Universidad Privada Jos Carlos Maritegui

Trabajo:Navegacin por internet

Docente:Rafael Daz Dueas

Curso: Comunicacin II

Alumno:John Kleiber Calizaya Cabrera

Semestre: II

Moquegua 2014

Introduccin

Con ms de 200 millones de usuarios en todo el mundo, Internet se ha convertido en el medio de comunicacin ms extendido en toda la historia de la humanidad. Est bien llamada "Red de redes", permite establecer la cooperacin y colaboracin entre gran nmero de comunidades y grupos de inters por temas especficos, distribuidos por todo el planeta. A travs de ella es posible encontrar toda clase de software para una gran variedad de computadoras y sistemas operativos, pueden consultarse los catlogos de las bibliotecas ms importantes del mundo, acceder a bases de datos con los temas ms diversos y transferir copias de los documentos encontrados, es posible visualizar y copiar archivos de imgenes con fotografas de todo tipo o reproducciones de cuadros, pueden hacerse cosas como conversar a tiempo real dos o ms personas, separadas por miles de kilmetros de distancia.Sin duda alguna la sociedad en general se ha visto influenciada de alguna u otra forma por el uso de Internet. Las diferentes instituciones y organizaciones de la sociedad como la religin, la educacin, el comercio, las finanzas, etc. han tenido que cambiar sus esquemas tradicionales para adaptarse a la actual era de la informacin. Se ha vuelto cotidiano el uso de los servicios que brinda Internet. El pago de servicios bsicos como la Luz Elctrica y el telfono, as como distintas transacciones bancarias se ha convertido en algo normal para muchos. No se puede dejar de nombrar el uso del e-mail y de los chat que han convertido al correo tradicional en algo casi obsoleto en lo que a comunicacin se refiere.La educacin no ha escapado a la influencia de Internet. No slo se han creado nuevos mtodos de enseanza (como la educacin a distancia en tiempo real) sino que han cambiado los mtodos de investigacin y de recoleccin de datos. Actualmente la mayora de los estudiantes y los profesores de nivel secundario y superior buscan informacin en Internet antes que ir a una biblioteca o a una librera. Entre muchas de las ventajas de utilizar la red de redes para estos fines estn: la rapidez con que se puede encontrar la informacin; la gran cantidad de datos que se pueden conseguir acerca de un mismo tema de inters; el bajo costo que significa el no tener que comprar determinado libro; etcSin embargo, muchos profesores y dems profesionales de la educacin consideran que esta nueva modalidad de recolectar datos es perjudicial para el aprendizaje de los estudiantes, pues se les hace muy fcil copiar monografas enteras, donde todo est hecho y slo tienen que hacer pocas modificaciones. Y as, segn esta premisa, el estudiante slo se limita a "copiar y pegar" trozos de texto sin haber asimilado ningn tipo de conocimiento.Navegacin Por Internet

1. Internet:

A finales de 1960 se cre en EE.UU. una gran red de ordenadores militares, cuya principal caracterstica era que se poda llegar a un ordenador por mltiples caminos, como una tela de araa (web). A finales de 1980 esta red se cedi a las universidades. Este fue el ncleo de Internet.

Internet naci como estructura independiente en 1990 y est formada por la suma de varias redes. De ah su denominacin como red de redes.

Internet es una red mundial de ordenadores formada por la unin de redes ms pequeas. A esta red se puede acceder desde cualquier ordenador y permite el intercambio de informacin entre los usuarios.

BuscadoresUnbuscadorse define como el sistema informtico que indexa archivos almacenados en servidores web cuando se solicita informacin sobre algn tema. Por medio de palabras clave, se realiza la exploracin y el buscador muestra una lista de direcciones con los temas relacionados. Existen diferentes formas de clasificar los buscadores segn el proceso de sondeo que realizan. La clasificacin ms frecuente los divide en: ndices o directorios temticos,motores de bsqueday meta buscadores.ndices o directorios temticos

Los ndices o buscadores temticos son sistemas creados con la finalidad de disear un catlogo por temas, definiendo la clasificacin por lo que se puede considerar que los contenidos ofrecidos en estas pginas tienes ya cierto orden y calidad.

La funcin de este tipo de sistemas es presentar algunos de los datos de las pginas ms importantes, desde el punto de vista del tema y no de lo que se contiene. Los resultados de la bsqueda de esta de estos ndices pueden ser muy limitados ya que los directorios temticos, las bases de datos de direcciones son muy pequeas, adems de que puede ser posible que el contenido de las pginas no est completamente al da.

QU ESINTERNET?Internet ha revolucionado al mundo y probablemente sea el invento ms importante del siglo XX. Usted puede descargarmsicaosoftware, ver segmentos de pelcula, realizarinvestigaciones, hacercompras, enviar y recibir mensajes, entre otras cosas.Internet:esuna redderedesque conectacomputadorasdistribuidas en todo el mundo, permitiendo el intercambio deinformacinentre ellas.

