¿POR QUÉ EL CONOCIMIENTO QUETENGA EL DOCENTE SOBREASPECTOS HISTORICOS Y LASCONDICIONES SOCIALES DE LACOMUNIDAD DONDE LABORAPUEDE REPERCUTIR EN ELMEJORAMIENTO DE SU PRACTICADOCENTE Y FAVORECER UNAEDUCACION INCLUYENTE,PERTINENTE Y DE CALIDAD?

Sera el punto de partida hacia la profundizaciónde la practica docente teniendo comoreferente la epistemología cultural de lacomunidad así como también del alumnado.

¿Por qué puede ser importante conocer la historia de la escuela en

la comunidad donde labora para mejorar las relaciones escuela-

comunidad?

•COMUNIDAD punto de partida para laeducación.

•COMUNIDAD-ESCUELA Como sistema.

•ESCUELA-COMUNIDAD Intercambio entrela institución educativa y su contexto.

•¿De donde venimos? ¿Hacia dondevamos?

•¿Qué enseñamos?

Por que el conocimiento histórico de las políticas educativas dirigidas a los a los pueblos indígenas en México es

importante para mejorar la propia practica docente

• Tener una buena educación.

• Para conocer los derechos de los indígenas y dárselos a conocer.

• Para darles a conocer lo importante que son ante la sociedad.

• Mejorar como docente

¿Porque es importante que el docente conozca las

experiencias educativas exitosas y fallidas para la

valoración revisión y reflexión de su propia

práctica docente?

• Cuando el docente conoce diferentes experiencias educativas el puede implementar las que han tenido éxito para programar actividades y así lograr un avance académico.

• También al conocer las experiencias fallidas es importante porque esto ayudara a utilizar otros métodos para mejorar la practica docente

• ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL DOCENTE CONOZCA Y EJERZA LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS PARA FUNDAMENTAR Y MEJORAR SU ENSEÑANZA?

• Servirá como recurso la riqueza cultural que se encuentra en el contexto para partir hacia un aprendizaje significativo reflejado en la acción de la vida diaria