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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “SUCRE” so de las preguntas durante la lectura Alberto Acosta

Exposicion alberto acosta

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INSTITUTO TECNOLOGICO

SUPERIOR “SUCRE”

Uso de las preguntas durante la lectura

Alberto Acosta

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OBJETIVO GENERAL•Aprender y aplicar la lectura critica mediante

el uso de las preguntas durante una lectura para facilitar la compresión de la misma.

OBEJTIVOS ESPECIFICOS•Aplicar la estrategia de uso de preguntas en la

lectura para profundizar en la lectura.•Aprender a traves de la practica, el proceso de

comprensión de lo leído.

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Las líneas de Nazca

Uno de los mayores enigmas d la cultura del Perú fue conocido en nuestro propio tiempo y gracias al

aeroplano. Pues solo desde el aire puede el ojo humano distinguir las líneas de Nazca, el colosal diseño

geométrico que nos envía su misterioso mensaje desde las profundidades del tiempo.

Las líneas de Nazca, inscritas en los Valles del sur del Perú, constituyen un misterioso telegrama acerca de la

vida y muerte de la antigüedad peruana, y como las líneas del destino en una palma humana, continúan

velándonos las verdades sobre esa tierra. Sin embargo, su propio enigma nos desafía a proporcionarle un sentido

a una cultura que, basada en la magia y en la cosmovisión, al mismo tiempo podía proponer y renovar

la relación d los seres humanos en la sociedad con semejante precisión y aun, a veces, éxito.

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Las líneas de Nazca

Lee de nuevo todo el escrito y contesta las siguientes preguntas.¿Por qué las líneas de Nazca solo pudieron apreciarse gracias al aeroplano, o sea vistas desde el aire?Porque es mas fácil observarlos desde las alturas¿Por qué se habla de un colosal diseño geométrico?Por su extensión y forma

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¿Por qué consideran los investigadores que estas líneas contienen un misterioso mensaje?

Por la forma que tienen las figuras¿A qué se refiere el autor cuando habla de las profundidades del tiempo?Sobre el pasado de la cultura peruana¿ Por qué dice el autor que las líneas de Nazca constituyen un misterioso

telegrama acerca de la vida y muerte de la antigüedad peruana?Porque en estas hay un mensaje sobre las líneas del destino de una palma

humana¿Por qué el autor compara la línea de Nazca con las líneas del destino en

una palma humana?Porque revelan las verdades sobre esa tierra¿Qué analogía establece el autor entre las líneas de Nazca y las líneas de la

mano?Líneas de Nazca representan el destinoLíneas de la mano son la vida¿En qué se basa el autor para referirse al desafío de proporcionarle sentido

a la cultura peruana?Entender la cultura y comprender las costumbres de esa cultura¿Por qué crees que el autor dice que la cultura peruana está basada en la

magia y en la cosmovisión?Por el enigma que encierran y la interpretación de las líneas de Nazca

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¿Qué contraste establece el autor en las ultimas cuatro líneas del escrito?Que podían restablecer las relaciones sociales Haz una breve interpretación de lo leídoLas líneas de Nazca son figuras que pueden ser observadas desde el cielo debido a si

gran extensión las cuales son enigmáticas que nos dan una idea de cómo era su cultura.

Practica: Aplica la estrategia de la comprensión analógica de la lectura para: a) interpretar el contenido del escrito que se presenta a continuación, b) elaborar un juicio critico de lo leído y c) contesta las preguntas que se formulan.

MADRE AMERICA(Fragmento. De José Martí)

De aquella América enconada y turbia, que broto con las espinas en la frente y las palabras como lava saliendo, junto con la sangre del pecho, por la mordaza mal rota, hemos venido a pujo de brazo, a nuestra América de hoy, heroica y trabajadora a la vez, y franca y vigilante, con Bolívar de un brazo y Herbert Spencer de otro; una

América sin suspicacias pueriles ni confianzas cándidas, que convida sin miedo a la fortuna de su hogar, a las razas todas, porque sabe que

es la América de la defensa de Buenos Aires y de la resistencia del Callao, la América del Cerro de las Campanas y de la Nueva Troya.

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Aplica la estrategia e interpretación del contenido del escrito¿Cómo concibe al autor a las dos Américas, la del pasado y la del momento

en que se escribió su obra?¿Como era la América de antes y la del presente que maneja el autor?

La América encanada y turbia, La América heroica y trabajadora¿Cuáles son los aspectos de esa nueva América?Grande y pujanteJuicio crítico acerca de lo leídoProfundiza la comprensión de las ideas sustentadas en la lectura y el

análisis de palabras.