ORGENES DEL INTERNETInternet surgi en 1969 enEstados Unidoscon unproyectomilitar llamado ARPANET,desarrollado en el Departamento de Defensa de EEUU.Arpanet era unaredexperimental en la cual se probaron lasteorasy software en los que est basado Internet en la actualidad. Esta red no existe en la actualidad.Esta red gestionada por DARPA, es el origen de Internet, basado en el intento de conectar esta red (ARPAnet) a otras redes mediante enlaces de satlite,radioy cableado.Lafilosofade esta red consiste en que cada uno de los ordenadores que componen la misma sea capaz de comunicarse, como elemento individual, con cualquier otracomputadorade la red.Arpanet en principio interconectaba 4 grandes ordenadores en localizaciones secretas de EEUU.Ms tarde de fueron aadiendo a esta redempresas, universidades y tambin alguna personas desde su casas, con lo cual comenz eldesarrollovertiginosa de la red de Internet, abriendo un canal decomunicacionesen todo el mundo.

Grafica que representa el nmero de usuarios de Internet

Lenguajes usados en Internet

Principales Caractersticas del InternetUniversal. Internet est extendido prcticamente por todo el mundo.Fcil de usar. No es necesario saberinformticapara usar Internet.Variada. En Internet se puede encontrar casi de todo,Econmica.En Internet elahorrodetiempoydineroes impresionante.til. Disponer de mucha informacin yserviciosrpidamente accesiblesAlgunas cosas que puedo hacer en Internet Consultar informacin. Consulta de Servicios Pblicos. Consultas a peridicos y revistas. Orla radioy ver vdeos. Intercambiar informacin. Mensajes a mviles. Conversar con otras personas. Videoconferencia. Juegos en red. Comprarproductosy servicios. Recibir formacin. Descargararchivos.Qu es Necesario Para Conectarse aInternet.Un Ordenador:(PC, Mac, AS400, etc.)o un Terminal conectado a un host.Aunque en la actualidad existen otros dispositivos como los televisores, telfonos contecnologaWAP, que permiten la conexin a Internet, la completa funcionalidad de lared, es ofrecida nicamente por el ordenador. Un Mdem:Dispositivo que realiza lafuncinprincipal de convertir la seal del ordenador (digital, compuesta por tanto por 0s y 1s) en analgica, para que esta pueda ser enviada por las lneas telefnicas y en el lugar de destino vuelve a ser convertida a formato digital, para aspoderser entendida por el ordenador de destino.Un medio fsico de transmisin: El medio de transmisin ms utilizado es la lnea telefnica, pero existen otrosmediosfsicos como pueden ser el par trenzado, elcable coaxial, la fibraptica, etc.Un softwareque permita la navegacin por las pginasWeb(tradicionalmente llamados "navegadores" o "browsers". Ejemplos Internet Explorer, Netscape.Un contratocon uno de losproveedoresdeserviciosde InternetServicios de InternetInternet ofrece una gran cantidad de servicios a travs de los cuales podemos sacar provecho de la red.Entre estos servicios podemos destacar : E-mail, WWW,FTP,GruposdeNoticias, IRC, Servicios deTelefona, entre otros..

W.W.W. (World Wide Web):Antes de aparecer este servicio, los usuarios de la red tenan que manejar toda una serie de comandos y poseer cierto nivel de conocimientos sobre sistemas operativos para poder hacer operaciones como copiar un archivo, mandar un mensaje, etc. Al ir aumentando el nmero de usuarios se hizo necesario buscar herramientas que hicieran ms sencillo el acceso a la informacin y el manejo de la misma. Es por esto que se crearon servicios como GOPHER y el World Wide Web. La ventaja de estos servicios fue su entorno grfico y el poco uso de comandos escritos para realizar cualquier accin. Ciertamente el servicio que ms xito tuvo y sigue teniendo es el conocido por sus siglas: WWW. Hoy en da Internet se basa fundamentalmente en este servicio, an cuando se sigan utilizando otros como el GOPHER, el Archi, el FTP o el Vernica.Junto con el E-mail son los dos servicios ms utilizados en Internet. Esteserviciopermite conectar con un ordenador remoto y acceder a lainformacinque ste te proporciona, ya seatexto,imgenes,sonidooprogramas.Estesistemate ofrecehipertextos, es decir, palabras subrayadas e imgenes recuadradas y diferenciadas del resto, y que al pulsar sobre ellas con el botn del ratn te conducirn a otros textos, imgenes, o incluso otros WebElprotocolodecomunicacinutilizado en las pginas Web es elHTTP. Un protocolo es la forma o el modo que se emplea para comunicarse determinados elementos entre s.

Para laspginas Web, este protocolo es el HTTP, que es acrnimo deHyperText Transfer Protocoly que esel lenguajeque emplean losservidoresde Web.Por esta razn se pone la etiqueta "http://" en la barra de direcciones del navegador cuando introducimos unadireccinweb. Ya que en la actualidad, los navegadores son capaces de soportar otros servicios como elftpo elgopher.Este protocolo de alto nivel puede negociar la forma en que se representan losdatospor la pantalla del ordenador, ya sea en forma de imgenes, sonido, animaciones o videos.

