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EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA
Compromiso moral
DOCENTE
Diana Figueroa Villa
En esta página web,
encontrarán información sobre
actividades, talleres para la
clase y/o de recuperación.
http://tecnoreligion.webnode.es
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SEGUNDO PERÍODO
ENFOQUE: BÍBLICO
Raíces de la moral,
en el Antiguo
Testamento
PROPÓSITOConocerán
la temática,
indicadores de
desempeño y
actividades de
evaluación.
TEMÁTICALa Biblia.
El hombre llamado a vivir como hijo del
padre creadorEl pecado original y
sus efectosMotivos del
distanciamiento entre el ser humano y Dios.
Alianza y proclamación de los diez mandamientos.Los falsos dioses.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Conoce y analiza el sentido ético-moral del
proceder del pueblo de Israel, a través de lecturas
y reflexiones; además trabaja con esmero y
dedicación en lo asignado.
Identifica los relatos del génesis sobre el paraíso,
el pecado y sus efectos en la promesa de salvación;
en los textos bíblicos; además manifiesta interés y
responsabilidad por las actividades propuestas.
Reconoce algunos elementos básicos de la Biblia.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Dominó Bíblico
Talleres bíblicos
Informe de lectura.
Autoevaluación.
Coevaluación.
Taller evaluativo.
REQUERIMIENTOSLa Biblia completa (A.T. y N.T.)
El cuaderno.
Una hoja (rayada, cuadriculada, blanca) pero, tamaño carta, para cada clase.Lapiceros, colores, borrador, zapacunta, regla, entre otros.
Fotocopia de documentos.
PLAN DE RECUPERACIÓN
El estudiante que obtuvo un
desempeño inferior a 3.0, en una
actividad, deberá presentar
nuevamente la actividad corregida,
bien completa a la clase siguiente,
únicamente, es decir, que después de
este plazo no se le recibirá la
actividad.
PLAN DE RECUPERACIÓNEl estudiante que continúe con un
desempeño bajo en el área, deberá realizar un
taller, el cual se encuentra en la página web
de religión; presentarlo en la semana
ocho del período. Con muy buena
presentación y en hojas tamaño carta. En
clase, únicamente.
Quien gane la evaluación de período y no
presente inasistencia a clase o retardo, tendrá
la posibilidad de recuperar una o dos notas,
según el caso.
