajas y desventajas de la ciencia y de la tecnología. 11. ¿En dónde se aplica la ciencia? 12. ¿Qué es un paradigma? 13. ¿Qué es una revolución científica? 14. ¿Cuáles son las innovaciones científico tecnológicas más recientes? 15. ¿Cuáles son los materiales inteligentes? 16. ¿Conoces los nuevos materiales para la construcción? 17. ¿Qué tipos de energía conoces?

Examen de Diagnostico de Ciencia Contemporanea

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EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIA CONTEMPORANEA

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Page 1: Examen de Diagnostico de Ciencia Contemporanea

Examen DiagnósticoCiencia Contemporánea

Nombre del Profesor (a): _Rocío Betanzos García__ _ _________________

Nombre del Alumno (a): _______________________________ Fecha.___________

Grado: __3°____ Grupo: ___  _   _____  Aciertos: _______ Calificación: __________

1. Define qué es Ciencia.2. ¿Qué entiendes por contemporaneidad?3. ¿Cómo se clasifica la ciencia?4. ¿Qué idea tienes del método científico?5. ¿Cómo se hace la ciencia?6. ¿Cuáles son los pasos del método científico?7. ¿Cómo aplica o influye la tecnología en tu vida diaria?8. ¿Por qué es importante conocer la aplicación de la tecnología a

nivel mundial como a nivel local?9. ¿Cómo ha evolucionado la ciencia hasta nuestros días?10.Menciona algunas ventajas y desventajas de la ciencia y de la

tecnología.11.¿En dónde se aplica la ciencia?12.¿Qué es un paradigma?13.¿Qué es una revolución científica?14.¿Cuáles son las innovaciones científico tecnológicas más recientes?15.¿Cuáles son los materiales inteligentes?16. ¿Conoces los nuevos materiales para la construcción?17. ¿Qué tipos de energía conoces?18. Menciona los países que han aportado mayor desarrollo científico

tecnológico.19. Menciona 3 adelantos tecnológicos de tu comunidad.20. ¿Cuáles son las problemáticas ambientales en nuestra actualidad?

Page 2: Examen de Diagnostico de Ciencia Contemporanea

Examen diagnósticoCiencia Contemporánea

Nombre del Profesor (a): _Rocío Betanzos García__ _ _________________

Nombre del Alumno (a): _______________________________ Fecha.___________

Grado: __3°____ Grupo: ___  _   _____  Aciertos: _______ Calificación: __________

1. Define qué es Ciencia.2. ¿Qué entiendes por contemporaneidad?3. ¿Cómo se clasifica la ciencia?4. ¿Qué idea tienes del método científico?5. ¿Cómo se hace la ciencia?6. ¿Cuáles son los pasos del método científico?7. ¿Cómo aplica o influye la tecnología en tu vida diaria?8. ¿Por qué es importante conocer la aplicación de la tecnología a

nivel mundial como a nivel local?9. ¿Cómo ha evolucionado la ciencia hasta nuestros días?10.Menciona algunas ventajas y desventajas de la ciencia y de la

tecnología.11.¿En dónde se aplica la ciencia?12.¿Qué es un paradigma?13.¿Qué es una revolución científica?14.¿Cuáles son las innovaciones científico tecnológicas más recientes?15.¿Cuáles son los materiales inteligentes?16. ¿Conoces los nuevos materiales para la construcción?17. ¿Qué tipos de energía conoces?18. Menciona los países que han aportado mayor desarrollo científico

tecnológico.19. Menciona 3 adelantos tecnológicos de tu comunidad.20. ¿Cuáles son las problemáticas ambientales en nuestra actualidad?