E-mailEs un servicio decorreo electrnico por mediodel cual cualquier usuario podr enviar y recibir mensajes a travs de la red.Las direcciones de correo electrnico son fciles de identificar y estn compuestas de tres partes: el nombre de la casilla, el identificador y el nombre delservidor; algo as:nombre de la cuenta [arroba]servidor.com

As por ejemplo, mi e-mail es: Peniel 2806[arroba] Hotmail.com

En este tipo de servicio los mensajes se almacenan en un buzn hasta que el destinatario decide conectarse a la red y leer su correo.El mensaje que se enva puede contener algo ms que texto. Junto a lo que sera unacartahabitual, puede adjuntarse un fichero de cualquier tipo.FTP(File Transfer Protocol)

Nos permite enviararchivosde datos a travs de la red.Esta opcin exige conocer el servidor FTP desde el que queremos descargar los archivos, y en algunos casos estar autorizados mediante un nombre de usuario y una contrasea. Ejemplos WS_FTP o CuteFTP.News. Grupos de discusin

Las News son un lugar donde los usuarios se intercambian correos sobre un tema especfico, y donde se pueden aprender muchas cosas gracias al espritu de colaboracin que impera.Para entrar en las News hay que configurarse unprogramade correo dando datos como la direccin de correo y el servidor de news que nos ha proporcionado nuestro proveedor. Luego hay que elegir el tema en el que queremos participar y ya podemos enviar nuestras opiniones.Chat:ElChato charla por Internet permite la comunicacin instantnea escrita entre dos o ms personas a travs de Internet.Si no has participado nunca en un chat puedes imaginrtelo como una sala donde se rene gente para hablar de un tema sin ningn moderador ni reglas estrictas. Lo que ocurre es que en lugar de utilizar la voz para comunicarse se utiliza eltecladoy la pantalla del ordenador, aunque los participantes pueden estar a miles de km. de distancia unos de otros la conversacin es entiemporeal.Antes de entrar al chat tendrs de elegir unapodooseudnimo("nick"), que ser el nombre que los dems vern en el chat. Es conveniente no dar tu verdadero nombre.Tambin elegirs una de entre las salas de chat disponibles, cada una sobre un tema distinto. Por ejemplo, amistades, trivial, jvenes,negocios,deportes,amor, etc.

Mensajera instantneaPermite enviar y recibir mensajes o correos de forma instantnea, no hay que esperar un tiempo a que llegue el correo como sucede con el email tradicional, tambin permite establecer una conversacin escrita en tiempo real como en un chat, y tambin permite tener una lista de conocidos y saber si estn conectados o no en cada momento.Prcticamente la mensajera instantnea cubre lasfuncionesdel correo, del chat y del IRC, y adems es fcil de utilizar. La mensajera suele estar integrada con los programas de correo web del mismo proveedor y permite seguir utilizando el correo cmodamente desde la misma pantalla. Por todo esto es comprensible el auge que est teniendo.El programa de mensajera hace que se abra una pequea ventana cada vez que se recibe un mensaje, el usuario puede optar por leerlo en ese momento o dejarlo para ms tarde. Cada vez hay ms portales de Internet que ofrecen este servicio, por ejemplo, algunos de los ms importantes son,Microsoft MSNInstant Messenger, AOL Instant Messenger, Instanterra y Yahoo Messenger que permite utilizar la voz en lugar del texto.Videoconferencia.

La videoconferencia permite establecer una comunicacin a travs de Internet utilizando imgenes de vdeo y sonido en tiempo real. Se necesita disponer de un ordenador con cmara de vdeo para poder enviar imgenes, as como un micrfono y una tarjeta de sonido para enviar sonido, para recibir sonido son necesarios unos altavoces, para recibir el vdeo slo se necesita unmonitorconvencional.La videoconferencia necesita transmitir gran cantidad de datos por lo que es importante disponer de una conexin con un buen ancho de banda. Ejemplos NetMeeting, Protocolo TCP/IPLos datos que se transmiten a travs de Internet mediante una serie deprotocolosconocido comoTCP/IP(Protocolo de Transmisin/Protocolo de Internet).

Unprotocoloes una serie de convenciones que definen las reglas de una comunicacin Podramos decir que el TCP/IPes ellenguajeestablecido para la Red de Internet.La principal caracterstica del TCP/IP es que establecela comunicacinpor medio de paquetes de informacin. Cuando uncomputadorquiere mandar a otro unarchivo, lo primero que hace es partirlo en trozos pequeos y posteriormente enviar cada trozo por separado. Cada paquete de informacin contiene la direccin en la red donde ha de llegar.Otra de las caractersticas principales del protocolo TCP/IP es que admite la posibilidad de que uno o ms paquetes se pierdan antes de llegar a su destino, esto puede ocurrir al apagarse o saturase un computador intermediario, pero siempre tenemos la posibilidad de pedir el paquete perdido completar la informacin sin necesidad de volver a transferir todo el documento.Direcciones IP y Nombre deDominio.Cada computador que se conecta a Internet se identifica por una direccin IP. Esta se compone de 4 nmeros comprendidos entre 0 y 255 ambos inclusive y separados por puntos. As por ejemplo una direccin IP podra ser: 160.125.25.20No est permitido que coexistan en la Red doscomputadorasdistintas con la misma direccin, ya que la informacin solicitada por una de las computadoras no sabra a cul de ellas dirigirse.Un usuario de Internet, no necesita conocer ninguna de estas direcciones IP. Las manejan los computadores en suscomunicacionespor medio del Protocolo TCP/IP de manera invisible para el usuario. Sin embargo necesitamos nombrar de alguna manera los computadores de Internet para poder elegir a cual pedir la informacin. Esto se logra a travs de los Nombres de Dominio.Los nombres de Domino son palabras separadas por puntos, en vez de nmeros como en el caso de las direcciones IP.El nmero de palabras en el nombre de dominio no es fijo. Pueden ser dos, tres, cuatros, etc. Normalmente son slo dos.Por ejemplo en el nombre de dominio uasd.edu.do la primera palabra identifica el nombre que asignamos a la direccin, el segndo representa el tipo deorganizaciny el tercero especifica el pas donde esta ubicado este computador.

