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Jardín infantil San Antonio María Zaccaría Experiencias de aprendizaje Medio Mayor Semana 30 de MARZO 3 de ABRIL

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Jardín infantil

San Antonio María Zaccaría

Experiencias de aprendizaje

Medio Mayor

Semana 30 de MARZO – 3 de ABRIL

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Queridos apoderados tengan todos muy buenos días.

Junto con darles nuestros saludos esperamos que las actividades anteriores hayan sido

entretenidas para ustedes y por supuesto para sus hij@s, a su vez que hayan podido lograr

éstas sin mayores dificultades. Si tienen alguna inquietud no duden en informarla al grupo

de whatsapp del nivel para que la administradora nos contacte y así podamos acláraselas a

través de ese medio.

Ahora queremos invitarlos a realizar las actividades de esta semana.

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ACTIVIDADES LUNES 30 DE MARZO

ACTIVIDAD MOTRIZ

Las actividades motrices son juegos que favorecen el equilibrio y el control del cuerpo en los

niños. Para trabajar la motricidad gruesa, que es aquella habilidad que el niño va a ir

adquiriendo y que implica movimientos de grandes grupos musculares, además de mantener

el equilibrio y adquirir agilidad, fuerza y velocidad de los mismos, vamos a realizar las

siguientes actividades.

EL TENIS es un deporte que ayuda a la socialización, psicomotricidad y tonifica la musculatura

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ACTIVIDAD 1

Papitos lo primero que vamos hacer es ver un video de este deporte, para ello nos

pondremos cómodos y atentos al partido: h ttps://youtu.be/BIxwtXo3RPs

http://www.realsport.es/. Se observará con el niño@ y luego se comentará permitiéndole al

niñ@ que realice todas las preguntas que ellos quieran para que así se produzca una rica

interlocución entre padre e hij@.

Se les pregunta: ¿Les gusto? ¿Quieren aprender a jugar?

ACTIVIDAD 2

Se colocarán en un lugar acogedor y con espacio para ver un video sobre niños jugando tenis

donde podrán identificar los elementos necesarios para jugar: cancha, pelota, raqueta, malla

y ropa cómoda para practicarlo https://youtu.be/AyhmTQQfZuE .

Luego con las dos manos se realizará el movimiento de la raqueta varias veces. Para finalizar

le lanzarán la pelota al niño y él debe intentar darle a la pelota tal como se muestra en el

video.

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ACTIVIDAD VARIABLE

LAS VOCALES

La letra A es una vocal y la primera letra del abecedario, el plural de la letra A es “aes” y en

español su nombres es de género femenino.

Papitos para comenzar nuestras actividades les voy a solicitar ubicarse un lugar cómodo y

ojala sin distractores para que sea un momento provechoso en el aprendizaje de su hij@

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ACTIVIDAD 1 ENCERRAR OBJETOS CON VOCAL A

Comenzaremos escuchando un cuento sobre la vocal A

https://www.youtube.com/watch?v=P3z79ZrYowY Se colocará en un papelógrafo dibujos

con la vocal A en el cual nos niños deberán encerrar el objeto que empiece con dicha vocal,

como en el siguiente ejemplo.

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ACTIVIDAD 2 COLOREAR VOCAL A

1. Se le colocara al niño(a) un video sobre las vocales que la podrá encontrar en el

siguiente link https://youtu.be/PUF8U4kiM-w Luego con su ayuda comenzarán a

mencionar cosas u objetos que comiencen con esta vocal. Le entregaran la hoja con la

vocal y los colores, para finalizar repasar las cosas u objetos que comiencen con “A”,

hacer las siguientes preguntas: ¿Qué coloreaste? ¿Cuáles son las vocales?

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Para finalizar le entregaran una hoja con las vocales y colores, con su ayuda encerraran solo la vocal

“A

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ACTIVIDAD DE CÍRCULO

Actividad del Valor: Es importante que se

haga en un lugar sin objetos distractores ya

que se refuerza el valor trabajado durante

todo el mes y así el aprendizaje será más

significativo. Es primordial recalcar que

todos los meses enseñamos un valor

diferente. Durante este mes trabajaremos

el valor de la solidaridad.

Con esta actividad buscamos reforzar valores que se hacen imprescindible para que sus hijos

(as) en el futuro puedan sentirse bien consigo mismos y con los demás, siendo su entorno

para ellos más agradable.

ACTIVIDAD DE CÍRCULO: Valor Solidaridad

Preguntarle al niño(a) si sabe ¿Qué es la solidaridad?

