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domingo-leiva
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Presentación del concepto y actividades desarrolladas durante la experiencia "correveydile escolar" llevada a cabo en el curso 2007-2008. Una actividad de correspondencia escolar enmarcada dentro del proyecto de investigación para la actualización de herramientas en la práctica escolar de las Técnicas Freinet.
Citation preview
La correspondencia escolar en el Siglo XXI
Fases
A.-Elaboración
B.- Producción
C.-Realización impresión
D.- Difusión
Técnicas
Toma de contacto con el mundo a través de tanteos experimentales
( Investigación participativa)
Texto libre, libro de vida, dibujo libre, cálculo viviente y ficheros escolares.
Imprenta escolar.
Correspondencia escolar.
Más familiares. Más inmediatos. Más motivantes. Espacios creados para compartir
contenidos. Herramientas que facilitan la comunicación
por todos los medios:◦ Texto libre.◦ Fotografía.◦ Video.
Y que enriquecerán el Correveydileescolar en los próximos cursos.
Aprender a utilizar los recursos del Correveydile
La necesidad de romper el “miedo tecnológico” fomentando para las próximas ediciones la tutorización cooperativa entre los maestros.
Continuar con los tutoriales como apoyo a los maestros-tutores.
La necesidad de potenciar las herramientas de consulta on-line.
Activar los espacios para compartir experiencias entre usuarios (maestros, padres,…)
¿te apuntas?