Algunas nomenclaturas para especificar el tipo de organizacin son:Com = EmpresasOrg =Organizacionesno GubernamentalesGov = Entidades de GobiernoMil = entidades militaresAlgunasNomenclaturapara los pases son:Ar = argentinaMx = MxicoEs = EspaaJp = JapnFr =FranciaNavegadoresLos navegadores ofrecen un interfaz grfico que permite navegar por la red simplemente usando el ratn en un soportemultimedia, para poder realizar cualquier tipo de bsquedas y encontrar lo que deseamos.Bsicamente, los navegadores son visualizadores dedocumentosescritos en lenguajeHTML, los cuales pueden incluir texto,grficos, sonidos, enlaces (links) a otros documentos o servidores Web. Para poder acceder alWorld Wide Webes necesario emplear un programaclientede este servicio.Los navegadores ms conocidos en la actualidad son elNetscape Navigatory elMicrosoft InternetExplorer.

Internet ExplorerInternet Explorer (IE) es el navegador deMicrosofty viene junto con lossistemasoperativos de Microsoft, Windows98, Windows2000 y WindowsXP. Por lo tanto si tienes uno de estos sistemas no habrs necesitado instalar IE porque se instala junto con el sistema operativo.Elementos de la pantalla inicial

a) barra de ttulo.Est en la primera lnea de la pantalla, con fondo azul y en ella aparece el ttulo de lapgina webseguida por el literal"MicrosoftInternet Explorer". No confundir este ttulo con la direccin de la pgina web (URL). El ttulo de la pgina web suele ser unadescripcindel contenido de la pgina, como en laimagenque vemos: aulaClic. Curso deinformticagratis.WordExcelFlashWindowsAccessDreamweaverFrontPage

b) barra de mens.

Desde los mens de esta barra se pueden ejecutar todos loscomandosde IE. Al hacer clic sobre un men se despliegan las opciones correspondientes para que elijamos una.Las opciones no disponibles en un determinado momento aparecen sin iluminar, en este casoCortar, Copiar y Pegar. La opcin que est seleccionada aparece con el fondo encolorgris,Seleccionar todo.La barra deherramientasestndarcontiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunos de los comandos ms habituales, comoAvanzar, Retroceder, Actualizar,etc.

La barra de direccionescontiene la direccin URL de la pgina actual.

Podemos escribir una nueva direccin, basta colocar el cursor hacer clic y teclear la nueva direccin.

Para ir a la pgina pulsar la teclaIntroo hacer clic en el botn de la derechaIr. Las direcciones a veces son largas y difciles de escribir pero hay dos formas de hacerlo ms fcil.La barra de direccin posee un l tringulo justo a la derecha de la direccin, al hacer clic aparece unalista desplegablecon las ltimas direcciones tecleadas, puedes hacer clic en una de ellas para seleccionarla.

El rea de la pgina webes la zona donde reside el contenido de la pgina web.La lnea de estadocontiene informacin sobreel estadode la pgina. Por ejemplo te indicar si la pgina se est cargando, o si faltan algunas imgenes por cargarse, cuando la pgina est cargada aparece la palabra "Listo".

Cmo visitar una pgina Web:

1. Desde el explorador, haga clic con el mouse en el interior de la barra de direcciones.2. Introduzca la direccin de la pgina.3. Pulse Enter.

Luego de cargarse la pgina esta se visualizara en el interior del Explorador.El explorador posee una serie de botones que nos permiten realizar las siguientesoperaciones.

Atrs.Permite ir a la pgina que acabamos de visitar. Volvemos hacia atrs

AdelanteDespus de utilizar el iconoAtrs, permite ir hacia adelante. Es decir volver a avanzar lo que antes se retrocedi.

Detener Detiene la carga de la pgina. Para navegar por Internet hacemos clic en un hiperenlace que contiene la direccin (URL) de una pgina, y el navegador intenta acceder al servidor donde est la pgina para cargarla. Elprocesode cargar una pgina puede durar desde un segundo a varios minutos.Mientras se intenta cargar la pgina el cursor toma la forma de un reloj de arena. Si queremos detener el proceso de cargar de la pgina podemos hacer clic en este icono. Si ya se haba cargado parte de la pgina, se quedar en eseestado. Por ejemplo, se puede haber cargado el texto y faltar cargar algunas imgenes, con lo cual veremos la pgina incompleta.