Se sugiere que ustedes ingresen primero a la página web sugerida para que lean la

información y puedan darles una definición sencilla a los niños.

https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/valores/la-solidaridad-educar-en-valores-

a-los-niños

Realizar preguntas:

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ACTIVIDAD DE TEMA ASÍ SOY YO

1. Descripción del niño (a).

El autoconocimiento: Es la capacidad de responder quién soy yo y el conocimiento que tenemos

de nosotros mismos. Esta actividad tiene como objetivo principal que el niño(a) se conozca, se

acepte tal cual y entienda que todos somos seres únicos.

Buscaremos un espejo en casa y le pediremos al niño(a) que se observe frente al mismo y vaya

realizado una descripción de su persona: nombre, edad, sexo, comida preferida, canción

favorita, color de ojos, color de piel, entre otras.

Realizar preguntas:

¿Te agrado la actividad?

¿Cuál es tu nombre?

¿Cuál es tu color favorito?

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ACTIVIDADES MARTES 31 DE MARZO

ACTIVIDAD MOTRIZ

ACTIVIDAD 1

Con platos De cartón y un globo jugar tenis.

Para comenzar esta actividad el niño con su ayuda realizaran sus raquetas necesitaran: dos

platos, dos paletas y un globo. Pegaran a cada plato una paleta, luego inflarán el globo y con

plumón negro decorar las raquetas y el globo como se muestra en la imagen. Para finalizar

jugaran tenis con los materiales realizados. Los papás recordarán a los niñ@ que el día

anterior vimos un partido de tenis. Deporte que se practicara durante esta semana.

LINK PARA AYUDARSE A FABRICAR SU RAQUETA: https://carolinallinas.com/2012/07/tenis-con-platos-

desechables-y-globos.html

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ACTIVIDAD DE CÍRCULO

Observar video sobre la solidaridad.

Se recomienda que ustedes observen inicialmente el video para que después puedan

explicarlo con más facilidad.

https://www.youtube.com/watch?v=0oW_TNA53yM

Realizar preguntas:

ejemplos

ACTIVIDAD VARIABLE: Taller de Medio Ambiente. La descripción de las actividades se

encuentra en la página web del establecimiento.

ACTIVIDAD DE TEMA ASÍ SOY YO

Pintar un dibujo según su sexo.

Papitos el puntillismo: Es una técnica que consiste en rellenar un dibujo utilizando únicamente

punticos. Con esta técnica se busca desarrollar la motricidad fina y reforzar concentración,

combinación de colores, creatividad, imaginación. Se recomienda que ustedes observen el

video y luego le hagan un ejemplo al niño o lo realicen junto con ellos.

Para la actividad se le entregará al niño (a) un dibujo con dos infantes. Debe rellenar sólo el de

su mismo sexo (niño o niña). Este lo realizarán con hisopos o cotonitos utilizando la técnica del

puntillismo (sólo puntos).

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Papitos en esta actividad se sugiere ampliar la imagen a un tamaño de 24 cm de largo por 18

cm de ancho aproximadamente.

Referencia de puntillismo: https://www.youtube.com/watch?v=33X59vFsqyk

Realizar preguntas:

¿Con qué material trabajaste?

¿Qué colores usaste?

¿Te agrado la actividad?

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ACTIVIDADAES MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

ACTIVIDAD MOTRIZ

ACTIVIDAD 1

Papás nuevamente se recuerda la actividad que se realizó el día anterior y la importancia de la

actividad física para que así el niñ@ comience acostumbrarse a realizar algún deporte. El día de hoy

van a aprender algunas reglas básicas del tenis.

AQUÍ VAN UNOS LINK DONDE APARECEN ALGUNAS REGLAS BASICAS QUE PUEDEN SERVIRLES

http://masreto.mx/10-reglas-basicas-del-tenis

https://www.youtube.com/watch?v=YSsCPQgwOk4

ACTIVIDAD 2

Papitos para poder realizar la actividad deben colocarse en un lugar amplio y acogedor. Con

una raqueta y un globo le darán varias veces al globo sin que se les caiga mostrándole al niño

como debe hacerlo, luego el niño realizará la misma actividad tratando de que el globo no se

les caiga al suelo tal como se muestra en la imagen (lo realizaremos con un globo porque de

esa manera lograremos que el niño haga la actividad más fácilmente).

