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Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primaria “BELISARIO DOMINGUEZ” Ciclo Escolar: 2014-2015 Nombre del alumno: _______________________________________________________________ Nombre de la escuela: __________________________________________ Grado: ___ Grupo: ____ Lugar: ___________________________________________ Fecha: ________________________ Nombre del maestro (a): ___________________________________________________________ Nombre del padre o tutor: __________________________________________________________ ESPAÑOL 1.- Orden: Une con líneas las características del animal. suave feroz hermosa 2.- De acuerdo al título y dibujo explica de que se va a tratar. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 3.- Completa el crucigrama de animales cabra ardill a hormig a borreg o

Examen de Español 4 Bimestre Primer Grado

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Examen del 4 bimestre 2015 nuevos libros

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Secretaria de Educacin PblicaSubsecretaria de la EducacinEscuela Primaria BELISARIO DOMINGUEZCiclo Escolar: 2014-2015Nombre del alumno: _______________________________________________________________Nombre de la escuela: __________________________________________ Grado: ___ Grupo: ____Lugar: ___________________________________________ Fecha: ________________________Nombre del maestro (a): ___________________________________________________________Nombre del padre o tutor: __________________________________________________________

ESPAOL1.- Orden: Une con lneas las caractersticas del animal.

suave

feroz

hermosa

2.- De acuerdo al ttulo y dibujo explica de que se va a tratar._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________

3.- Completa el crucigrama de animalescabraardillahormigaborrego

4.- Orden: Subraya las partes iguales del final de las palabras con el mismo color.

En el campohay una cabra htica, perltica,pelapelambrtica,pelua,pelapelambra;que tiene hijos hticos,perlticos,pelapelambrticos,pelosy pelapelambros.si la cabra no estuviera htica, pelapelambrtica,pela,y pelapelambra,no tuviera los hijitos hticos,perlticos,pelapelambrticos,pelosy pelapelambros.

5.- Orden: Une la oracin con su significado.

La gallina tuvo pollitos.

La cabra tuvo frio.

El perro se meti en un tubo.

La cabra sali del tubo.

6.- Orden: Lectura de comprensin, lee y escribe las respuestas de las preguntas.EL SOL Y EL GIRASOLUna maana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas, tenan tanto fro, que unas a otras se abrazaban para calentarse. Pero una de ellas abri sus ptalos amarillos, buscando la luz del da y a pesar de que el sol estaba oculto por las nubes, la flor sigui elevando sus ptalos amarillos como buscndolo. Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo vea, se acerc a la hermosa flor y le pregunt cmo se llamaba.-No tengo nombre le dijo tmidamente.-Desde hoy, te llamars girasol. Tendrs los ptalos tan brillantes como mis rayos y siempre se abrirn hacia donde yo est -Le dijo el sol, acaricindola con sus rayos de luz y calor.Lavy Serkovic.

1.- Cul es el ttulo? __________________________________________2.- De qu trata? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Cul es el final? ________________________________________________________________________________________________________

7.- Orden: Divide en silabas y escribe el nmero.mariposazapato

elotesopita

8.- Escribe el diminutivo.gatoperrochivo

9.- Orden: Une el singular con el plural.

10.-Orden: Completa el trabalenguas.picapecaspicopapas

Pepe Pecas __________ papas con un __________ con un pico pica ___________, Pepe ___________.

11.- Orden: Escribe las preguntas que le haras a tu personaje favorito, dibjalo y pon su nombre.Nombre:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.- Orden: Escribe el adjetivo donde corresponda.

Furioso amable agrio

Silvia es: _________________________.El len est: ________________________.El limn es: _________________________.

13.- Orden: Une el poema con el dibujo.

Somos mandarinas, y somos bailarinas.Tenemos vitamina c, para que nunca resfriadoslos nios estn. Somos dulces y sabrosas,Y no somos mentirosas!

Caracol, caracol, Dnde anda el sol?Caracol de color. Dnde est el amor?Caracol del jardn o de la playa.Caracol al fin, donde te vallas.

Sobrevolando las aguas navegaba el velerosobre la mar.Velero! Gritaban los delfines.Velero! Cantaban las ballenasguiando con su canto al velero en su remar.

14.- Orden: Escribe los signos de ? y de ! donde correspondan.____ Cmo te llamas ______ ____ Que hermoso da ________ Quin es tu pap ____

15.- Orden: Contesta.Los signos de interrogacin se usan para __________________________________________________________________________________________________________Los signos de admiracin se usan para ____________________________________________________________________________________________________________

16.- Orden: Escribe las caractersticas del animal que se muestra.Caractersticas delTamao:Tipo de pico:Color: Patas:Se alimenta de: Nacen de:

17.- Orden: Escribe la a la oracin correcta.Los nios van a la escuela

Los nios va a la escuela

La nia est en la casa.

La nia estn en la casa.

18.- Orden: Completa las palabras.

___res___ma____chaCa___

19.- Orden: Escribe con v o b.

___res___ma____chaCa___

20.- Orden: Encierra los signos de interrogacin e ilumina los de admiracin.= ? + !

21.- Orden: Escribe un cuento de acuerdo a la ilustracin.Titulo: ________________________________________

Inicio: Habia una vez________________________________________________________________________________________________________________________________

Desarrollo: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Final: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.- Orden: Completa y escribe las comas y la conjuncin y.

En el cielo veo la ___________ ____________ ___________ ___________.

En mi mochila tengo __________ _________ ________ ________ ________.

23.- Orden: Separa las palabras y escribe la oracin.

Loshombresinventaronellenguajehablado ____ __________ __________ ____ ____________ _____________.24.- Orden: Dibuja.SingularPlural

25.- Completa el poema.picapecaspicopapas

En el _________________ la rebanada de _____________es ____________________ roja y __________________.

26.- Orden: Completa.

Coli_______tano____je____res

27.- Marca con una la oracin correcta.

El colibr es un pjaro asombroso

El colibr es un pajara asombroso

Las plumas est sobre el pasto

Las plumas estn sobre el pasto

Felicidades

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