Actualizar Vuelve a cargar la pgina actual. Podramos preguntarnos para qu sirve volver a cargar la misma pgina, si ya la tenemos cargada. Vamos a ver cuatro casos en los que es conveniente utilizar este comando.

Inicio Se carga la pgina inicial.

Bsqueda Este icono abre una ventana con lautilidadde bsqueda de Microsoft.

Historial Este comando nos permite saber qu pginas hemos visitado en los ltimos das.IE se va guardando en un archivo las direcciones de las pginas que vamos visitando.Podemos configurar el nmero de das que queremos que guarde y tambin podemos borrar el historial desde el menHerramientas,Opciones de Internet..

Correo

Al hacer clic se abre una ventana con las siguientes opciones:-Leer el correo...Abre Outlook para leer el correo.-Nuevo mensaje...Abre la pantalla de redactar un nuevo mensaje de Outlook.-Enviar vnculo...Permite enviar la direccin de la pgina actual mediante Outlook.-Enviar pgina...Permite enviar la pgina actual mediante Outlook.

Imprimir Enva la pgina actual a laimpresora. Hay que tener en cuenta que al imprimir una pgina web el resultado puede no ser idntico a lo que se ve en pantalla. No slo se imprime la parte de la pgina que cabe en una pantalla, sino toda la pgina, que puede ocupar varias pantallas.

Word Permite abrir la pgina actual para modificarla con el programa Microsoft Word.

Discutir Permite acceder a los grupos de discusin. La primera vez se abrir una pantalla para que configures a qu grupos de discusin quieres acceder.

Referencia Abre una ventana para buscar sinnimos, traducir palabras y buscar en diferentes sitios de Microsoft.

En el menArchivotenemos los siguientes comandos:Nuevo.Abre una nueva ventana del navegador en la que se cargar la pgina de inicio.Abrir.Abre una nueva pgina en la ventana actual. Es equivalente a utilizar la barra de direcciones para dar una nueva direccin. Pero adems se utiliza para ver pginas web que tengas guardadas en tudisco duro. Para ello haz clic en el botnExaminary se abrir un cuadro dedilogopara que indiques donde se encuentra la pgina.Modificar con MicrosoftOfficeWord.

Abre el Word para que lo puedas utilizar como editor de pginas Web..Guardar comoPuedes guardar la pgina web actual en tu ordenador. Debers indicar en qu carpeta quieres guardarla. Posiblemente crear subcarpetas para guardar los grficos que contenga la pgina web. Luego puedes verla con el comandoAbrir.Configurar pgina.

Te permite dar los parmetros para imprimir la pgina. Por ejemplo, el tamao del papel, la orientacin, etc.Imprimir. Imprime la pgina actual.Vista preliminar.Muestra cmo quedar la pgina en la impresora. Ten en cuenta que se imprimir toda la pgina, no slo lo que ves en la pantalla. Una pgina web puede suponer muchas pginas de papel. Las imgenes de fondo no se imprimen, a menos que cambies la opcin en el menHerramientas,Opciones de Internet,Avanzadas,Imprimircolorese imgenes de fondo.

Enviar.Tiene tres opciones para enviar la direccin de la pgina por correo, la pgina completa o crear un acceso directo en el escritorio.Propiedades.Nosmuestralas propiedades de la pgina actual, como el nombre, tamao, etc.Trabajar sin conexin.Permite usar el navegador sin estar conectado a Internet. Por ejemplo, para ver pginas web guardadas en nuestro ordenador.Cerrar.Cierra el navegador.Podemos realizar las siguientes operaciones deedicinsobre la pgina web.Cortar, Copiar, Pegar y Seleccionar todo.Podemos utilizar estas funciones como en un editor de texto. Las que tienen ms sentido sonCopiarySeleccionar todo, para copiar parte de la pgina web en un editor de texto o en un editor de pginas web. Las opciones deCortaryPegarnormalmente estn deshabilitadas, ya que no disponemos de permisos deescriturasobre la pgina web.BuscadoresUn buscador es una pgina de Internet en la que nosotros podemos entrar y buscar todo tipo de informacin. Pero no nos equivoquemos, realmente la informacin que nosotros encontramos al realizar bsqueda en este tipo de pginas no reside en la pagina del buscador.La funcin del buscador consiste en, segn la informaron introducida para la consulta comparar con sus listas indexadas y comprobar cuantas pginas conoce en las que se trate dicho tema. Tras la consulta, mostrar al usuario todas aquellas coincidencias que haya encontrado, y as nosotros podremos acceder a todas ellasCmo realizamos una bsquedaPara hacer una bsqueda en cualquiera de losbuscadoresexistentes en Internet, simplemente tendremos que acceder a la pgina en la que resida el buscador y escribir en el cuadro de texto que aparecer en dicha pgina que es lo que queremos buscar.Buscadores Ms conocidos. Altavista Astalavista Euroseek Excite Google Hotbot lycos espaa terra web crawler yahoo!