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ACTIVIDAD VARIABLE

LOS NÚMEROS

ACTIVIDAD 1

Papitos vamos a trabajar con los números, les decimos a los niños que nos muestren sus

manitas y contaremos los dedos de las manos de uno en uno hasta diez, le preguntaremos

¿Cuántos dedos tenemos en cada mano? ¿Cuántos dedos tenemos en total? Luego le

colocaremos el video de los números donde podrán cantar y visualizar cada número,

está en el siguiente link https://youtu.be/pSqnl2eSu9Y .

Para finalizar se le entregará al niño plastilina para que moldee 10 peloticas y luego contarlas.

https://www.youtube.com/watch?v=7_bKy8BCwWo

ACTIVIDAD 2

Padres por favor mostrar una lámina del número uno a su hij@ y luego de tenerlo muy

memorizado y que lo haya distinguido se le proporciona una hoja con el número para

rellenarlo con lana picada y le coloca pegamento en el numero para que el la rellene. Al

término de la actividad se le felicita.

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ACTIVIDA DE TEMA ASÍ SOY YO

Modelado del niño (a). El modelado: Se define como la acción de dar forma a distintos objetos, utilizando diferentes masas. Con esta actividad se busca reforzar la creatividad, el sentir, el tocar, el crear e imaginar. https://www.youtube.com/watch?v=FRJ3exP_Hgo Papás para esta actividad se le ofrecerá al niño masa, plasticina o greda. Deberá seleccionar el material con el que quiera modelar su cuerpo. Realizar preguntas:

¿Qué material escogiste? ¿Qué parte del cuerpo se te dificultó? ¿Cuál parte te gusto más?

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Actividad de Círculo Solidaridad

Papitos al igual que las actividades anteriores es indispensable que ustedes ingresen al ling sugerido para que observen el cuento. Preparen un espacio tranquilo sin objetos distractores para que los niños puedan escuchar atentamente y entender el cuento. https://www.youtube.com/watch?v=G_zPkKf7klE

Realizar preguntas:

¿Cómo se llamaba el cuento? ¿Qué animales aparecen en el cuento?

ACTIVIDADES JUEVES 2 DE ABRIL

MOTRICIDAD

ACTIVIDAD 1

Se les recuerda todos los día a los niñ@s lo aprendido el día anterior y además recordar

siempre lo bueno de hacer ejercicios, le pasara al niño(a) la raqueta de cartón que

confeccionaron juntos y el globo que remplazara la pelota común para jueguen libremente

sin reglas ni equipo.

http://www.facebook.com/DisneyJuniorES

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ACTIVIDAD 2

1. Papitos para poder realizar esta actividad deberán hacer ejercicios de calentamiento

como: estirar los brazos, estirar los pies, agacharse y levantarse, lanzar y buscar el

globo, entre otros. Le lanzará el globo al niño con la raqueta y el deberá buscarlo,

luego el niño lanzará el globo y usted irá a buscarlo. Para finalizar jugaran tenis con la

raqueta y el globo realizado ayer

ACTIVIDAD VARIABLE

ACTIVIDAD 1: LOS COLORES

El color es una sensación que producen los rayos luminosos en los órganos visuales y

que es interpretada en el cerebro

Jugar al veo-veo

Jugaremos al veo- veo, pero sólo con el color amarillo, la idea es nombrar objetos que estén dentro de la casa.

Pídele que busque objetos de determinado color: “Veo, veo, le dices ¿Qué ves?, pregunta el niño. Un objeto de color amarillo”. Y el niño debe salir en busca del objeto u objetos de este color.

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ACTIVIDAD 2 PINTAR UN SOL

Para comenzar la actividad se les mostrará|| al niño el video del color amarillo, para que

vean las distintas cosas que podemos encontrar de este color, el video lo podrán conseguir en

el siguiente link https://youtu.be/qOg1Flf0hKQ. Podrán también mostrarles cosas que

tengan en casa de este color. Para finalizar se le entregara la hoja con la imagen del sol la

cual pintaran con tempera amarilla pueden utilizar pinceles o el dedo como usted lo desee.

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TEMA Dibujarse a sí mismo Papitos para esta actividad pueden recordarle al niño (a) la tarea realizada anteriormente (lunes 30) descripción frente al espejo. Luego explicarle que debe dibujarse a si mismo. Se recomienda que ustedes observen antes el video para que puedan orientarlo en su actividad. https://www.youtube.com/watch?v=ecS2yVPGbl8

Posteriormente se le entregará al niño (a) hojas blancas, lápices de grafito, lápices de colores y

lápices de cera para que ellos se representen gráficamente dibujándose a sí mismo. Luego expondrán sus dibujos frente a su adulto significativo. Realizar preguntas:

¿Qué material escogiste? ¿Qué colores usaste? ¿Te agrado la actividad?

