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PREGUNTA DE 3ro PRIMARIA ¿ Desarrollen su motricidad y construyan su corporeidad proyectando su disponibilidad, se acepten, descubran, aprecien su cuerpo y se expresen de diferentes formas utilizando el juego libre y el juego de regla practicando el futbol?

Examen Final 2014

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Examen Final 2014

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Page 1: Examen Final 2014

PREGUNTA DE 3ro PRIMARIA

¿ Desarrollen su motricidad y construyan su corporeidad proyectando su disponibilidad, se acepten, descubran, aprecien su cuerpo y se expresen de diferentes formas utilizando el juego libre y el juego de regla practicando el futbol?

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3er GRADO

PROPÓSITO: Identificar los tipos de ritmos interno y externo así como el manejo de la expresión corporal, sincronizando y variando la velocidad a través de juegos de regla y formas jugadas

OBJETIVO: Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices colaborando en juegos de regla así como juegos e iniciación deportiva.

-INDICACIONES-CALENTAMIENTO-GOLPEO DE BALÓN CON EMPEINE-GOLPEO DE BALÓN CON PARTE INTERNA

FUTBOL -RECEPCIÓN DE BALÓN

-RECEPCIÓN DE BALÓN PLANTA DEL PIE-CONDUCCIÓN CON PARTE EXTERNA

-CONDUCCIÓN CON EMPEINE-DESMARQUE-JUEGO CON REGLAS

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Pregunta de 4to GRADO

¿Sera un medio importante el desarrollo de habilidades motrices para la realización del Basquetbol?

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4to GRADO

PROPÓSITO: Ponderar el desarrollo de habilidades motrices y su utilización en juegos motores. Estimulando y poner a prueba su competencia motriz mediante juegos y estrategias didácticas orientadas hacia la iniciación deportiva. Los juegos modificados, cooperativos y de reglas en general.

OBJETIVO: Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa.

- Indicaciones- Calentamiento- Bote del balón- Posición fundamental

BASQUETBOL - Desplazamientos

- Pases pecho, picado, gancho- Drible o bote

- Pivote

- Parada

- Juego recreativo

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Pregunta 5to Grado

¿Qué tan importante podría ser las habilidades motrices en sus

relaciones interpersonales en la práctica del desarrollo físico del balonmano?

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5to GRADO

PROPÓSITO: mantener la acción motriz la cual se construye en colectivo, apreciando el esfuerzo de sus compañeros y diseñando estrategias acordes a sus interese y necesidades. Proponer soluciones a problemas de tipo cognitivo y sobre todo motriz, al conocer mejor y dominar su patrones básicos de movimiento.

OBJETIVO. Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa

-Indicaciones

- Calentamiento

- Pase - recepción

- Blocaje

-Lanzamiento

BALONMANO -Bote

- - Desplazamientos

-La finta

-Desmarque

-El marcaje

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6to GRADO

¿ En base a su motricidad proponer actividades que le permitan convivir en ambiente de buen trato, respeto, confianza, participando en acciones para fomentar la salud y reconociendo su importancia como un elemento primordial de vida reconociendo la diversidad de valores, disfrutando de la actividad física, la iniciación deportiva y el deporte escolar por m medio de juegos motores que estrategias podrías aportar?

6to GRADO

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PROPÓSITO: Controlar la ejecución de habilidades y destrezas en la preparación deportiva para fortalecer el desarrollo físico de su cuerpo.

OBJETIVO: Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa.

-Indicaciones

- Calentamiento

Velocidad

PISTA Medio fondo

ATLETISMO Resistencia

Longitud, Altura

Saltos Garrocha,

Triple salto

CAMPO Bala

Lanzamientos Disco

Jabalina