Partes de la pantalla de Google

1.- Entorno de bsqueda-Esta primera lnea nos indica que hemos buscado enLa Web, pero tambin es posible buscar enImgenes,Grupos,DirectorioyNoticias. Al final hay un enlace que dicems >>y que nos lleva a otros servicios deGooglemuy interesantes como laBarra de Google,Bloger,Desktop SearchyTraducir.

2.- La caja de bsquedaes donde escribimos las palabras que queremos buscar. A continuacin aparece el botnBsqueda. Un pequeo truco: en lugar de hacer clic en el botnBsquedaes ms rpido pulsar la tecla INTRO o ENTER.

3.-En esta lnea podemos elegir entre realizar la bsqueda en todala web, enpginas en espaol, o enpginas de Espaa. La opcin por defecto es en la Web, si estamos buscando desdewww.google.es, y escribimos palabras enespaol, suelen aparecer pginas en espaol, pero si queremos asegurarnos ms podemos marcarpginas en espaol.

4.-Datos del resultado. En esta lnea nos recuerda que hemos buscado en la Web. Nos dice que se est mostrando elintervalode resultados del 1-10, a continuacin nos da elnmero de pginasque ha encontrado, 1.250.000 de la palabralibreriasy eltiempoque ha tardado en realizar la bsqueda. Aunque parezcamentiraha tardado 0,07 segundos en encontrar las diez primeras pginas que contienen la palabralibreriasentre ms de 20.000 millones de pginas que hay en su base de datos.

5.- Enlaces patrocinados.Esta primera lnea no es un resultado de la bsqueda, sino un enlace de alguien que ha pagado para que supublicidadaparezca ah. Google nos advierte de ello con el color de fondo en azul claro y un letrero en la parte derecha que dice"Enlace patrocinado".En la parte derecha de la pgina tambin pueden aparecer ms enlaces patrocinados separados del resto por una lnea vertical y con el letrero en la parte superior derecha que dice"Enlaces patrocinados".

6. - Lneas de Resultados. Cada resultado est compuesto por varias lneas, en la primera aparece elttulo de la pgina web encontrada. Si nos fijamos en el tercer resultado aparece"Editoriales y libreras", si hacemos clic sobre l, visitaremos esa pgina.

CONCEPTOS TILES PARA BUSCAR CON GOOGLESi escribimos dos o ms palabras Google buscar pginas que incluyan todas las palabras que hayamos escrito. Es decir, si escribimos"librerias medicinales"no encontrar pginas que tengan el trminolibrerao que tengan el trminomedicinales, sino pginas que contengan ambos trminos. En trminos delgica, buscarlibreras AND medicinales.

Si quieres que busque pginas que contengan un trmino u otro debes escribir:librerias OR medicinales.Busca slo palabras completas.Si escribes"pan"Google no encontrar"panadera", ni"mazapan"es decir slo busca palabras iguales a"pan", no palabras que empiecen, contengan o acaben por"pan".Busca palabras sueltas, no frases.

Google busca palabras, no frases con las palabras en el orden que las hemos escrito en la caja de bsqueda. Si quieres que busque una frase completa debes escribirla entre comillas dobles. No es lo mismo"alalba"que escrito sin comillas. En el primer caso encontrars algo sobre la cancin"Al alba"de L. E. Aute, mientras que escrito sin comillas encontrars pginas con la palabra"alba". Esto es debido a que Google ignora una serie de palabras que no considera significativas, por ejemplo, artculos, como"al","el","un"; preposiciones como"a", conjunciones como"y", etc.

No tiene en cuenta los acentos, ni las maysculas.Para Google todas las palabras estn en minsculas. Tampoco tiene en cuenta si una palabra lleva acento (tilde). Por lo tanto, da igual escribir en maysculas o minsculas, con acentos o sin acentos.Excepto en la condiciones lgicas AND y OR que slo las trata como tales si estn en maysculas, sino las considera como texto a buscar.El orden de las palabras importa. No es simtrico.

No es lo mismo buscar"cursos word"que"word cursos", esto es algo que no hemos encontrado en ladocumentacinde Google, pero que hemos podido comprobar. Aunque en la mayora de los casos, las diferencias al variar el orden de los trminos de bsqueda son pequeasEl pas desde el que se busca importa.Google tiene en cuenta el pas en el que ests, an dentro del mismo idioma, no es lo mismo buscar enwww.google.esque enwww.google.com.mx, aunque busques siempre encastellano.

Corrector de errores tipogrficos.Cuando te equivocas al teclear una palabra, Google suele mostrar una sugerencia con la palabra correcta. Por ejemplo, si tecleas, "tarbajo", aparecer una lnea que dice:"Quizas quiso decir:trabajo", y puedes hacer clic sobre ella en lugar de tener que corregir la palabra.Traduccin.