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VALOR

Papitos en esta actividad se sugiere ampliar la imagen a un tamaño de 24 cm de largo por 18 cm de ancho aproximadamente. Colorear un dibujo sobre el valor “Solidaridad” y posteriormente mostrárselo a sus padres o adulto significativo. https://www.pinterest.cl/pin/136374694949544883/

Realizar preguntas:

¿Qué objetos conseguiste? ¿Con que vocal comienzan? ¿Te gusto el juego?

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ACTIVIDADES VIERNES 3 DE ABRIL

ACTIVIDAD MOTRIZ

ACTIVIDAD 1

Se les hace un repaso general de cómo se juega este deporte, luego el adulto que acompaña

al niño lo invita al patio o lugar físico donde puedan practicar y jugar tenis. Tomamos

nuestras raquetas de cartón y nuestro globo y procedemos a jugar.

ACTIVIDAD 2

1. Papitos en un lugar amplio realizar con cinta de papel la cancha de tenis. Invitar a los

niñ@s a comenzar hacer el calentamiento: estirar los brazos, estirar los pies,

agacharse y levantarse, lanzar y buscar la pelota, entre otros. Luego colocarse cada

uno en un extremo y jugar tenis. Para finalizar se le realizaran preguntas: ¿Qué

deporte practicaron? ¿Les gusto? ¿Qué materiales se utilizan para juagar tenis?

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ACTIVIDAD VARIABLE

FIGURAS GEOMÉTRICAS

El círculo es una figura geométrica que se realiza trazando una curva que está

siempre a la misma distancia de un punto que llamamos centro.

https://www.youtube.com/watch?v=Xht_Isqs3eE

https://www.youtube.com/watch?v=UIdFp062SHw

ACTIVIDAD 1.

Nos colocaremos en un lugar acogedor para el niño para escuchar un cuento sobre el círculo

que se llama “EL CIRCULO” el cual podrán encontrar en este link:

https://youtu.be/Cw5BWA8eM7I

En este cuento observarán todo lo relacionado con esta figura y distintas cosas que tienen

esta forma. Pueden buscar cosas en casa con forma de círculo para mostrárselas y que las

puedan tocar. Con el dedo índice realizar el círculo varias veces en el aire cantando la canción:

“redondas, redondas de forma circular son las arepitas que me hace mi mamá”.

Para finalizar la actividad se le entregará al niño plastilina o cualquier otra masa que tengan

en casa para que moldeen la figura.

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ACTIVIDAD 2

Padres en esta oportunidad deberán mostrarles a sus niñ@s una lámina con un circulo,

cuando lo reconozcan, ellos deberán traerles a ustedes la mayor cantidad de objetos que

sean posible con esa figura que encuentren dentro de su casa, puede ser la parte de debajo

de un plato, un reloj, una lámina de un sol, etc. Luego se le solicita que ellos dibujen y

coloreen su propio circulo. Se les proporciona hojas y lápices.

https://www.youtube.com/watch?v=UJYAkdCZYuw

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ACTIVIDAD DE TEMA ASI SOY YO

Presentación de su talento.

El talento: Es un término utilizado para referirse a esa cualidad particular que puede poseer

una persona en un campo específico, debido a que se desenvuelve con gran facilidad en

esa actividad.

Para realizar esta trabajo se le pedirá al niño (a) que pasé frente a sus padres y/o hermanos a

realizar la presentación de su talento (cantar, bailar, saltar, dibujar, contar cuentos, chistes,

adivinanzas etc.) Como sugerencia pueden usar disfraces, pelucas y accesorios dependiendo

del talento a presentar.

Realizar preguntas:

¿Te gustó la actividad?

¿Qué talento presentaste?

¿Repetirías tu presentación?

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VALOR

Papitos este día es necesario realizar un repaso sobre el valor trabajado durante la semana y recordar los trabajos realizados. Realizar preguntas:

¿Cuál fue la actividad que más te gustó? ¿Qué aprendiste sobre el valor? ¿Qué recuerdas del video y del cuento?

Nota: Papás necesito que por favor vayan registrando las respuestas de las preguntas que se formulan en cada actividad durante la semana. Deben colocar la fecha y la actividad que van realizando los niños. De antemano muchas gracias por su colaboración.

ESPERAMOS QUE ESTAS ACTIVIDADES SEAN DE SU AGRADO

ATENTAMENTE TÍA YORLY TIA AMANDA TÍA KINNY