Si buscas palabras enInglsdesde Google en espaol (www.google.es, www.google.com.mx, etc.) obtendrs pginas en Ingls, pero con un enlace que dice:[traduzca esta pgina], por si quieres que Google te traduzca la pgina. Latraduccinno es perfecta pero puede serte til.

BSQUEDA AVANZADA CON GOOGLE

Las bsquedas avanzadas pueden ayudarnos a encontrar ms eficientemente lo que queremos ya que nos permiten manejar varios parmetros de la bsqueda.Cundo debemos utilizar las bsquedas avanzadas?La respuesta inicial es obvia: cuando no encontremos lo que buscamos con la bsqueda normal. Si aprendemos a utilizar la bsqueda avanzada puede que en ciertas ocasiones la experiencia nos aconseje ir directamente a ella sin pasar por la bsqueda normal previa.

Es conveniente conocer las opciones de la bsqueda avanzada, luego la experiencia no dir cuales son ms tiles para cada caso. Por ejemplo, una opcin de la bsqueda avanzada es buscar slo dentro de un dominio determinado, a veces es preferible utilizar esa opcin que utilizar el buscador que proporciona el sitio web, ya que algunos de estos buscadores son lentos y poco precisos.Para abrir la bsquedaavanzada tienes que ir a la bsqueda normal de Google y a la derecha del cuadro de bsqueda vers un enlace que poneBsqueda avanzada.Primero vamos a explicar lapropia bsqueda avanzaday a continuacin veremos la zona de la parte inferior de la pantalla de ttuloBsqueda especfica de una pginay que no tiene nada que ver con el resto de la pantalla.

La bsqueda avanzada propiamente dicha tiene una primera parte sobre fondo azul claro,Buscar resultados, que permite introducir las palabras de bsqueda con diferentes condiciones de existencia:todas,frase exacta,algunasysin. La segunda parte tiene cuadros desplegables que aplican nuevascondiciones adicionalesque restringen la bsqueda anterior:idioma,formato,fecha,presenciaydominios. Esta segunda parte es opcional, mientras que es obligatorio introducir alguna palabra en los campos deBuscar resultados.

Una vez introducidas las palabras y seleccionados los desplegables que nos interesen debemos hacer clic en el botnBsqueda en Google.

Pantalla de bsqueda Avanzada.

Dnde est la informacin?La informacin se halla dispersa en millones de pginas web. Una pgina web es un documento en el que se combina informacin de texto, imgenes (estticas o en movimiento), elementos multimedia (vdeo, sonido, etc.). A este tipo de documentos se les denomina hipertextos. El lenguaje con que se escriben las pginas web se denomina HTML (Lenguaje de Marcado de Hipertexto).Estas pginas estn diseadas de manera que podemos pasar de una a otra a travs de los vnculos, tambin llamados enlaces o hipervnculos.

Las pginas web abarcan un amplio abanico de temas, ya que cualquier persona u organizacin puede poner una pgina propia. Podemos utilizarlas para nuestro entretenimiento, intereses personales... La ventaja principal de utilizar la Red consiste en la facilidad para adentrarse en ella y en que presenta la informacin de una manera atractiva.

Cmo acceder a una direccin conocida:Cuando arrancamos el navegador, este se conectar con Internet. Para indicar al navegador la direccin (URL) donde queremos ir debemos:a) Hacer clic con el ratn dentro de la barra de direcciones.b) Escribir la direccin completa dentro de la barra.c) Pulsar la tecla Intro o hacer clic en el botn Ir a.Un ejemplo de direccin URL:

La ltima parte de la direccin de dominio nos ayuda a identificar la institucin a la que se refiere la pgina web o el pas de procedencia:

Identificador de organismos

comOrganizaciones comerciales

orgOrganizaciones no comerciales

govRedes gubernamentales

intOrganizaciones internacionales

netServicios de Internet

eduInstituciones educativas

Identificador de pases

esEspaa

itItalia

frFrancia

ukReino Unido

arArgentina

usEstados Unidos

Cmo acceder a una direccin desconocida:Internet dispone de una gran cantidad de informacin cuya direccin desconocemos. Para solucionar este problema podemos utilizar los buscadores.

Existen varios tipos de buscadores:

ndices o catlogos: toda la informacin est clasificada por temas, donde se pasa de los temas ms genricos a los ms concretos. La bsqueda se realiza en pginas previamente seleccionadas. Un ejemplo es Yahoo. Existen ndices que ofrecen mltiples servicios: correo, noticias, buscador, informacin meteorolgica, deportes, chat, compra electrnica, etc. Son los llamados portales. Los portales son la puerta habitual de entrada de los usuarios de Internet. La importancia de estos grandes portales se debe a que canalizan ms de la mitad del trfico de Internet, lo que genera grandes ingresos por publicidad. Motores de bsqueda: se basan en programas de rastreo exhaustivo de informacin, alojada en servidores de la Red, y que generan con ella grandes bases de datos. La bsqueda se realiza en la totalidad de Internet. Uno de los motores de bsqueda ms conocido es Google.

BUSCADORESen inglsBUSCADORESen castellano

www.yahoo.comwww.amarillas.comwww.lycos.comwww.alltheweb.comwww.excite.comwww.hotbot.comwww.terra.eswww.yahoo.eswww.altavista.comwww.telepolis.comwww.ozu.eswww.google.es

2. Navegar por la Red:Navegar por la Red es el paso de una pgina a otra mediante los enlaces que contienen. Desde la primera pgina web, podemos acceder a otras pginas pulsando distintas partes de la misma.

La barra de navegacin:Para leer y aprovechar el contenido de las pginas web, el navegador ofrece varias posibilidades. Son las funciones o herramientas del navegador, que se activan poniendo el cursor sobre los botones y haciendo clic con el botn izquierdo del ratn. Veamos las funciones bsicas de la barra de navegacin. Cuando el navegador se arranca se descarga una pgina inicial, que suele ser la pgina web de nuestro proveedor o la de Microsoft. Para cambiar esta pgina inicial debemos abrir el men Herramientas, seleccionar la opcin Opciones de Internet y poner como pgina inicial la que queramos.

Siempre que se est conectado a Internet, conviene mantener una actitud prudente de navegacin, que redundar en una mayor seguridad: Utilizar versiones actualizadas de los navegadores. Navegar por sitios web conocidos. No dejar desatendidos los ordenadores mientras estn conectados. No aceptar la ejecucin de programas cuya descarga se active de forma no solicitada.Otro de los temas de vital importancia para realizar una navegacin segura es la proteccin de datos, ya sean personales, de contacto, financieros o de cualquier otro tipo. Para ello es aconsejable:1. Mantener el anonimato en cuanto a datos personales y profesionales en los formularios de peticin de datos de sitios web. Proporcionar datos reales slo cuando sea imprescindible para obtener un servicio (por ejemplo: al realizar compras o cuando tenga que recibirse un envo postal). IMPORTANTE: en ningn caso proporcionar datos sensibles como cdigos de usuario, pines de tarjetas, pines de banca electrnica, etc.2. Introducir datos financieros slo en sitios web seguros (en concreto, el uso de PIN bancarios debe restringirse nicamente a la pgina del banco o caja que ha originado el PIN). Adems el acceso a dichas pginas debe hacerse voluntariamente, o sea a iniciativa propia: tecleando voluntariamente la direccin de la banca electrnica en la barra de direccin del navegador.

3. En los sistemas de claves soportados en tarjeta de coordenadas (como Caja3 On Line), slo debe facilitarse una de las coordenadas; desconfe siempre que se las soliciten todas juntas y no las facilite ni por telfono, ni por e-mail, ni en una pgina web, etc.

4. No utilizar las mismas contraseas en los sistemas de alta seguridad (banca electrnica, cajeros, etc.) que en los de baja seguridad (cuentas de correo electrnico, suscripciones, etc.).

5. No proporcionar datos personales en sitios web que no garanticen el cumplimiento de la legislacin vigente (LOPD) y/o que no tengan un sitio web seguro (SSL).

6. Activar varias cuentas de correo (con datos reales, con datos ficticios -alias-) y utilizar estas ltimas para acceder a determinados servicios que exigen la introduccin de una direccin de correo electrnico que exista.

7. Al usar ordenadores pblicos o compartidos con terceras personas, cuidar las medidas de proteccin bsicas: desconexin de sesiones, borrado de la memoria cach.

8. Extremar el cuidado al proporcionar informacin sensible a solicitantes no autorizados o cuya identidad no pueda ser verificada fehacientemente.

9. El navegador es uno de los principales elementos a considerar para la gestin de la privacidad o su uso seguro en la red. Por ello el Instituto Nacional de Tecnologas de la Comunicacin (INTECO) ha desarrollado un manual de securizacin de navegadores.

Conclusiones: Primera: Con este trabajo he llegado a una serie de consideraciones acerca del uso de Internet como fuente de investigacin y su influencia sobre el desarrollo intelectual del estudiante. Segunda: las ventajas que encontrado en el uso de internet es el bajo costo, ya que, no implica comprar a cierto libro de costo muy elevado y que muchas veces no lo encontramos en el lugar de origen. Tercera: como hay ventajas tambin hay desventajas y una de ellas es la incapacidad de la persona de razonar o desarrollar sus capacidades intelectuales. Cuarta: Todo esto hace suponer que en el futuro la educacin tendr que dar paso a un nuevo modelo de enseanza. Un modelo que ya se est planteando en distintas universidades y escuelas del mundo. Una enseanza que se oriente hacia el desarrollo de la capacidad de anlisis, de sntesis, de razonamiento del estudiante y no hacia la memorizacin intil de conceptos, caractersticas, y dems datos detallados sobre hechos, situaciones, personas o cosas.

Bibliografa:http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1235http://www.slideshare.net/mavd77/1-la-navegacin-por-internethttp://papelesdeinteligencia.com/7-motivos-para-hacer-investigacion-en-internet/http://www.monografias.com/trabajos10/herin/herin.shtml#ixzz2HL8li8bvhttp://www.monografias.com/trabajos54/internet/internet.shtml#ixzz2Hnks6WA5http://www.monografias.com/trabajos54/internet/internet2.shtml#ixzz2HnmFG3vz